教师培训活动主持词范例.docx
《教师培训活动主持词范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师培训活动主持词范例.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师培训活动主持词范例_教师教研活动主持词 会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟识它,不把握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进展讨论和探讨,以便使写出的会议主持词更标准、更详细。小编主持词频道为你整理了教师培训活动优秀主持词,欢送阅读,更多精彩,不断更新中 【篇一】各位教师,大家好! 为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师连续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的根底环节,经讨论,教育局组
2、织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定根底。 这次培训班主要开设了教育改革进展形势、标准、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级治理及教科研学问等培训内容。参与培训班开班仪式的领导有xxxx,这次培训班的胜利开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热闹的掌声对他们表示诚心的感谢。 下面请陈局长讲话。 教师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切盼望,充分表达了对我们的关怀和爱惜。让我们再次以热闹的掌声对局领导表示感谢。 下面就新任教师专题培训我传达一下培训规划:新教师培训坚
3、持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育治理等方面的根本学问、根本要求得到系统训练,到达教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。其次年:进展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟识所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步把握班级治理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的根底上,引导教师对教学实践和班级治理中的
4、问题进展自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强沟通研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好根底。 本期培训设计学时为48学时左右。就本次培训,我重申以下几点: 1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记登记来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积存的过程,书到用时方恨少,笔记能到达这个效果就好了。 2、要仔细写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、端详的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的,结合自己的阅历
5、和学问来思索当前猎取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热忱。 最终,祝福各位新教师在岗前培训活动中学习开心,工作顺当,感谢! 【篇二】 敬重的各位院领导、同志们、教师们:大家好! 今日我们在这里进行xx年新聘教职工培训班开班仪式 首先,我很荣幸的向大家介绍今日本次会议的领导,他们是:董事长特殊助理、学院总负责人姚来昌教授(停顿)、副院长黄春有院长(停顿)、教学副院长林凤彩院长(停顿)、集团人力资源总监刘绍友先生,也就是我本人(停顿),让我们以热闹的掌声对在百忙之中前来参与大会的领导,表示热闹的欢送和诚心的感谢!(鼓掌) 今日大会主要有三项议程:
6、 第一项议程,有请董事长特殊助理、学院总负责人姚来昌教授做会议主旨发言,大家欢送!(鼓掌) 下面,会议进展其次项议程:有请教学副院长林凤彩院长做培训发动下面,会议进展第三项议程:由我对本次培训活动一些安排事项通知大家 在此我特殊强调一下培训过程中的治理问题: 一是我们会严格考勤制度、盼望大家自觉遵照执行,增加时间观念。作好考勤统计;授课教师要按时上下课,仔细充分地预备授课内容;听课教师课前15分钟签到,标准请假手续,不电话请假、不让人捎假。 二是要强化课堂纪律、提高培训质量。要求做到遵守课堂纪律,敬重讲课教师;关闭通讯工具,保持室内宁静;制止教室抽烟,维护教室卫生。 三是培训过后我们统一的结业
7、考试,盼望大家在这几天的时间里仔细听讲,做好笔记。 下面对本次大会的意义及目的作简要介绍,对教师及主席的讲话作出简要的回忆及延长。 (征求各位领导意见,是否另有补充) 会议议程到此进展完毕。会议到此完毕,散会! 暑期教师培训活动主持词 亲爱的教师们: 上午好!今日是多彩暑期里极其寻常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。由于我们的xx,经受了蹒跚学步的困难、阔步向前的辛苦,最终走过了它的第一年。更重要的,今日,又有十二位教师参加了这个大家庭,崭新的力气必将使xx可以更加稳健地仰头向前。所以,我提议,首先让我们用热闹的掌声对xx的新成员们表示欢送!初次见面,所谓的熟悉可能只是桌签上熟识的学科和生
8、疏的名字,但我想,随着工作中的沟通合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有一样尺码的xx人。下面我宣布,xx市xx小学“构建进展愿景 分散共好精神”暑期教师培训活动正式开头。 提到“共好”,可能许多教师并不生疏。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、相互敬重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓舞的飞行天赋。一个团队中,假如大家都能做有价值的工作,每一个人都能把握达成目标的过程,在实施的过程中相互鼓舞,这便是“共好”。 一、解读理念规划,明确为何做 想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,xx的进展亦是如此。下面,就让我们用热闹的掌声有请周校长为
