教育类的年度个人工作总结（5篇）.docx

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1、 教育类的年度个人工作总结（5篇）教育类的年度个人工作总结1 转瞬间又一学期的生活在劳碌的笔尖下已悄然溜走，总结这一学期的工作，我常常在心中反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追问，才使我的工作更有干劲。在担当班主任这项工作的十几年中，我渐渐地成长起来，并在成长中欢乐着。由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的欢乐，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对家长、对学生、对学校

2、、对社会负一份职责。下面我就把这一年以来自己承受连续教育工作状况做以下总结： 一、勤于学习，充实自我 勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走向胜利的最根底的途径。向书本学习，因书本而才智；向实践学习，因实践而才智；向他人学习，因他人而才智；向外物学习，因外物而才智。无所不学，则无所不至。懂得了这个道理，我便开头了深入学习，不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数，翻看教育杂志也成了我的家常便饭，有时连我自己都觉得自己“贪欲”，从图书室借来的杂志一本又一本，一套又一套，却舍不得还回去。通过阅读学习教育观课程观学生观这本书，更使我熟悉到，关注将来，放飞盼望，要求我们更新观念，

3、要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培育“成人”教育观，逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆想象、敢于创新、注意事实、乐于探究的科学态度；注意自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高；一切从实际动身，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简洁之路，返朴归真。切实担负起教师应尽的责任和义务。 二、关注学生，喜爱学生 工作中，我把喜爱学生放在第一位，这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中，我时刻谨记新世纪教师职业道德中对教师的各项要求，并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境，师生之间就能处于一种*的状态，

4、很多事情便迎刃而解，喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，跑出校门去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数状况下，坚持与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。 三、踏实工作，追求卓越 今年，我校连续开展了编辑教师成长记录袋的工作，在活动开展的过程中，

5、我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、规划、总结等各项材料，把凌乱了好长一段时间的材料进展整理、分类、保存。我感到有一种说不出的感动和感慨。回首过去几年来的各项工作，仿佛都历历在目，记忆犹新。 1、记录进步，激发潜能。 在回忆自己的工作历程，体验胜利的同时，我产生了骄傲感，激发连续努力的斗志，激发自己的潜能，促进自己向高层次进展。 2、自我评价，自我反思。 成长记录袋在展现成绩的同时，也使我不断回想取得成绩的过程和方法，从中找到了胜利的阅历和失败的教训，学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时，我也发觉另外别人的特长，找出自己的优势，同时找到与别人的差距，使自己能正

6、确评价自我。 教育类的年度个人工作总结2 本年度，我能喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，积极参与教研活动，积极参与政治学习，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，形成了比拟完整的学问构造。在教学中，我严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，使自己的教育教学工作越做越好。 一、仔细做好教学工作。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，弄通教材的根本思想、根本概念，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的联系，在教学中能对教材运用自如，并准时补充课外学问，以提高学生的数学技能。 3、了解学生原有的学问技能的质量及他们的兴

7、趣、需要、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施，使学生爱学、乐学。 4、钻研教法，注意如何把要把握的教材内容传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、仔细组织好课堂教学，关爱全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好适量的家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、为了提高教学质量，我做好课后辅导工作。我喜爱学生，公平地对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系有效促进了学生的学习

8、。 7、在这一年的教学中，重新印证了自己的教学意念：绝不走应试教育的路，只要在平常的教学中把握好学问点，从多种思维方法，多做变式训练，无论考试出什么样的题目，也难不倒学生，保证了教学质量。 二、仔细履行工会主席职责。 以维护教职工的合法权益为根本职责，进一步突出履行维护职能，最大限度地维护职工群众的合法权益，实现教育工会的根本职责，和教育工会的效劳职能。广泛听取教职工的意见和要求，反映他们的意愿，完满完成工会换届和校长换届和学校党支部选举工作等各项工作。顺当通过了街教育治理中心的校务公开工作检查，并获得好评。做好公费医疗记帐登记工作，热心为教师们效劳。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从

9、不由于个人的私事耽搁工作的时间。积极利用有效的工作时间做好自己分内工作外，完成了本科全部自考课程。 在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩：三年级的数学考试成绩优秀，期末考试中三年级的数学平均成绩91.87分，到达了学期初的目标。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对待学生的问题有时还不够冷静等。 成绩的获得，鼓舞我在今后的教学中连续努力，再创佳绩。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺乏，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教育类的年度个人工作总结3 随着xx年的到来，xx年的家庭教育工作也要完毕了，一年来，在家庭教育领导小组的带着下，幼儿园开

10、展了丰富多彩的家庭教育活动，旨在努力提高家庭教育工作的质量，增加良好社会效应。如定期召开形式多样的家长会，新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆元旦亲子活动等活动，让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿阅历。新生入园前组织每个家进步行新生家长会，介绍孩子进园后的状态，让家长做好心理预备，削减孩子的分别焦虑综合反响，并告知幼儿园的规章制度，保证孩子进园的安全;改善与家长沟通的方法，通过幼儿园网站、教育内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步; 一、成立家庭教育领导小组，做好制度保障 幼儿园人员有变动，所以开学初确定了

