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1、 教师教学业绩工作总结4篇 一、音乐教学 努力通过高中音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。高中音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的力量得到了熬炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培育审美力量与学习学问技能之间的关系;进而培育学生的审美力量,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。 二、课堂教学 本学期的音乐课以音乐观赏为主。既
2、弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,常常采纳鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。 在教学过程中,自我感觉存在缺乏之处就是侧重了情感、兴趣的培育,忽视了高一新学生对根本乐理学问的把握参差不齐,只有更好地把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、考试方面 为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,
3、这学期的音乐考试我采纳了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要学问点,而分析题是让学生当场分析一首作品。 四、课外活动 为了更好地培育学生对音乐产生深厚的兴趣,依据在校园科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏竞赛”。通过这次竞赛评出了20xx年度“十佳校园歌手”。平常,我常常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐教师进展沟通。 圆满:没能实现组建学校器乐队的设想
4、。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的学生有更多呈现自己才华的时机,走向艺术人生。 教师教学业绩工作总结2 一学年的时间转瞬即逝。回忆过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关怀帮忙下,在各任课教师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中准时总结阅历,吸取教训,更好的”发挥自己的优势,现将本年工作总结如下: 首先在思想方面,我忠诚党的领导,喜爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,
5、诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以教师职业道德标准来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念。所以,在工作中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。 在备课方面 仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有
6、备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 在教学方面 在教学中以课堂教学为核心,课前,仔细的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进展单元备课,把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的教师共同探讨教材中消失的难点,共同解决课堂中消失的教学问题。在教学中,我都应用PP制作课件,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。 增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留
7、意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。 在教研方面,积极参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智进展上,擅长提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不
8、早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,给学生做了极好的表率。 本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在今后的工作中还需努力的方向: 1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,努力做到因材施教。 2、加强学习,主动地进展学问的更新和“充电“,自觉拓宽学问领域,了解所教学科的进展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最有用的学问和技能传授给学生。同时主动把握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的学问和技能,为使用校园网,进
9、展现代远程职业教育奠定根底。 3、擅长学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平常仔细阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学讨论每学期撰写一篇比拟有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研力量。 一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 教师教学业绩工作总结3 一、师德表现方面 喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面 1.仔细写好教学规划,提前备好课,写好
10、教案,备课时仔细钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生。留意信息反应,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 2.教学中,注意差生的辅导,课堂上更关注差生的表现,常常利用课余时间面对面辅导,同时,常常跟差生谈心,让他们对自己更加有信念。 3.教学中虚心向老教师请教,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代化教学手段敏捷运用于
11、课堂教学中,加强师生间的沟通,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。课后准时反思、总结,书写教学后记。 4.积极参与各种教研活动,取长补短,提高自己的教育教学力量,任职期间常常参与校级、县级和市级的教研活动,并且取得了肯定的成绩,我坚信,我付出才有回报,经受了才能成长!在一次又一次的教研活动中让我很快的成长为一名县级骨干教师。 5.作为一名骨干教师,仔细帮带青年教师,新教师崔教师在学校教学活动崭露头角。在平常的工作中,我注意引导青年教师研读新课标和教材,并指导青年教师写好教案,在教学方法、学生学习方法、板书设计、如何备课、教材的处理技巧、课堂提问的艺术等方面进展指导,并且细致地解答
12、他们提出的问题,使她快速成长。 三、信息化建立工作方面 除了学科教学工作以外,在任职期间本人还担当过办公科室负责人,学校功能室微机室负责人等工作。无论在任何岗位上本人都能做到一丝不苟井井有条,在各项工作的上传下达组织协调中得到同事的认可与好评。微机室治理方面,环境干净美丽设备运、运维良好,为师生供应了大量技术支持。微机室软件材料齐全,在各级各类督导检查中始终优秀从无整改反应意见。工作中还勇挑重担,担当学校信息化建立工作。是学校网站负责人,三通两平台建立中多个网站工作治理员,柳河教育信息网信息上报员,还担当“体质安康”“扶贫补助”等多个教育治理操作系统治理员。在此类各项工作中,我做到了数据统计真
13、实,上报更新准时。同时整理相应检查工程材料,在各级各类领导检查中得到上级部门的认可与好评,为学校获得信息化先进单位的殊荣奉献全部力气。 四、业绩方面 回忆多年的教学工作,也取得了一些成绩,连续多年在教学工作中成绩显著,参与上级单位组织的竞赛活动中屡屡获奖,获得“优秀教师”、“先进个人”等荣誉称号;虽然我在以前的工作中取得了比拟优异的成绩,但这还不够,在以后的教育教学教研工作中,我还要不断地总结阅历与教训,还要更加努力地搞好本职工作,力争在以后的工作中,做出更多更好的成绩,为党的教育事业做出更大的奉献。 教师教学业绩工作总结4 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我
14、细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结: 一、思想方面 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,喜爱教育事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担当九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我依据新的教学目标和学生实际状况备课。如在九年级的音乐观赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的才智
15、和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 另外对九年级学生的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。 三、考试: 为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。
16、各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最终取平均分作为学生的最终评定成绩。根本要求: 1、歌曲要求是课本中或课外安康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。 3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。 四、课外工作 我常常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比方:音准、节奏、表演了等在我的严格帮忙和指导下,根本上到达我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评
17、比十大出色青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗读配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进展不断的倾听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我实行的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗读以到达数遍再进展剪接以便到达最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌朗读在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲祝妈妈安康长寿和教师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。 五、努力目标 由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所无视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量和思想的进步,争取多做公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。 六、缺乏方面 1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极协作学校布置的各项任务。今后有待提高的局部,我将好好努力争取做到最好。 【教师教学业绩工作总结4篇】
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