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1、 教师竞聘演讲稿(通用8篇)最新教师竞聘演讲稿1 敬重的各位领导: 大家好! 首先我特别感谢校领导给我这次时机。 我叫xxx,毕业后安排到我校始终从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学讨论。 在班级治理及指导学生根本功方面,曾担当班主任工作。在学生治理工作中,注意“以爱动其心,以严导其行”,注意学生职业道德修养和专业技能的培育。我还担当了历届中幼师学生语言文根本功大赛的指导教师,指导的朗读工程获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级一般话测试员资格证书。因工作表现比拟突出,曾两次受到市教委的嘉奖。 去年,我调到教务科任干事,帮助科室领导主抓文科教学治
2、理和教研工作。平常除了参加完成对文科组常规教学的检查、指导、反应等工作之外,积极深入课堂教学,参加教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参加意识,提高了课堂教学质量。 在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟识了业务,积存了阅历,熬炼了力量,更重要的是对连续担当文科教学治理工作布满了信念,假如我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作: 一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层治理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学治理工作更上一层楼,以最终适应一般大学的教学治理。 二、大力改革教学,积极探究实施
3、创新教学模式。从课程设置、教学治理、考试治理等方面详细绽开。实施“打好根底、拓宽专业、强化从教力量训练、提高综合素养”的教学思路。注意开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培育向更高的人格素养的培育迈进。 三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以学问更新为根底、以培育教师教育科研力量为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带着全系教师加强业务学习,开展教学讨论,提高自身素养,带出一支擅长讨论、乐于奉献的作风正、素
4、养良的教师队伍。 最新教师竞聘演讲稿2 敬重的领导,教师,以及在座的各位同学: 大家下午好! 在这里,首先,感谢我们会同县教育局领导对于我们的关怀,能在百忙之中抽空来看我们,心里真的很快乐,很感动。其次,感谢学校领导为我们预备今日的的讲座,让我们聚在一起。今日的讲座对于我们来说是意义非凡的。 我叫XXX,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。现在就读于第一师范小教大专部549班。在第一师范的这四年,学到了许多,长大了许多。大一时面对新环境,我并不可怕,在班上中选了舞蹈课代表。大二中选为团支书,负责治理班上团支部事务。现在是担当着班上的组织委员,负责每月团课的开展,以及从大一开头就担当着寝室长
5、一职。由于在班上表现积极。2023年评为系级优秀团员,09年再次评为优秀团员,再就是评为10年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面进展,开设了很多门我们之前没有接触的课程,比方:舞蹈、美术、钢琴、计算机。 我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。我的学习,始终以来比拟严格的要求自己,提倡多参加学校活动。报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都仔细完成,在此根底上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺当通过。自己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些学问,为自己的教育事业上打好根底。本月11号就开头在长沙实习了,心里很感动,其实也期盼好久了。由于我们
6、在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授学问,同时也紧急。但不怕,第一次正式上讲台难免会紧急的,丢面子就丢面子,正如他们说的面子就是拿来丢人的。自己从小的抱负就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜爱教师这一称呼,现在越来越靠近它,我信任自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们,我们一起加油! 最新教师竞聘演讲稿3 各位领导、各位同事: 大家下午好! 首先感谢各位领导,为我们青年教师的进展搭建展现自我、实现幻想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年教师。今日我本着熬炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。 有人说,
7、这样的公选活动就是一场大型嬉戏,而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不行能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参加者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参加的过程本身就是一种熬炼,经受也是一种财宝。不管结果怎样,我都会珍惜这个时机。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利,我会连续努力;假如没有胜利,我会加倍努力。 在管城区公开聘请教师考试中,我取得了数学组第三名的成绩,有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年,我在圃田乡东周小学任教,担当数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在不
8、太优越的环境中力量得到了初步的熬炼。 当我调任到回民二小时,才发觉自己才刚刚开头成长。经过这四年的历练,在领导同事的关心帮忙下,借助学校的“蓝青工程”,我快速成长起来。从一个刚开头连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到现在能轻松驾驭课堂,渐渐形成自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个刚开头学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到现在得到学生、家长、领导全都好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选择到现在坚决自己的.幻想,站在竞聘舞台上的我! 一路走来,成绩和荣誉的背后,我心存感恩:感谢领导的确定和重用,感谢同事的扶持和帮忙,更要感谢管城这片沃土成就我的幻想。我始终坚信:“力量强