11、家庭教育领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组，做到分工明确、责任到人，完善家庭教育制度，幼儿园在创立自治区示范性幼儿园督导检查工作中，督导专家对幼儿园家庭教育工作赐予好评。 二、加强教师培训，指导教师成为班级的家庭教育指导师 为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的力量，幼儿园订阅了大量有关家庭教育的的书籍供教师借阅，并定期对各班教师进展家庭教育培训，教师们对班级中家长工作问题不能很好解决的，利用开例会提出，全体教师进展争论、分析、解决，给教师出谋划策，找到适宜的解决方法，其他教师在这过程中学习、积存阅历，各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案，帮忙家长解决育儿中的

12、困惑。 三、按规划完成家庭教育常态工作，做好家园工作 1、开展“家长助教”活动。 本着敬重、公平、自愿的原则，请家进步课堂，直接参加教育活动，争取家长的理解、支持。家长的职业、阅历、专业学问技能和特长，是一笔丰富的教育资源，家长助教活动丰富了幼儿园教育教学活动内容，扩展了幼儿视野，培育幼儿多方面力量和兴趣，弥补幼儿园教育中存在的局限，搭建了相互沟通、学习的平台，更好地促进了幼儿全面进展。 2、召开“家长学校讲座”。 为帮忙家长提高家庭教育水平，努力为孩子的安康成长营造良好和谐的家庭气氛，同时更好的进展家园合作，十月，幼儿园组织家长到日报社准噶尔大讲堂倾听闻名家庭教育专家赵雨林的精彩讲座，主题为

13、“构建和谐家园，争做有效父母”，专家教师通过声情并茂、视听结合等形式，从怎样树立孩子的自信念、如何培育孩子爱学习的好习惯、亲子沟通技巧、关注孩子情商进展，以及幼儿语言潜能开发等方面入手，深入浅出地给家长分析幼儿的学习规律，引导家进步一步明确自己的角色和定位，帮忙家长树立起正确的教育观。在十一月邀请了克拉玛依市中心医院养分科高级养分师孙丽萍，为家进步行“学龄前儿童的膳食养分与安康”的专题讲座。孙医师对如何进展孩子的膳食养分搭配，利用大量的典型事例，形象生动地向家长们阐述了幼儿的膳食养分与安康的重要作用，通过与家长们互动，传授科学的膳食养分与安康方法，讲座特别精彩，赢得家长的好评。 3、班级门口的

14、家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育学问。 定期更换内容，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的状况和幼儿园对家长在协作教育上的详细要求及获得家教学问等。 4、定期出版“家园小报” 通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使胜利的育儿阅历得到辐射，利用幼儿园网站、班级网页聊吧、群与家长沟通，鼓舞家长积极登陆，与班级教师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站群中，与指导师们沟通，充分整合资源，对家长指导。幼儿园网站还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心网站，通过网络学习先进家教阅历。 5、做好家长开放日活动 幼儿园每月为家长开放一次教学

15、活动，家长近距离的参加幼儿园活动，通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，到达家园共育。 6、学期末每班评比优秀家长 在下学期的家长学校进展表彰，盼望以点带面，让更多的家长积极协作班级的各项工作。 7、依据家长需求 幼儿园家长订购了不输在家庭教育上作为家长学校的教材，并要求家长自学，这次家长作业是依据“亲子签约对比表”完成，分两个层次，一是新入园孩子的家长在亲子签约后，对比自己言行进展学习，而中大班家长在前期签过亲子签约，在一年的实施过程中，通过再次签约，让家长检阅自己一年来的言行，稳固对孩子教育的熟悉。家长都能仔细对待，积极完成布置的作业。 8、发放家长问卷

16、调查表425份，收回329份，我们集中了解家长对幼儿园哪些方面的状况赐予了表扬和建议，对家长提出的合理化建议进展了整理，在今后工作中一一落实。对于家长的困惑和建议讲座内容，幼儿园家庭教育指导站会适时安排，尽量满意家长的需求。 9、扎实、有效开展家委会工作。 定期召开家委会，准时反应家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参加幼儿园治理。审核幼儿园的伙食状况，了解幼儿园对幼儿养分分析状况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出珍贵意见，进一步提高我园教育教学水平。 10、组织开展了呱呱课堂的讲座。 在12月25日幼儿园家庭教育指导师谢敏、张玲、余珊珊利用呱呱视频对教师们

17、进展了家庭教育讲座，区家庭教育办公室康义敏教师也亲临我们幼儿园指导，通过呱呱课堂的讲座练习，指导师的讲座水平有所提高，进入呱呱课堂的教师们也丰富了家庭教育阅历。 教育类的年度个人工作总结4 20xx年在区教育局的领导和关怀下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下： 组织教职工开展政治业务学习，提高教师素养 无论教师会还是行政会都安排肯定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员

