中一班户外活动观摩心得体会.docx

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1、中一班户外活动观摩心得体会 第一篇：中一班户外活动观摩心得体会 户外活动观摩心得体会 中一班 近期，我园开展了户外活动观摩，大家集思广益、想方设法开发了户外活动器械，创新出多种多样的玩法。在此期间，集体才智不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛苦。在观摩活动中，孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个幼儿园！回顾这次户外活动观摩，让我收获颇丰。 一、活动内容新颖，各具特色。 各班老师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和进展需求，如“呼啦圈、“好玩的沙包、“好玩的纸棒、纸球“多功能滑板车、“踩高跷、“打垒球；“花样套圈等，活动方案具体具体，活动目标明确，操作性强，富有特色。

2、 二、活动组织到位，形式灵敏多样。 老师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵敏多样，富有转变。如分散、自主和集体相结合，老师以引导者、玩耍者的身份参与活动，根据幼儿爱好和运动量，随时转变玩耍形式，确保活动的趣味性和高效性。 三、活动器械丰富，留意一物多玩。 各班老师发挥想象力和创建力，细心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿供应了种类繁多、数量足够的户外活动器械。如中一班的纸棒、纸球、小碗；中二班的跳跳球；中三班的沙包；中四班的高跷等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的爱好，又为户外体育活动的开展供应了物质支持。其次活动中老师充分挖掘每种器械的价值，激励幼儿自主选择，探究器械

3、的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和主动性，又使活动器械得以充分利用，使得体育活动更富转变、更具有魅力。 四、留意活动的整体性和教化性，使幼儿体验快乐。 活动中以幼儿为主体，尽量激励幼儿自主选择活动，且留意活动的整体性和教化性，如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的熬炼，又留意团结协作和德育教化的培育，使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时，促进了幼儿综合实力进展。 在今后的工作中，如何使户外活动更加的丰富多彩，如何使户外活动更加科学高效呢？ 1、在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、老师的适时介入和指导等方面再加强探讨，力争使体育活动更加科学有效。 2、以

4、本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能进展的载体，成为我园的亮点之一。 成果承载着才智，凝聚着汗水，它将成为一种胜利的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！ 华丰镇中心幼儿园 2022年12月 其次篇：小一班户外活动观摩心得体会 户外活动观摩心得体会 小一班 近期，我园开展了户外活动观摩，在观摩活动中，孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个幼儿园！回顾这次户外活动观摩，让我体会良多！ 一、活动内容新颖，各具特色。 各班老师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和进展需求，如“四轮滑板车

5、、“特色套圈活动、“踩大鞋“多功能滑板车、“踩高跷、“打垒球；“花样套圈等，活动方案具体具体，活动目标明确，操作性强，富有特色。 二、活动组织到位，形式灵敏多样。 老师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵敏多样，富有转变。如分散、自主和集体相结合，老师以引导者、玩耍者的身份参与活动，根据幼儿爱好和运动量，随时转变玩耍形式，确保活动的趣味性和高效性。 三、活动器械丰富，留意一物多玩。 各班老师发挥想象力和创建力，细心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿供应了种类繁多、数量足够的户外活动器械。如中一班的纸棒、纸球、小碗；中二班的跳跳球；中三班的沙包；中四班的高跷等，丰富的活动器械，既

6、调动了幼儿参与活动的爱好，又为户外体育活动的开展供应了物质支持。 四、留意活动的整体性和教化性，使幼儿体验快乐。 活动中以幼儿为主体，尽量激励幼儿自主选择活动，且留意活动的整体性和教化性，如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的熬炼，又留意团结协作和德育教化的培育，使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时，促进了幼儿综合实力进展。 在今后的工作中，如何使户外活动更加的丰富多彩，如何使户外活动更加科学高效呢？ 1、在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、老师的适时介入和指导等方面再加强探讨，力争使体育活动更加科学有效。 2、以本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能

7、进展的载体，成为我园的亮点之一。 成果承载着才智，凝聚着汗水，它将成为一种胜利的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！ 2022年12月 第三篇：户外活动心得体会 屈指算算，重回公司从事业务工作时间已一年零三个月，可以说这一年时间里，自身学到了很多东西，对工作也有深刻的体会。其中感受较深的是针对“外场宣扬活动如何做到较佳效果？sO100记得04年5月1日，在某个超市由我负责宣扬工作，也是第一次负责的户外活动，那时摆放两张活动桌、两个广告易拉卷、小赠品这样的场面我想大家都可想而知效果如何？不仅差劲，而且会牵起反差作用，消费

