教师正能量教育心得体会做传递正能量的教师心得(九篇).docx

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1、 教师正能量教育心得体会做传递正能量的教师心得(九篇)描写教师正能量教育心得体会一 乙：亲爱的教师们 （合）下午好！ 甲：在漾着秋韵的日子里， 乙：在硕果丰收的季节里， 合：我们又迎来了第xx个教师节。 甲：作为教师，我们喜爱九月，由于九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜美。 乙：作为教师，我们喜爱九月，由于九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝愿。 甲：此时，让我们以最真诚的情感祝福全部的教师， 合：节日欢乐！ 乙：首先，首先有请我们和气可亲的赖校长讲话。 甲：感谢赖校长热忱洋溢、催人奋进的讲话，我们肯定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校进展壮大，离不开教师们的积存性奉献。教师们几十年

2、如一日，呕心沥血，培育幼苗，为学校的进展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请。 合：xx小学第xx个教师节庆祝活动现在开头。 描写教师正能量教育心得体会二 很多人都说，教师只有平凡、只有孤独，没有绚烂，没有辉煌。然而我骄傲，我沸腾，由于我是一名教师，我从事着太阳底下最光芒的职业。 爱是教育的根底。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。 回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：莫非盛开的花季只能在“三点一线“的生活中缓缓连续?莫非毕生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣? 就在这段苦闷彷徨的日子里，是她-我的班主任刘教师，以她那阳光般的光环，

3、使我深深体会到了教师职业的纯净和高尚，使我日渐真实地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的荣耀的人民教师! 其实刚刚入学，当漂亮如花的刘教师站到我面前的时候，我不禁暗暗疑心，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名一般工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。 象刘教师这样一位博学漂亮的人物都肯放下傲慢，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的饱满就开头耽误学业，开头惧怕今日，惧怕将来无私的教书育人是

4、否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少暖和和光明啊!我们不是天才，却有着天才的古怪缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的荣耀使命! 我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心-为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美妙的明天，我肯定要象刘教师一样，做一名合格的人民教师! 随着时代的进展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说究竟是人才的竞争。100万中小学教师的素养是制约基出教育改革与进展的关键，是提出高

5、教育质量的关键，是进展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素养是制约全国根底教育改革与进展的最大“瓶颈“。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素养，建立好一支立志为民族、贫困地区根底教育事业献身的高素养的师资队伍，是民族、贫因地区推动素养教育和实施义务教育的关键所在。进展国民经济，培育各类人才，提高民族素养，根底在教育，而小学教育是根底的根底，作为教师所担当的任务是荣耀而艰难的。喜爱小学教学工作的思想感情，有一个培育的过程。首先，要自觉地了解和熟识小学语文教学，对它越了解越熟识，就会越感受到它的魅力，就会越喜爱它、喜爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建

6、立的宏大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建立的宏大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增加荣耀感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。 一个合格的教师，要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品行、言行，以及教师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必需对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。 我们不仅要喜爱自己的工作，还要喜爱自己的学生。这两个方面是相互联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。喜爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的

7、教育，就不行能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着特别重要的作用。喜爱学生，首先要关怀学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力气。喜爱学生，还应当敬重学生，敬重，就不行能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进展的根底。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应喜爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以仿照和效法。作为班主任，要想尽快顺当地开展工作，首先就必需对学生

8、的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、谈天。让学生在情感的活动中交往进展。 作为一名教师，应当做到以身作则，为人师表。因此，班主任应到处严格要求自己，用自己的实际行动来感染和带动学生，不能只支学生严，而对自己放任。我们说，任何人在工作中都难免消失失误，有的自己一时还难以发觉。俗话说当事者迷，旁观者清。“这就要班主任重视平常来自学生的信息反应，从中查找得失。 小学教师喜爱自己的工作，喜爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会文章的思想感情，领悟文章美丽的语言方字，而且永不满意，永久向语文教学的顶峰攀登，才会把学生悦耳的朗读、天真的发言，布满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看

9、作是自己最大的幸福，并以此鼓励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。 追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，分散着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永久镌刻在人们心中。 现在，我完全可以无块垒地大声宣布：教师，光芒的职业!教师我无悔的选择! 描写教师正能量教育心得体会三 甲方(聘用单位)：x小学 乙方(受聘对象)： 依据工作需要，甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益，仔细履行双方的义务，经甲乙双方协商，特签订合同如下： 一、聘用期限： 年 月 日至 年 月 日。 二、工资福利待遇 ： 1、月根本工资： 元 此根本工资包括养

