教师评职称个人专业技术工作小结教师评职称个人专业技术工作小结简短(七篇).docx

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1、 教师评职称个人专业技术工作小结教师评职称个人专业技术工作小结简短(七篇)教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个人专业技术工作小结简短篇一 1、加强思想政治学习，不断更新思想理念，积极参与学校组织的各项活动及自学相关的学问，通过学习，使我增加了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。 2、严格按中小学教师职业道德标准和学校的规章制度要求自己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，积极完成上属的各项工作。 3、友善待人，对全体学生一视同仁，关怀爱护，言教身教并重。与家长能热忱、礼貌、真诚地沟通学生的状况。 1、扎实工作，仔细完成教学任务。以培育学生创新力量和实践力

2、量为重点，仔细落实教学常规及教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推动素养教育，使所任班级的教学质量有了明显的提高。 2、坚持仔细备课，备学生，备教材、教法。依据教材内容及学生实际，设计课型、目标、练习、作业和教学过程，拟定教学方法，仔细分析练习、作业题，分层次让学生去完成它，做到每一节课“有备而来”。课后准时做出总结，写好后记，准时整改，争取得到最正确课堂效果。 3、提高上课技能与教学质量。结合学校的教育教学资源和教学，充分表达学生为主体，教师为主导的作用，根底学问为重点，力量提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性，使之天性和共性得以自由地发挥。注意精讲精练，抓重点，破难点，有

3、问准时处理，到达“堂堂清，日日清”的效果与目标。 4、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资料进展筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷准时批改，仔细分析并记录，将消失的问题分类总结，透彻讲评，对有关状况准时改良教学方法，做到有在放矢。错题要求订正。 5、坚持参与教学研讨活动，常常向阅历丰富的教师请教并常在一起争论教学问题，不断吸取他人珍贵的阅历，提高自己的教学水平。屡次听其他教师公开课，包括校内、外的。在组内其他教师预备公开课时，也奉献自己的一份力气，自己执教的公开课得到了学校领导与同事的确定，并取得了肯定的成绩和进步，同时，理解他们提出的珍贵建

4、议并调整今日努力的方向和方法。 6、积极参与校内外组织的各式培训。除了针对新教师组织的教学力量培训无一缺席外，我还利用暑假时间，进入广州圣丰索菲特酒店进展为期一个月的西餐专业技能的学习，以期提高自己的专业技能水平，从而更好地应用到教学工作中。 1、利用升旗和学校进行的各种活动对学生进展德育教育。像每周升旗仪式完毕后，回到教室，我总是让学生说一说国旗下讲话内容，想一想自己受到了哪些启发和教育，本周准备怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人，做一个宽容、有爱心的人。 2、发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让干部们去做，我只从旁进展帮助和指导。 3、利用班会课请学生对比

5、中学生日常行为标准开展自评、互评活动，评出“星级学生”和“明日之星”，并催促其他同学进步。 4、坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发觉他们值得其他学生赏识之处，进展帮忙和鼓舞，让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯，允许他们有反复，在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找缘由，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢，教会他们用正确积极的态度解决问题。 总言之，在教学工作中，我的努力得到了肯定的回报，所任班级成绩提高了，受到了学校领导的确定，我会再接再厉！ 教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个

6、人专业技术工作小结简短篇二 时间荏苒，岁月如流。认真回味，布满着生气和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学期，每个英语教师都是在劳碌中渡过的。我担当四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下： 坚持党的四项根本原则，全面贯彻教育教学方针。仔细学习教育法、教师法、中小学教师日常标准。积极参与学校的政治理论学习。注意学生的

7、思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛和学生的积极性，一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益非浅。因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据学生的实际状况，采纳不同的教学方法。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课

8、就事半功倍。 1、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓舞学生大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 3、在课堂或课后，准时培育学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中留意力听讲，把教师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后仔细完成配套练习，不懂的地方，多向教师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。 虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性，尤其是后进生工作

9、，以致于严峻的已经“跟不上”，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中缺乏，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个人专业技术工作小结简短篇三 本人自1998年3月晋升为小学一级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。 现将我的工作表现总结如下： 为适应新时期教学工作的要求，我坚持仔细学习党的路线、方针政策，学习教育政策法规，学习教育理论。不断提高自己的思想道德修养，不断学习和实践

10、教育教学工作艺术。把喜爱党的教育事业和喜爱本职工作时刻放在首位，我分别屡次参与学校、学片组织的师德演讲活动，并分别获得 二、三等奖，;撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖;其中有两篇师德论文分别在学校网站和宜昌市教育局网站上发表;2023年5月被推举为区级表彰的师德榜样。通过这些年来的工作实践使我更加深刻地熟悉到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培育学生，干好本职工作，就是爱党爱国的详细表现，就是在尽一个合格公民应尽的职责。 我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，遵守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、稳固，营造轻松、活泼、上进的学习气氛