8、者会误认为“伪劣的产品同样，也大大影响着自己的心情，因为效果反应已把那种五花瓶的心情打翻了，对外场活动也有些恐惊感。而今年5月的户外宣扬活动，使个人的心情、看法与去年完全不同，我也从中受益匪浅。以下是本人对“户外宣扬活动细化操作及心得。 一、选择有条件的卖常 1、主要是超市、商场客流量大，有消费群体。 2、乡镇较大超市，效果更佳消费者思想较单纯，易打动购置心机。 3、选择商尝超市最好位置进出口。 二、产品陈设桌及陈设。 1、活动桌必需统一化，突出主心及形象化。 2、应以季节性商品或以特价商品为主推，摆设空间扩大，每一单品确保有2-3个面既可以吸引消费者，又可以显示出产品良好销售状况。 3、产品

9、价格标签一样，特价商品特贴示告牌用较惹眼的纸张刺激消费者视力，加强宣扬活动及生动化。 三、宣扬品配置。 1、形象易拉卷至少有两个一样，广告告示贴显示出活动的意义 2、产品广告彩叶以小袋装试用品，一块发放增加吸引力 3、买赠配置抓住消费者购置产品即获得赠品的心理，以适当产品赠送 四、人员配置及要求。 1、调派业绩较佳者但要确保卖场，不间断促销，尽可能支配上早晚班。 2、主动、勤快者。 3、支配人员宣扬者、促销者、收银者，确保商品不丢失 4、服务看法的要求热忱召呼、合理称呼、语气温顺、恳切，微笑欢送 五、音像搭配。选择吸引性质强，气氛更加活跃这样可以抓住消费者凑热闹的心理，增加吸引力。活动最终目的

10、是为了“宣扬作用，在这活动的过程中，不能疏忽每一环节，而在每一环节中要细心去完成，这点做好了，“宣扬效果将比广告、电视传播更实在、更好、更快。以上是我个人对“外场宣扬活动心得体会及提出几点看法，缺乏之处请教育。 第四篇：中七班户外活动、一园一品总结 中七班下学期户外活动总结 培育幼儿参加户外活动的爱好是增加幼儿体质、提高幼儿健康水平的重要手段之一。学龄前阶段幼儿身体生长发育快速 ，可塑性大，身体各器官的系统尚未发育完善，身体形态结构没有定型。为此，根据幼儿生长发育规律，充分利用户外的日光、空气、水等自然因素作适当熬炼，对提高幼儿 各系统、各器官的生理机能和进展幼儿特性、促进幼儿身心健康起到较大

11、作用,实践证明，户外活动对促进幼儿身心发育起到较显著的效果。 首先增加了幼儿体质，提高了幼儿机体对外 界环境转变的适应实力和对疾病的低抗力，增加了幼儿生理机能指标。 其次是提高了幼儿的身体素养，增 强了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。 第三是促进了幼儿特性和潜在实力的进展，培育了幼儿勇敢、活泼 、快乐开朗的，性格，充分调动了幼儿的主体能动作用，进展了智力和感知实力。 第四是有利于幼儿各种良好 习惯的形成. 我园纪录的几种方式： 幼儿成长档案 活动的录音、录像及摄影 系统表格记录 评价记录 日记或周记 图示记录 2、构建幼儿感爱好的主题网络，开展主题教化活动 我园本着符合幼儿生活的、简洁取得所

12、需材料的、可运用家长和社会资源的、便利幼儿实际操作的五大主题网络建构原则，形成了“月份主题教化系列，开展了月份主题教化活动，成人与幼儿共同建构、共同表达、共同成长，使主题 活动的探究过程逐步成为幼儿不断主动学习进展的过程和老师在反思中实施教化，教化实力螺旋式上升的过程。 1以新教材为基点，改革教学模式 2创设丰富的教化活动 3开展以研讨型听评课、指导型听评课、检查型听评课为一体的综合系列听评活动。 3、优化教学过程，培育幼儿的创新意识。 本学年，我园确立了以“乐心、乐学、乐友为核心的教化总目标，即：使幼儿心智愉悦、活泼开朗、乐于觉察、乐于学习、乐于交往。同时，根据总目标进一步确立了由班级生活活