10、老保险金、医疗保险金、失业保险金，由乙方自主缴纳养老保险金、医疗保险金、失业保险金，如乙方未缴纳，所造成后果由乙方自己担当，与甲方无关。 2、学校的其他福利与在编正式教职工一样。 三、 双方的权利和义务： (一) 甲方的权利和义务： 1、对乙方进展党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导。 2、对乙方的工作进展考核、奖惩。 3、制订严格的规章制度标准乙方。 4、在聘用合同期内，乙方如欲辞聘须提前一月通知甲方，否则甲方将追究乙方的违约责任。 5、乙方有以下状况之一，甲方有权随时解聘乙方。 (1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。 (2) 乙方不听从甲方工作安排。 (3) 乙方工作中失

11、误，致使工作消失重大安全事故，在校内外造成不良影响。 (4) 乙方违反教师职业道德标准。 (5) 乙方因教育教学力量差，无法胜任岗位工作。 (6) 乙方一个月内病事假超过一个星期。 (7) 乙方有无故旷工现象。 (二)乙方的权利和义务 1、仔细学习党和国家的方针政策、法规，刻苦钻研教育教学业务，不断提高政治业务素养。 2、喜爱教育事业，严格遵守师德标准，遵纪守法，不体罚或变相体罚学生。 3、听从学校工作安排，仔细履行岗位职责;按时参与学校、处室、年级组织的各种会议和活动。 4、积极投入教育改革，参加教研活动。 5、刻苦钻研业务，教育质量较好，深受广阔师生及家长的好评。 四、违约责任 1、如甲方

12、违约，支付乙方一个月根本工资的违约金。 2、如乙方因工作不负责任、违反教师职业道德等而被解聘，解聘当月的工资及各种津贴不发放;如乙方因工作失职而导致安全责任事故，由此产生的一切后果由乙方担当。 五、其他事宜 1、合同期满如甲方岗位需要，乙方也情愿续聘，应优先续聘，续聘必需重新签定合同。 2、本合同一式二份，双方签字盖章后有效。 甲方：(盖章) 乙方： (签名) 年月日： 描写教师正能量教育心得体会四 亲爱的教师们，同学们，上午好！ 我是初二十二班的陈 ，我今日演讲的主题是“尊师重教”。 金色九月，秋高气爽，再过几天，我们就将迎来第33个教师节。一年年春华秋实，一载载桃李芳香。我们每一个人在成长

13、的过程中，都离不开教师的教导和指引，教师，是您急躁讲解，为我们点拨书上的算式；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂，让我们在学问的海洋上扬帆起航。 有人说，青春是绚烂的花朵，那么教师，就是辛勤的园丁；有人说，青春是美丽的乐章，那么教师，就是感性的作曲家；还有人说，青春是醉人心魄的美酒，那么教师，就是高雅的酿酒师。 教师对我们的付出，太多太多。而马上到来的教师节，就是我们感谢教师的好时机。 对于一位园丁来说，最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出那迷人的芳香；对于一位作曲家来说，最大的幸福莫过于听到自己所

14、谱乐曲那动人的旋律；对于一位酿酒师来说，最大的幸福莫过于尝到自己所酿美酒醉人的醇香。 感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩；放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依旧是感恩；固然，仔细地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成绩，取得更大的进步，获得更好的进展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的满意。 不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边

15、的这些点点滴滴，由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。 教师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的教师又开头了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也参加了新的学习旅程，让我们携起手来，教师喜爱学生，学生敬重教师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园充满真情的祝愿。最终，提前祝全体教师们，教师节欢乐，教师们辛苦了！ 我的发言到此完毕，感谢大家！ 描写教师正能量教育心得体会五 敬重的各位领导、尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 在秋风送爽、丹桂飘香的金色九月，我们全校师生在这里盛大聚会，庆祝第xx个教师节。在这感动人心的美妙时刻，请允

16、许我代表全校学生向教师们表达最真诚的祝愿教师，您辛苦了!祝您节日欢乐! 是谁，三尺讲台辛勤传授学问播撒汗水?是谁，书籍作业丛中伏案勾画潜心批阅?是谁，教室内外很多次急躁辅导谆谆教导?是谁，求索路上披星戴月倾心相伴?是你，为了一届又一届学生不辞劳累无私奉献的师长们。在过去的两年时间里，我深切地感受到了酒中教师对我们无微不至的关心和无私的付出，这份感谢之情，难以用言语表达，在这里，我只想再次向各位教师们深情地说一句：“教师，您辛苦了”。 尊敬的教师，您用毕生的心血，引领我们描绘自己将来的蓝图，都说教师是园丁，是蜡烛，是桥梁，我想说教师是我们心中最得意的人。是您，专心灵的阳光，撒向每一片新绿;是您，