11、，用学生乐于承受的方法来教书育人，全面提高学生的学习力量。 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了具体的记录。仔细写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后坚持准时作总结，撰写教学后记。 授课时，努力使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 此外，我非常重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手， 通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他

12、们的畏难心情或厌学心情。而后，再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们胜利的喜悦，真正使学生乐学，爱学。 在班主任工作中，我注意用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，急躁而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生消失的各种问题，我尽可能做到准时预见，妥当解决。典范的力气是无穷的，慢慢地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热忱关怀每一位同事，乐于把自己探究出的语文教学的新方法、新体会与本组教师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。 胜利的语文教育源

13、于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学根本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。作为一个只有初中文化根底的我来说，所面临的挑战是巨大的，因此，我放弃家里的一切事务，通过自学，我毅然报考了湖北教育学院的小学大专班，2*2年7月毕业于湖北教育学院小学教育专业，取得了大专学历。平常博览群书，吸取新奇血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参与各级培训和研讨活动，参与各级公开课、观摩课活动。长期的积存，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。 1、进修培训状况：2*0.9月2*2.7月参与湖北教育学院小学教育专业培训。2*1.9月2*1

14、.11月参与一般话培训。连续教育第三周期培训196学时。 2、担当班主任工作状况：任现职2023年以来，担当班主任2023年，其中两年因病做手术未担当班主任。2*4年2*5年被学校评为优秀班主任。2*7.62*8年被学校推举参与骨干班主任培训。 2*8年秋2*9年春被学校评为优秀班主任。本年度担当六年级班主任，被学校推举为区级师德榜样。 3、担当教学工作状况：任现职以来，始终在教学一线工作，主要担当语文、品社、综合等学科的教学工作，尤其是2*3年秋2*6年春连续三年，所带班级为65人的大班，任教的语文学科成绩都是在优秀、良好等次。2*9年考核为优秀等次，20*年*月被评为镇级语文骨干教师。20

15、23年考核为优秀等次。周课时都在15个以上，本年度担当六年级品社及其他学科的教学工作，任教课时15个，工作量15.6。 4、撰写论文：教学论文合作探究，学会学习在当代南方教育论坛杂志公开发表。爱的收获获湖北省教育学会二等奖，合作教技巧，探究学学问获夷陵区教研中心一等奖。 教(科)研状况：教案案例编写：呵护我们的生命获宜昌市教育科学讨论院二等奖。设计电子导学案：话说地球获夷陵区教研中心三等奖。区研训中心资源库建立：农业是我们的衣食之源获夷陵区教研中心三等奖、购销货物获夷陵区教研中心三等奖、黄河是怎样变化的获夷陵区教研中心一等奖。 5、辅导：指导学生作文从一句谚语想起参与世界华人作文大赛，2023

16、.1月获湖北省教研室优秀指导教师一等奖。 6、比访工作：2023年春“课内比教学，课外访万家”活动中，被学校评为先进个人。 7、帮扶：指导新进教师范婷婷等三名教师写教学规划、写教案，范教师已成长为学校骨干教师。 8、奖惩状况：2*5.9月被评为太平溪镇优秀教师。20*.*月被评为镇级语文骨干教师。2023.12月“课内比教学”获校级三等奖。2023.4月教学大比武获校级三等奖。2023.5月师德演讲获获片区二等奖。2023.5月被推举为区级师德榜样。 总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素养，切实履行了一名小学高级教师应尽的职

17、责。 教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个人专业技术工作小结简短篇四 我自xxxx年取得小学高级教师以来，以“效劳学生，培育学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，喜爱学生，用学问和才智尽心尽责奉献自我的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，仔细学习国家有关教育的方针政策，喜爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。 二、教育教学方面本在实际的教育中，专心

18、转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入讨论理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃进展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培育学生适应社会，适应经济进展，我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学学问的学习环境，把获得学问结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的根本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同进展的过程。目前学生的来源多渠道，思想简单，素养水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我依据学生的各种特点，细心设计教学过程，利用各种教学设备，先进展教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从

19、研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案， 在教学中还注意创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式呈现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，常常深入到学生去，了解各种不一样观念，不一样要求，不一样目的的学生，透过谈心，用我的行动表达我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公平、民主关系，把学生引导到统一熟悉，对自我布满信念，对将来布满期望，立志自我成为有用之才，所以务必有一技之长而主动学习。 经过多番努力，最终取得必需的成就，在各项技能竞赛中表达出来。2023年学校进行的技能竞赛中，我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力