13、动、活动区学习活动、全园玩耍活动为主要内容的新的幼儿园一日活动。将幼儿在园的一日活动从班级的固定模式中突破出来，形成动静交替、张驰有序的班级、全园交替活动的格局。并将个别活动和集体活动、自由探究和小组教学、个别活动和混合活动三种组织形式有机结合，重构幼儿园一日活动模式及其组织形式。老师要选择以幼儿生活实践为基础的教化内容，设计以幼儿学会学习和创建为中心的教学方法，激励幼儿大胆提问、质疑，引导他们提出新问题、产生新疑问，让幼儿在质疑、释疑、又质疑的思维中慢慢形成创新意识， 三改革备课方式，尝试年级备课，做到资源共享。 幼儿园老师案头工作的改革是实施新课程、新教材，以及真正实现老师保教工作 重心转

14、移的需要。我园针对老师教学科目多，教学任务重，老师对教材的内容探讨不细不精的现状，改革备课方式，尝试应用年级备课预设课程，做到资源共享。 1、提出改革备课方式的总要求。 2、调整完善学期支配、月目标、周目标的结构形式。 3、补充教案活动设计格式和具体要求。 4、提出了“三步走的备课方法。 一园一品： 作为幼儿美育重要手段之一的美术活动，不仅要传授给幼儿一些技能技巧，还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣，通过美术活动，充分表现幼儿的情感，满意幼儿的爱好，进展幼儿的创建才能，使他们的身心健康成长 。 一、在情景化的活动中培育幼儿学习爱好。 根据幼儿易将美感与心情体验相联系；宠爱显明明丽而不留意色调协调

15、的美感以及干脆以动作、语言与表情这些直观的行为去表达自身的情感看法等特点，可以把玩耍活动与美术教学结合起来 二、实物视察启发幼儿感知自然。 常规的教学方法是由老师示范、幼儿仿画，而有的幼儿就是不会动手，效果不太志向。小班幼儿画的小草，往往是草尖笨拙，笔划单调，缺乏生命力的美感。于是带着幼儿走出教室，引导幼儿实地视察小草的长势与形态是必要的。回到教室后，给每个幼儿发一两根实物小草，指导幼儿边视察，边用笔将小草描绘出来。同样地，先让孩子在太阳底下视察肥皂泡的样子和颜色，再让幼儿画出的泡泡就有大有小，有高有低，还有五光十色的色调呢。通过指导幼儿对实体物的视察体验，增加了幼儿的视察和表现实力。 三、营

16、造环境激发幼儿创作热忱 幼儿的美术创作需要营造一个宽松自由的环境，让幼儿绽开想象的翅膀，把他们所感受的事物用其特有的天真表现出来。如画圆的东西，可以在教室里放上各种圆形的物品，让幼儿一边找一边来画，由于美术活动气氛宽松，形式灵敏，使孩子们有自由发挥的空间。在以后的活动中，时常让幼儿拿出一些有新意有动感的画来。如用图形组合粘贴房子的活动中，我们就供应给孩子多中形态的屋顶。这样，孩子在组合的过程中就可以有更多创建生成的空间。辅导幼儿绘画是一项困难的工作，这一步训练虽说简洁，但往往做起来是很困难的。这就要求我们老师要时刻留意调整自身所处的地位，细心地去了解每个幼儿的潜在实力，大胆地做出新的尝试。科学

17、地评价每位幼儿的作品，并做出随机记录。愿我们的儿童能够用手中的画笔，描绘出一个五光十色的美丽世界。 中七班 2022/7/3 第五篇：网一班户外活动方案 网络网页一班户外烧烤活动方案 一、活动背景： 春天到来万物复苏，校内集体活动应成为中学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过户外集体活动去领会外面的风景和适应外面的生活，与此同时，本班学生毕业在即，这样一次户外活动或许是全班同学能够聚在一起的最终一次机会，也盼望通过这样一次集体活动更家增进同学的友谊和集体荣誉感。 二、活动主题：丰富同学们的中学生活，为毕业留下奇妙回忆。 三、活动目的及意义： 职业中学，是一个充溢青春和活力的激情世界。外出