17、用盼望的雨露，滋润每一个蓓蕾;是您，给春笋拔节向上的力气，给雏鹰飞翔蓝天的翅膀;是您，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗;是您，用挚爱如小溪，流向每个人的心房，给心灵走向远方的士气，给意志百炼成钢的顽强;是您，用暖和抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的盼望;是您，用汗水编织漂亮的花环，用勤劳奏响奇妙的乐章。 当我们面对失败时，您用母亲般的关爱，给我们盼望和士气，让我们走出阴霾，带着自信，重新踏上征程。 当我们有疑问时，您孜孜不倦地为我们讲解，让我们清楚思路，勇面困难。 当我们犯错时，您急躁地教我们做人的道理，让我们在今后的生活中多了一份沉稳，多了一份责任。 船帆感恩大海，由于大海让它远航，森林感恩雨水，

18、由于雨水滋润它成长，而我们，要感恩教师。课堂上，一次仔细的听讲，一道投入的目光，是感恩;下课后，在走廊里遇到教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩;我们知错就改，承受教师的批判教育，这同样是感恩;我们积极进取，敬重教师的劳动成果，这依旧是感恩。 酒泉中学，老牌名校青春照旧。她有着着良好的校风、严谨的教风、务实淳朴的学风，有甘于吃苦、乐于奉献、诲人不倦、敬业爱岗的教师;有精神饱满、奋勉向上、德行高尚的莘莘学子。高一、高二的学弟学妹们，庆贺你们又迈入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不肯定是轻松的，但肯定是充实的;高中的学习或许是艰辛的，但高考胜利的微笑肯定是最绚烂的，你们现在

19、正处在人生学习的关键阶段，你们可要努力啊，要端正学习态度，明确学习目的，积极主动的学习，连续发扬坚韧拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思索、总结阅历与教训，学会学习、学会创新，为进一步提高学习成绩、早日成为祖国建立的栋梁之材而努力。撑开你们坚硬的翅膀，去迎接风雨、展翅飞翔吧吧。 亲爱的高三同学们，或许你我已经生疏，或许你我还彼此生疏，但那并不重要，由于我们都怀着一样的抱负，朝着一样的方向，我们都是肩并肩作战的同志。走进高三，学习将化为时刻萦绕于耳的音符，时时到处对你的意志进展考验与磨炼。在这里，很多学子，和你一同承受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”，在这里，你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高

20、三，就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程，在这里，我们将深深地体会到：青春是一首需要用如火的激情唱出奇妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三，就跨上了寻找颜色斑斓的人生的桥梁。在这里，你将明白只有付出，才有命运的赏赐。当数年后的某一天你以胜利者的姿势回首这段时间时，你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息。走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，在这布满机遇与挑战的年月，我们的每一个幻想都有可能实现，但是，幻想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友，走进高三，请你牢记：学海无涯，书山有径，艰辛过后便是甜美，人生有岸，毅力无穷。风雨之后终见彩虹。 作为高中的学

21、生，我们身上承载了父母、教师殷切的期望，我们会靠自己的执着的努力梦圆抱负大学，为校争光。这是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰。 教师们，同学们，让我们携起手来，共同努力。让心灵布满阳光，让热忱随波流淌，让汗水把收获丈量，让抱负托起心中不落的太阳。 最终，让我们再次祝福各位教师节日欢乐，工作顺当、合家幸福!祝福漂亮的酒泉中学在各位教师的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向荣、再创辉煌! 我的发言完毕，感谢大家! 描写教师正能量教育心得体会六 敬重的领导： 在这三个月的实习期中，在各位领导和教师的指导与帮忙下，我初步了解到该如何做一名合格的大学教师，并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作

22、做简要的鉴定。 首先，教学方面。“授人以鱼不如授人以渔”，大学教师给我的印象始终是神圣的，同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务，暑假期间，我仔细地研读了下学期所要讲授课程的相关资料，并且仔细备课。开学前一周，学校组织新入职教职工进展了培训，在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后，最终到了实战时期，我发觉教学工作还是布满挑战的。作为一名新教师，我发觉自己还是有一些问题的，比方最开头时，我讲课进度较快，在学生反映之后，我即时进展反思并调整了教学设计。 同时，我也渐渐了解到该如何兼顾不同程度学生的需要，依据学生反响调整板书、速度、教学方式、内容努力求得学生利益。另外，我