9、胜作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将盼望寄予在客观条件的转变上,不如将盼望寄予在挖掘自身的潜能上!年轻,是我们拥有编织幻想的时间!” 今日当机遇再次降临,我不能轻言“放弃”。我信任自己有力量胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利,我设想在以下几个方面作出努力: 一、以身作则,带头示范,不断提高自身素养 俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己肯定先做到;制止别人做的,自己坚决不做。 首先在工作上要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有剧烈的事业心和责任心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习,努力使自己成为教育教学工作的领头人。第
10、三寻求教育教学改革的新路子,特殊是在新课程背景下,更需要大胆摸索,勤于反思,积存阅历,创新进展。树立新课程改革意识,用新的思维新的方法来从事教改工作。 二、适应岗位职能变化,充当好学校治理网络中承上启下的中坚角色。 教育副主任既是学校工作的执行者,又受理者。这就要求要有较强的沟通力量。相对于校长来说,我是得力助手,要敢于说话,大胆发挥参谋作用;相对于教师们而言,我是知心朋友,要擅长发觉和解决问题,和教师们同甘共苦,同舟共济。做好上情下达、下情上晓,成为校长与教师们之间的桥梁和纽带。 三、不断加强师资队伍建立,努力提高教育教学质量。 在教学治理中,教育处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,严
11、厉之中融入诙谐,营造公正竞争,积极进取的工作气氛。 首先立足校本,强化教研,提倡学习。 作为教育副主任,我肯定要专心挖掘学校的各种资源,依据学校的教学现状,围绕教学的重点,积极引导教师全员参加,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中进展,在反思中成长”作为对教师们的目标。积极开展校本研修,组织各项活动: 1、组织教学理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。 2、开展课堂教学研讨活动,形成“备课说课上课反思评课”一条龙的教学研讨流程,以到达以教促研,以研促教,共同提高的目的。 3、还要抓专题讨论,申请教研课题,成立试验小组,引领教师走专业进展的道路。 4、
12、倾心营造学习气氛,努力提倡“让读书成为师生习惯”活动,组织教师们阅读教育著作,加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野。 其次:立足校情,努力提高教学质量。 狠抓一个中心:课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课沟通活动,对课堂教学状况进展分析,帮忙教师们查找解决平常教学时存在的问题,确保课堂教学质量。 第三:以师为本,做好教师工作,不断加强师资队伍建立。 作为学校领导中的一员,要千方百计地调动教师们的积极性,增加教师们的仆人公意识,还要树立治理即效劳的意识,与教师们建立起相互敬重、理解、信任的良好关系,擅长倾听教师们的意见,虚心向教师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,
13、更能倾听“溪水静音”。引领教师们走专业进展的道路,带动教师们燃起自主进展的激情,促进教师貌同提高,幸福成长! 最终我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚决目标,努力前行!”我的演讲到此完毕,感谢大家的急躁倾听! 最新教师竞聘演讲稿4 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 这天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自1977年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我喜爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,专心探究教育新路,急躁细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和很多的教育工一样,把生命中最完善的时间,把生命里最漂亮的韶
14、华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,由于我一向坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘记教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改善,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进展循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学治理制度的要求。 这天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点缘由: 第一、喜爱教育,关爱学生 三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个
15、孩子。热心教学,喜爱教育,关怀每一个孩子,信任每一个孩子。独具慧眼,发觉每个孩子身上的潜能,鼓舞孩子学习,让学生体验胜利的乐趣,不断演绎胜利故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校治理工作,我一向坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问,教学阅历丰富 从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了小学语文和数学教材,把握了根本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探究贴合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢送。为了更好地搞好教育教学工作,还仔细研习河池
16、教研等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术教师,给学生传递美。 第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、专心向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,靠着剧烈的事业心和职责心,赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;靠着对教育事业的执着,在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由,我有信念做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下
17、三点: 第一、连续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的学问面,使自己的教学尽善尽美。 其次、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养,将教育教学进展究竟。接近退休,但不敢遗忘教书育人,我将连续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进展究竟。 最新教师竞聘演讲稿5 敬重的各位领导,各位同事: 大家好