20、拖动沟通接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2023年指导077班卢树全普车实操训练，参与自治区中职技能大赛获得一般车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练，参与自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练，参与自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练，参与自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、李金沙普车实操训练，参与中职技能大赛二人都获得一般车床加工优秀奖。 三、教学改革和连续教育方面我专心参与校内组织的校本培训及

21、各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，常常和优秀教师、教学骨干进展应对面得沟通，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法 运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老教师请教，吸取他们的阅历，在教育教学中发挥更好的效果，我专心参与教研组的教研活动，不管自我或是他人的公开课，我都参与群众备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利，公开课后还参与评课活动，使我从中领悟一些新奇的教学方式，启迪自我的课堂教学。为了进一步丰富自我专业理论学问和专业技能水平，我还坚持进修学习，xxxx年xx月透过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，xxxx年x月透过高等教育自学考试，取得大学

22、本科毕业学历，透过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自我的教育教学水平不断提高，既有学问上的积存，也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生喜爱祖国，喜爱群众，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。专心深入学生了解学生的思想状况，注意学生的共性进展和潜力培育，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注意情感培育和心理安康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不卑视，不放下，赐予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参加他们的活动，引导他们转变厌学心情，由后进变进步，在班主任工

23、作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的专心性，培育学生的群众荣誉感，利用班级干部治理班级。我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作 作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往胜利的道路。 总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使许多学生走进社会后，成为社会主义现代建立的得力干将，为社会制造的了不少的财宝，使我得到的劝慰。今后，我将一如既往地连续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。 教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个人专业技术工作小结简短篇五 光阴似箭，

24、转瞬间我已参与工作十二年，回首这十二年的教育教学工作，在各级领导的帮忙和个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了肯定的成绩。现总结如下： 自从参与工作以来，我始终遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正，并严格根据教师职业道德标准要求自己，不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针，既教书又育人，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了进展。关怀喜爱集体，爱惜学生，对学生一视同仁，不卑视、不挖苦，对差生准时赐予帮忙。喜爱教育事业，团结协作，勇于探究，大胆质疑，敢于创新，真正做到德高为师。 总是早来晚走，干满点，出全勤，听从领导安排，仔细完成领导交给的各项任务。工作不分分内格外，勤勤恳恳

25、，扎扎实实，圆满完成学校交给的各项工作任务。 在教学中，以身作则，为人师表。刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律。做到仔细备课、讲课、听课、评课，准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注意教师的教法和学生的学法相结合，激发学生学习兴趣。我努力实施素养教育，不断提高教学质量。在教学工作中，我留意做到以下几点： （1）深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点、难

26、点，并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 （2）仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维素养，保证每节课的质量。 （3）仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 （4）充分利用电化教学、教具、学具等手段，并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式，使学生始终保持轻松开心的心情，思维积极活泼，即开发了学生的智力，提高了学生的动手实践力量，又培育了学生的学习兴趣。 （5）针对不同的学生因材施

27、教，由于学生之间存在多方面的差异，如：性格、爱好、力量。因此，我就依据素养教育的要求，面对全体学生，依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组，实行分类指导，个别帮忙的方法，对症下药，发挥学生的主动性，交给他们学习的方法，让他们乐学、会学、好学，成为学习的仆人。 在自己的勤奋努力下，每学期的期末测试、抽考中，我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。 积极参与学历进修，加强自身的业务水平；积极参与进校组织的各种培训，在培训期间努力学习，撰写了多篇论文。20xx年，我撰写的语文教案地球的清洁工在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖，也谈培育学生的数学兴趣荣获三等奖，团结合作教育改革新亮点荣获迁安市教

28、育科研成果三等奖。20xx年，我撰写的数学教案对称在唐山市小学优秀教案评比中荣获二等奖，兴趣开启才智的金钥匙荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案送给盲婆婆的蝈蝈荣获迁安市教学成果三等奖。 自参与工作以来，始终担当班主任工作，到现在已经十二个春秋了，在对后进生的转化工作中取得了肯定的成绩。他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差，面对此状况，课下与他们谈心，了解他们，擅长发觉他们的闪光点并赐予鼓舞。让他们体验到他们是学习的仆人，增加学习的信念。 另外加强课内外的辅导，并准时反应、准时赐予帮忙，经过师生共同努力，他们在学期末各方面都取得了良好的成绩，因此获得了班风正、学风