23、利用闲暇时间旁听了学院几名很有阅历的教师的课，发觉了之前自己没留意到的一些问题，比方上课讲话速度太快，不给学生思索的时间等等。可以说，到现在为止我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。我信任再经过一段时间的学习与实战，我会形成自己的教学风格。 其次，班主任方面。现在我担当大一的_班的班主任工作。这个工作也是布满挑战性的。的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。与学生关系过近，则可能会丢失威武感，以后学生未必会乖乖听话。与学生关系太远，学生不宠爱班主任，有什么问题的时候可能不太情愿与班主任沟通。在开第一次班会的时候，我没有留意到这个问题，放低了姿势，力图拉近与学生关系。 最终，科研

24、方面。这几个月中，我还不放松科研，研读了自己相关讨论领域的一些高水平论文，努力做到实时把握科研进展动态。同时，在每周三的例会中，学院都会请一位教师讲自己申请课题的阅历，我从中吸取了大量的有用信息，这对没有课题申请阅历的我来说，无疑是大有裨益的。 总的来说，在这三个月的实习期中，我既有许多的收获，同时也有许多的缺乏。需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思，努力提高自己的教学水平与学术水平，力图成为一位优秀的教师。 实习期完毕了，在以后的工作中我将更加努力上进，盼望上级领导批准转正。 此致 敬礼 申请人： 20_年_月_日 描写教师正能量教育心得体会七 邢庄幼儿园(以下简称甲方)系唐河县教体

25、局批准创办的幼儿教育机构。 现聘用(以下简称乙方)为聘用教师。 甲乙双方依据中华人民共和国劳动法和教育、教学工作需要，双方本着公平自愿、协商同意签定本合同。 聘用职位及期限： 职位：教师 期限为年：自年月日至年月日 教师职责： 1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作规划、教育教学活动规划，并仔细执行，定期向园长做工作汇报。 2、听从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与本班教师团、结合作，的确做好本园教育、保育及生活护理等工作。 3、对幼儿态度和气可亲，做到爱心、急躁、关怀、热心、细心；随时维护幼儿在园所内之安康与安全及辅导幼儿之身心进展与个别差异。 4、严格执行幼儿

26、园作息制度，仔细安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及嬉戏时间。 5、培育幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心安康成长。 6、做好家访工作，保持常常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容，使“优质教育、开心教学、安康成长“等得到充分表达。 7、坚持正面教育原则，敬重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 8、作好交接班工作，对家长要求、物品要登记交接。 9、仔细学习，努力钻研业务，积极参与教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，不断写出教育教学论文，提高自身素养和业务水平。 10、园内举办的各型活动之

27、预备与执行等各项工作。 工资： 甲方审定乙方每月根本工资为元。 待遇： 1、乙方享有国家规定的法定节假日，婚假、丧假、产假及规划生育假； 2、乙方享有国家赐予的特有待遇。 劳动纪律、嘉奖与惩罚： 1、必需遵守国家法律、法规。 2、必需按国家教委有关规定，实施教育教学工作。 3、甲方有权按国家政策制定治理本园的规章制度，并对违反行为进展惩罚。 4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位。 5、甲方对乙方工作中有显着成绩或违反纪律者，将按程序子以嘉奖与惩罚(详见园务制度)。 聘用合同的解除与终止： 1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。 2、聘用期间乙方未经甲方

28、允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除。 3、在聘用期内，假如乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严峻违反本园的园务制度，或在家长中反响不良，或教育质量下滑，教学成绩不佳的状况，甲方有权在聘用期内解聘乙方。 4、(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同，应在学期完毕前一月提出。 其他： 1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行。 2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成全都时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决。 3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力。 甲方

29、：唐河县文峰街道邢庄幼儿园 乙方： 年月日 描写教师正能量教育心得体会八 一、指导思想 本学期我校将连续坚持以20_版语文课程标准理念为指导，以“学本课堂”与高效作业为重点，以课题讨论为契机，结合区的整体工作安排，立足于本教研组教师的教研实际，积极开展切实有效的语文教学活动。以研促教，立足课堂，为教师营造良好的教研气氛和展现舞台，积极推动教师素养的提高，力争语文教学走上一条稳中求进的教学教研之路。 二、工作重点 1、仔细学习、大胆实践，努力构筑“学本课堂”。 教研组将连续积极组织教师自主仔细研读20_版语文课程标准、深入研读和分析教材、关注曹鸿飞院长提出的科研方向，组织教师相互听课、评课，相互