18、! 我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文教师。 来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了许多,同时也成长了许多。而这一切都是新经典的领导、教师、学生们赐予我的。 自开头工作起,我便和x教师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关怀他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。 在学习方面,孩子们的成绩始终也不错。由于每个孩子的学习状况不同,因此依据他们自身状况,我也归纳出了许多阅历。从而帮忙他们更好的学习学问。 在努力学习文化学问的同时,我跟王教师也始终注意他们综合素养的进展。在学校组织的各项活动中,
19、我们都积极参与。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。 对应聘岗位的熟悉及受聘都的工作规划: 在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻留意培育学生喜爱语文的态度。俗话说,兴趣是的教师。我将努力培育学生喜爱看课外书,讲故事的习惯,鼓舞他们课堂发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。从而进一步加强自身的语文素养。 在教好学生的同时,我也要协作好x教师的工作,做好副班主任的职责。详细规划如下: 1.班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。 2.副班主任必需深入所在班级,和班主任共同组织好学生参与艺术节、运动
20、会等全部集体活动和学校的各类活动。 3.亲密协作班主任做好学生的思想品德教育工作,主动协作班主任绽开班队教育活动。与班主任教师一起深入家庭进展家访工作和后进生辅导教育工作。 4.帮助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。 5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与治理。 最终,我借用一个词语当作我今日岗位竞聘的完毕语。这两个字就是感谢! 最新教师竞聘演讲稿6 敬重的领导、各位教师: 大家好! 我是来竞聘美术教师的,我是毕业于xx大学的美术专业,同时自己也是在xx学校担当过两年多的美术教师,对于教学方面也是有了一些阅历,同时自己所带着的班级也是美术成绩不
21、错,也是取得了一些成绩,这些也是教师们可以在我的简历上看到,而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念,同时自己也是有肯定的教学阅历,所以这也是我个人的一个优势。 此次竞聘,假如胜利,我也是盼望在岗位上去把美术教学给做好,带着学生们去观赏美妙,去感受绘画带来的乐趣,同时也是盼望能找到一批优秀的苗子去培育,带着他们成长从而进入到美术的领域里,去取得一些成绩。教学工作上,我会急躁的把备课做好,通过观赏他人的作品,了解熟识,然后尝试,去理解透彻了,来讲解给学生们听,教学上也是以好玩的活动,自由的创作来作为引导,而不仅仅是把理论去教给学生,更多的是培育他们对于美术的兴趣,去感受绘画的美妙,从而更加
22、主动的来学习美术,去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西,去真的体会美术所带来的欢乐。 对于教学,我不但是要做好引导,同时也是要让学生们懂得观赏,去了解优秀画作的魅力,去感受大师们的精彩作品,同时也是去体验生活,感受观看周遭的人和事,去发觉生活里面的美妙,去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们积极的参加进来,去在活动里头找到乐趣,那么也是能更好的学好美术这一门课程,去懂得美是怎样的,知道美是该如何的表达。假如我能竞聘胜利,我也是会珍惜这个机遇,把工作去扎实的做好,同时自己也是会努力的把自己的力量去呈现,去让学生们收获到更多,也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到确定。固然自身
23、由于年轻,也是还有许多的方面阅历不是那么的充分,不过我也是有信念在岗位上做好,不懂的地方会去询问,自己也是不断的去学习,去提升,让自己工作做得更好。 在此,也是盼望领导们赐予我这个时机,我的优势是年轻,自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品,我以往的成绩,同时教学的阅历也是让我更懂得如何去和学生们相处做好,固然也有缺乏,不过年轻的我,也是会用积极的态度面对,去仔细做好的。感谢! 最新教师竞聘演讲稿7 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 很快乐今日能够站在这里参与这次竞聘。感谢幼儿园领导在20xx年给我的这次珍贵的竞聘时机。 对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。
24、在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的士气和信念。 在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的熬炼自己,二是更好地效劳于幼儿教育事业。 我作出这个选择,主要基于
25、以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我始终从事教务处副主任工作,积存了丰富的工作阅历。其次,我有搞好效劳的自觉意识,喜爱幼教事业,甘愿无私奉献。 假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。 第一,摆正位置,当好助手。在工作中敬重园长的领导,不越权,不越位;积极思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。 其次,加强学习,提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。 第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的
26、轨道。 各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的! 感谢大家! 最新教师竞聘演讲稿8 敬重的各位领导、各位教师: 上午好! 首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,大专,小学高级。 我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只
27、是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心! 面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问 自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,屡次获奖。 我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月,我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历 我深知语文教师在学校
28、根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。 学校的领导也特别信任我,我两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。 四、我有较强的工作力量 在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势 我正值青春年华,
29、身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。 感谢大家!
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