9、大家解读学校的办学理念及三年进展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言) 周校长的讲话,带着大家回忆过去,更展望将来。信任她对于办学理念的解读以及对学校进展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清楚熟悉和“为什么”的充分动力,我们的前行之路肯定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此完毕,大家休息非常钟,然后我们开头其次阶段的培训。 二、共享案例阅历,明确怎样做 第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,或许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启发。下面就请xx的第一批教师来讲讲他们的故事。 一年级一
10、班是我们的行为习惯优胜班级,由于他们有一位条理明晰、治理得法的优秀班主任孙艳红教师,下面就欢送孙教师为大家介绍如何培育学生良好的常规习惯。(点评:要求详细、提倡自主、注意鼓舞,在这样有序有据的探究和治理中,孩子们才能逐步实现自我治理,变得懂规章、负责任。) 周旭教师是一名年轻却有着丰富低段教育教学阅历的班主任,她将为大家介绍如何进展班集体建立,掌声欢送。(点评:建立文化、培育习惯、落实岗位,低年级的班级建立说起来很简洁,做起来却又多又杂、辛苦特别,盼望我们能用自己的努力,实现周xx教师所说的,让每一个孩子快乐的学习、欢乐的生活。) 张xx教师是语文教学和班级治理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心
11、灵手巧,在班级文化的建立中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光荣”的故事。(点评:把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张教师用自己的行动向我们呈现了静待花开的美妙。) 骆xx教师是去年九月份刚刚参与工作的新教师,工作中她布满热忱、勤恳仔细。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆教师讲讲她是如何建立班级家委会的。(点评:从疑心到信任,进而成为亲切无间的合作伙伴,骆教师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了最优质的教育资源。) 同样作为新教师的郝xx教师,充分表达了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余
12、,郝教师担当了学校图书馆的治理,通过培育会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝教师。(点评:整理图书、引导学生,郝教师边学习边实践,边仿照边反思,用悄悄努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。) 三、随机沟通发言,找准新方向 听了以上教师们或是大方激扬、或是娓娓道来的发言,我想,在座的教师肯定已经明确了该怎样正确地做事,也有了许多的想法和准备,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺) (假如没有人主动发言)大家都比拟拘谨,那就先从我熟识的开头吧。 李xx教师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。 郑xx教师,过去曾经不止一次到咱们
13、学校来客串,现在最终来到这儿了,您也说说此刻的想法? 楚xx教师,多才多艺的新教师肯定能在xx这方天地中大展宏图,您也来说几句。 王xx教师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特殊优秀的数学教师,您也来跟大家聊聊吧。 听着大家的叙述,我想此时此刻,每位教师都与我一样感动不已、斗志昂扬,对xx的明天布满盼望。 四、共读哲理故事,成为执着者 刚满一岁的xx仍旧是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的xx仍旧在成长中,需要我们为它筑牢根底、打好底色。最终,想与大家共享一个小故事。 两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。 从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。 蜘蛛不
14、会飞行,这凌空的网是如何织就的? 其实,方法很简洁: 从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,当心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度全都了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动特别艰辛,进度特别缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进展一场开心的表演。 蜘蛛不会飞行,那张精致而法规的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、缄默、执着。而奇迹,就是这样制造的。 蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力气。信任今日的培训也已经把坚决的信念埋在了大家的心中,给予了每个人制造奇迹的力气。将来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,相互促进、共同提升;让我们与学校“共好”,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 培训 活动 主持 范例
限制150内