18、及教师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持教师参与各学科新课程学问培训，鼓舞教师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高教师的政治水平和业务素养，强化教师育人的责任感。 强化德育治理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和治理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任治理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班治理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班常常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品

19、德得以培育和养成。 充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进展爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。 狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作

20、的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在

21、对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。 我们始终要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校每个

22、教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教改成果显著。 推行素养教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性 一年来，我们克制教师不配套的困难开齐了全部小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐

23、兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。 增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创立文明、净美的校园 一年来，我校坚持对后勤工作人员进展政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员效劳第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，标准了校产校物的

24、治理，确保了学校各项工作的正常进展。 学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓舞充裕教师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，肯定程度上缓解了学校资金紧急的冲突，为教学条件的改善，职工福利的改善制造了条件。 依据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的治理，加强了住校学生进出校园治理，学校领导、团委、专职治理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，屡次请法制副校长对学生进展法律法规教育，并与司法部门建立了常常性的联系

25、，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进展，把创安全文明校园办人民满足学校工作落到实处。 我们在资金较为紧急的状况下，本年度油漆了局部教室的窗户，修理了教师家属楼局部公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改观。 以校党支部为中心，充分发挥工会特别作用，增加集体分散力 紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学校支部屡次召开全体党员学习会、生活会，确定成绩，找出努力的方向，使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。 工会工作是学校工作的重要组成局部。一年来，我们鼓舞全体教师参政、议政，但凡学校重大举措必需先广泛征求教师意见，再交由教代

26、会争论，通过则实施，没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还常常性了解教师的疾苦，主动为教师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。 本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成绩，学校被评为区综合治理先进单位、区级最正确文明单位、区教育教学先进单位，多位教师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与讨论、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。 本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩，103人参与中考总分580以上有3人，上

27、四五中分数线5人，和去年相比，成绩有较大的突破。 需要正视的问题和今后努力的方向 一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有许多缺乏，如：个人素养还有待提高，领导班子作风建立还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少局部教师对德育工作有片面熟悉、落实不够，班级治理不到位，教师师德建立未能适应加强青少年思想道德的需要等治理教育不够；在教学工作上，常规治理有些细节待加强，教研专 题讨论不够，局部教师缺乏教改意识，有些教师不愿走出去“展现”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏；学校教师学科不配套、局部教师敬业精神不强，局部学科教学质量离学校和上级要求相差

28、甚远；教育人事制度改革未能真正促动局部教师内心；学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。 在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建立，教育教师以良好的教师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶，加强班风、学风建立，深入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、鼓励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满足的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育进展奉献自己的一份力气 教育类的年度个人工作总结5 又是一年盛夏时，紧急的教学工作完毕了，一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也不过是几非常之一，而这一年

29、对我来说，可以用意义非凡来概括。在工作中，有收获，也有多方面的缺乏，使我深刻体会到做教师的艰辛和欢乐。在此，做一个总结，算是回忆，同时也为一会的工作更好的查漏补缺，扬长避短。 一、师德方面 作为一名教师应把师德放在一个重要的位置。“学高为师，身正为范”，在踏上讲台的第一天起，我时刻严格要求自己，力争做一个崇高师德的人。给学生做好垂范、表率，更是陶冶情操，加强修养。教师的职责是教育学生，在这个过程中，塑造学生就必需爱学生。春雨能暖和冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，爱学生就像春风化雨般无声，将爱成为莘莘学子心中最为催人奋进的有效情愫，我将一如既往，用行动努力做好一名教师。 二、教育教学方面 刚接

30、手工作时，我面临很大的问题：对教材驾驭不够到位，教师用语不够精炼，缺乏课堂语言艺术，不能敏捷、多变的运用课堂，缺乏将教学落实到微小之处的力量，更缺少对中考方向的把握。对此我很担忧，但是经过自身的努力钻研，教学力量有很大提高，更有幸能得到一个教学阅历丰富，严谨治学的团队对我的指导，从讲课方法，落实学问，拓展延长各个环节，准时教导，让我受益匪浅。每一次听课，沟通都是一次精神升华，从三个维度让学生学有所得，学有所感。 三、学生方面 经过一年的教学实践，我觉得在以下方面应当留意： 1、改良教学方式。注意辅导学法，不同的文本采纳不同的方式教学。 2、将朗读进展究竟。许多学生在考试时阅读理解严峻失分，除了做题技巧之外，我认为学好语文，语感很重要，朗读好像都适当弥补，所以，我盼望在教学中充分表达。如安塞腰鼓土地的誓言古诗词等。长时间的坚持肯定会有好的效果。 3、做好“培优转差”将学生划分层次，分类辅导，这样针对性强，做到各个层次学生都在自己的根底上提高。 总之，仔细对待每一堂课，精练教案，备学生，抓重点，深反思，准时调整，无论是生活工作，都需要学习，将以一颗饱满向上的精神，尽职尽责完成工作。