29、浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的荣耀称呼号，在年末学科的及格率、优秀率均到达了上级的要求，体育达标率、安康率均到达上级规定的标准。自任教以来，我的工作是繁重的。我总是担当所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此，有时为了辅导后进生和尖子生，节假日也不休息，受到领导和同事们的全都好评。 以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩，这些成绩的取得与领导和同事们的帮忙是分不开的，但距先进教师还相差很远。因此，我要借今年的职改的东风进一步增加历史使命感和时代感，兴奋精神、努力探究、敢于创新，担当起培育二十一世纪人才的历史使命，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前

30、进，为美妙明天奉献自己的力气。 教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个人专业技术工作小结简短篇六 工作以来，始终担当数学教学工作，还担当了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。工作中能以学校整体利益为重，听从领导安排，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失，悄悄无闻，任劳任怨地完成各项工作，得到了同事们的好评。下面从以下几方面进展阐述： 1、专心搞好班集体建立。 首先积极协作班科教师，搞好班主任工作，依据班上学生的实际状况，利用班、队活动和上朝会的时间对学生进展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的协作工作，为良好班风的形成、进展奠定了基矗

31、同时依据接任不同班级的特别状况，开展了丰富多彩的班级特色活动，不仅培育了学生的爱国主义精神，还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规学问，从而增加了他们的自我爱护意识和力量，为孩子们的安康成长，起到了正确的引导作用;同时，还让学生们体会到了劳动的乐趣，培育了他们的动手、动脑力量;并在活动中学到了一些待人处世的方法，也培育了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好，是个团结温馨的大集体，我所教的班级屡次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体，同时也得到了其他班级和家长们的认同。 2、以爱为根底，真诚相待。 李镇西教师说过：“教育，首先是布满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈起。”他

32、又说：“只有爱心能够滋润童心。”而爱的根底是给与、关怀、责任感、敬重和理解，“亲其师才信其道”，作为班主任，我用自己的一言一行对学生进展着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注意用不同的方式去接近共性不一的学生，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感受到教师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他四周的人。 3、面对全体，公平相待。 对全班学生一视同仁，公平相待，这也是我在教育教学活动中始终坚持的。在多年的教育实践活动中，我体会到对学生肯定要公平公正，对学习有困难的学生更应当多关怀、多帮忙和鼓舞。在工作中，我能够积极地、主动地处理偶发大事。每一学期中都有局部教师外出教研、培训

33、、开会等，涉及到我所教的班级中临时没教师上课，我都会主动地去顶上，防止了担心全大事的发生，让每一个孩子都能安康、欢乐的成长。并且擅长利用家校合力，通过不同方式的家校联络本，帮忙特别孩子逐步走入安康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉，走进学生的内心世界，用酷热的情感去感染学生，引导学生，从而使班集体成为一个安康向上、努力进取的整体。 在教学中，注意深专教材和大纲，并结合学生个体的特点，采纳不同的教学方法，使学习有困难的学生不悲观，让学有余力的优生不傲慢，引导他们通过自身的努力取得好成绩。 教学中，做好教师“六仔细”，不断向有阅历的教师学习，同时积极参与各级部门开展的教育教学活动，不断

34、完善和提高自己的教学水平。通过积极地参与各种教研活动，虚心地向其他同事和书本学习，自己的教学水平有所提高，保证了每堂课40分钟的质量，从而到达了培育、提高学生综和素养的目标。 三、提高业务素养，适应现代教学需要。 为了更好的“搞好班主任工作，我利用休息时间，阅读了大量的教育教学杂志，并写了多篇论文。还利用各种时机参与各类班主任培训，并屡次在校内做班主任工作阅历沟通，得到了教师们的认同。 教师评职称个人专业技术工作小结 教师评职称个人专业技术工作小结简短篇七 首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简洁谈谈一年来本人在各方面的表现状况。 本人喜爱党，喜爱人民，坚

35、持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能听从学校的工作安排，办事仔细负责；把自己的精力、力量全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育进展的形势。 为提高教学质量，课前仔细备课，课堂上注意采纳启发式教学，课后准时辅导答疑，作业全批全改。同时依据作业中反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。 虽然教学工作量很大，但最终克制困难，顺当完成了各项教学任务。 本年度以第一身份发表国际会谈论文一篇、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺当完成了第五期大学生科研训练规划工程的结题工作，并胜利申报了第六期大学生科研训练规划工程，目前正在进展中。 以个人身份，帮助xxx教师指导了两名讨论生的毕业论文，已经在上周周三通过了论文辩论。 积极参与教改，参加了常微分方程典型训练习题集的编写，参加了常微分方程课程考试改革试点的工作。