30、沟通、探究等同伴互助活动，组织教师积极参与区级16学时培训、校级培训等专题培训活动，不断提高教师的“学本课堂”意识，牢牢把握“学本课堂”的三大抓手。在此根底上，深入开展“高效作业”的讨论，通过开展课堂作业组内评比与沟通等形式促进教师优化课堂练习和作业，并将其付诸于实践，努力构筑具有语文味的“学本课堂”。 2、立足多方位的课堂教学展现研讨活动，实现教学有效诊断。 教研组将举办不同层面的课堂教学展现研讨活动，如深入开展主题单元课文教学有效性研讨活动、样本班示范课、新教师展现课、同课异构等研讨课，结合区“教学诊断、分析与评价”的培训主题，在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，关注教师课堂教学，对教

31、师课堂教学进展诊断、指导。让教师在评议切磋和沟通碰撞中收获与反思，从而解决教学实际问题结合，促进自身成长，真正把教研与提高课堂效率结合起来。 3、开展丰富的沙龙活动，提高教师的根本功。 为了调动教师参加教研活动的积极性，本学期将注意加强各类教师素养竞赛，如积极开展“读书沙龙沟通会、诵经典诗文、专业学问竞赛”等活动，为教师的脱颖而出供应更多的时机，以训练教师的根本技能，促进教师素养全面进展。 4、深入开展课题讨论，注意过程，追求实效。 本学期将连续开展“以习作为抓手，优化主题单元作业设计”的课题讨论活动，针对上学期课题讨论中发觉的问题与缺乏进展查漏补缺，开展切实有效的教研活动。以课题为依托，积极

32、收集材料，进展集体文本解读、主题单元作业设计、常规性研讨课等活动。此外，带动教师在总课题的引领下积极开展个人课题的讨论，做到讨论在平常，到处实践自己的讨论，勤于动笔记录自己的点滴收获，争取多出成果，如出论文集等，真正让教师在课题讨论中提高自身素养，真正使课题讨论能更好地为学校的教学教研工作效劳。 5、以网络平台为依托，开展教科研活动。 基于本校教研组教师群体人数较少、聘请专家进展专题讲座相对困难等实际，本学期将连续充分利用网络教学资源，搭建网络平台，通过观看典型课例视频及开展教学例赏析活动推广胜利的案例和阅历，通过群来沟通研讨进展评课，通过鼓舞教师关注教研网的专题研讨，以便于教师准时了解教育信

33、息，实现空间上与时间上的跨度。 三、教研活动安排 二月份 1、制订教研组工作规划 2、期初教学常规检查 3、区小学名师“学本课堂”论坛 4、区“小文学家”评比活动 三月份 1、教研组常规性教研活动 2、学本课堂样本班教师活动（一） 3、五年级下册预学单和练习单设计评比 4、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训（一） 四月份 1、教研组常规性教研活动 2、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训（二） 3、华东六省一市小学语文教学观摩沟通活动 五月份 1、教研组常规性教研活动 2、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时培训（三）、90学时外出培训 3、期中教学常规检查 4、学本课堂样本

34、班教师活动（二） 5、市第五届小语课改领航现场会 6、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训（四） 六月份： 1、教研组常规性教研活动 2、期末教学常规检查 3、学业质量检测 七月份： 做好教研组工作总结，整理材料归档 描写教师正能量教育心得体会九 敬重的县教育局和校领导： 您们好! 首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今日写信是向您们提出辞职的。 自_年8月安排到四中以来，我始终受到了教育局和学校的各方面的帮忙，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关怀，对此我是感恩不尽的。 刚大学毕业时，我由一名学生成了一位荣耀的人民教师，对教师这职业我是既熟识又生疏。记得在我来校的当

35、天，就受到了学校领导和同事们的欢送，心里感到特别的暖和;教学工作也是无私的将很多教学阅历传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应当说我是很仔细很努力地在工作，我敢宣誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我的力做好我的本职工作。 但今日我打算选择离开四中，有这么几个缘由： 第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真疑心自己的力量了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的

36、，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的话，确定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请考虑批准我的辞职报告。 其次：就是学校的治理。开头的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比方学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课常常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此常常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的治理了，因此选择离开。 第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。由于我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。 第四：或许是力量有限，我认为我在四中已经没有更大的进展时机了，已经工作了5年多，根本上定型了。因此，我打算选择一个新的工作环境，盼望领导批准，敬请早些安排。 固然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，由于我为我曾经是四中人而感到傲慢。最终，恳切地说声：对不起!也诚心地祝福四中力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!四中全部的学生都考上重点大学! 此致 敬礼! 辞职人：