18、烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。网一班全体学生一起参与，可以加强同学之间的沟通和沟通。促进集体的团结协作增加班级集体荣誉感，同时也增进师生之间的互相了解，让彼此的感情得以升华。 四、活动时间： 2022年4月24日 星期日 活动地点： 邵阳石头寨 五、策划组织者: 班主任及班干部同学 六、参与人员： 网一班全体学生和邓华老师 七、组织方式： 全体成员共分成6个小组，每组9人，各小组在校门口集合，乘校车至目的地。 包车暂定为2台 八、具体组织支配： 1、前期工作：班主任与班干部同学共同探讨活动形式，主要由班主任组织策划，班干部同学主动关心协作班主任并修改策划书；并交由校领导批

19、阅批示。 2、准备工作： 1做好踩点工作，选出最正确地点； 2召开班委探讨会，交代外出户外活动应留意的事项，如：最为重要的平安问题应着重强调； 3做好活动各项工作支配，如：拍照负责人、踩点人员、选购人员、活动记录人员、平安防卫人员等； 4购置活动相关所需物品； 3、后期工作： 1进行活动调查，了解本次活动的缺乏之处，以便日后活动质量得以提高； 2召开班委会，做好本次活动总结； 3结算此次活动经费，并在班上公布； 4宣扬委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。 九、具体活动流程支配： 1、召开班委会，商定外出活动事宜； 2、明确分工，确定各成员的工作及责任； 3、分组以寝室为单位为主，寝室多

20、余9人的和其他寝室的人员构成一组，每组须有指定两名班干部同学负责，排在每组最前面的两个同学为本组的组长，具体名单如下： 405寝室：肖泽罡、谭金忠、刘瑞林、郭聪、简宇、贺冠安、肖润秋、匡强、 李飘 406寝室：李文韬、黄壮志、黄孙良、申达、张啸、赵犁、金博、曾准琼、 王铁订 407寝室：颜学萃、贺文清、吴志琪、金鑫、曾兴权、赵永兴、蒋锦鹏、 贺昆玉、金鸿 408寝室：魏杰、彭露、唐益、彭巧琴、赵旺、赵志阳、彭相林 胡轩、谢亨、 303寝室：黄小哎、贺冬美、王静、谢静、王腊梅、邓凤娇、谭文洁谢君、申艳 综合组：谢忠涛、谢雪冬、刘冠、刘森源、周树仁、赵钊、刘鹏程、邓华、 尹济红以及部分家长 4、组

21、织大家集合，清点好人数，乘车至目的地； 5、准备会餐食物，拍照留影； 6、会餐结束后，组织清理活动场所； 6、清理完后，组织同学就石头寨旁边的景点拍照留念； 7、组织同学们平安返校。 九、活动时间支配： 具体如下： 1、集合时间： 2、动身时间： 3、到达时间： 4、现场活动时间： 6、返校时间： 7、到校时间： 集合地点： 十、具体人员支配： 1、活动负责人：尹济红、邓华 2、财务统计人员：贺冬美 3、踩点人员：尹济红 4、选购人员：贺冬美、颜学萃 5、途中上下车目的地负责人：尹济红 6、活动平安负责人：尹济红、邓华、及班干部同学 7、活动秩序维持：邓华、尹济红 十一、经费预算： 1、场地及

22、炊具费： 2、配料：油，盐，酱，辣椒，水，烧烤材料等。 纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精小刀，纸巾，饮料自带 4、烧烤材料：每个寝室增加列清单预算经费 合计约：2000元 十二、留意事项: 1、各位同学务必保管好个人物品、留意人身及财务平安； 2、全部人员必需有剧烈的时间感和纪律观念； 3、各成员须听从负责人及组长的指挥； 4、活动过程中，留意卫生，不乱吃食物，留意卫生； 5、班委担负起责任，要亲热关注成员的去向，并刚好提示； 6、严禁乱用火种，防止火灾，严禁与当地工作人员或其他前去的烧烤的客人发生争吵，避开发生冲突； 7、适当准备一些常用药创口贴、云南白药等。 此次活动应特别留意的就是同学们的人身

23、平安问题：动身前一再叮嘱每个人，远离危险地及不要游戏打闹，途中留意上下车平安；留意用火平安及炊具运用平安等。 这些主要由各组组长及平安保卫委员和各班委负责。 本次活动基本按以上支配进行，如有其他未尽事宜，将刚好通知每一个人； 具体分组支配如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊状况再进行支配。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页