英语社团活动策划10篇.docx

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1、英语社团活动策划10篇英语社团活动策划英语社团活动策划1一、活动目的:为进一步提高xxxx广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，xxxx办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力!活动口号：Dontbeshy!Justtry!PracticeMakesPerfect!三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活

2、动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语四、活动内容与形式话题自由讨论娱乐互动英语原声电影经典对白学唱英文歌曲英语才艺展示英语话题辩论赛等五、具体活动计划：准备工作：活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容：1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。2、表

3、演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛.6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答六、期望：英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!七、工作想法1、为提高大家学习的积极性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导.2、扩大英语角的宣传

4、力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习指导3、圣诞节，元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加，提出建议和意见八、存在的困难1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导2、英文书刊及学习资料的丰富3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)英语社团活动策划2一、活动目的当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。*年度我翻我译协会成功举办TT向前冲、happy译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的.舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”

5、活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。二、活动口号三、参赛人员本次活动的参与者是全院师生。四、人员调配本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：校译部：对活动所需电子资源进行分类、汇总。人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。外联部：筹集活动所需费用。宣传部：活动前期对外宣传。财务部：活动财务管理及相关物品购买。活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组，督导主题活动期间一切事务。五、准备及宣传活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱（活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个）等形式广泛征集活动建

6、议。设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料，必要时进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。宣传方式：1、网络宣传利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。2、板报宣传：设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报（置于中心喷泉）、精简板报（置于北区）各一块，于活动前一周安放到指定地点。3、条幅宣传：活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。4、宣传单页：以简单传单方式在各个校区发，北区500份，中区500份。六、活动参与参加活动的同学于活动开始前510分钟有序入场即可。七、活动时间1、活动培训（6月11日1

7、6：0017：00）九、活动流程英语社团活动策划3一、指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。二、活动宗旨：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。三、活动要求兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。

8、精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参加活动。2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。五、采取的措施：1、做好组织工作

9、，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。下载文档2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。六、活动内容安排英语社团活动策划4指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。活动目标

10、：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣；2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质；3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力；4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣；社团设置：由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。社长：制订社团重要文件和工作总结计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，

11、总结工作并每个月向指导老师汇报。副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。干事：10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。（所有英语社团成员必须参加

12、每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长）每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。活动地点：每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。英语社团活动策划5活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环

13、境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（4）、活动以游戏、对话等形式

14、开展，突出语言的功能性。（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。（4）、演讲时需脱稿演讲。8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分

15、钟以内。（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有

16、1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物

17、此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。英语社团活动策划6一、指导思想由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性，非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，提升我校学

18、生的英语素质。丰富小学生的课余生活，同时也为他们今后的.英语学习打下更好的基础。二、活动目标：1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣，提高学习的积极性。2.授之以渔，通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。3、培养学生运用英语进行交际的能力，提高学生的词汇量，语感等4、通过资料的积累和整理，积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验三、活动重点增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的持续性发展，培养他们正确的语音、语调。四、活动对象本校三年级学生，每级人数不超过30人。五、活动安排本学期的社团活动内容具体安排如下

19、：活动1：日常生活用语（自我介绍1）活动2：日常生活用语（自我介绍2）活动3：日常生活用语（天气描述）活动4：英语故事（1）活动5：情景对话（1）活动6：情景对话（2）活动7：情景对话（3）活动8：谚语积累（1）活动9：谚语积累（2）活动10：学唱少儿英语歌曲活动12：英语故事（2）活动13：讲故事比赛。活动14：编排、表演英语课本剧或小品等六、活动时间每星期二第三节和课业整理时间。七、活动地点三（4）班英语社团活动策划7一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方学生们最喜欢的节日、而中国的学生们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。学生们对即将到来的圣诞节充满了

20、好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。二、活动目的1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。三、活动时间xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00四、活动地点金水区艺术小学，小演播厅。五、活动主题圣诞欢乐PARTY六、活动内容通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英

21、语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的.学生参与到英语活动中来。在活动过程中对学生进行情感沟通及英语口语练习。七、活动流程1、参与社团活动的学生集合。3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）参与活动并领取通关卡。4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。7、活动结束。英语社团活动策划8（二）对帐篷进行装饰，1、用气球环绕帐篷一圈2、用彩灯围绕帐正前方，且围绕着海报，以达到采光及装饰效果。六、活动内容：1、猜灯谜：通过展示灯谜来

22、让闯关者闯关，每通过三个才通过游戏。2、拼单词：通过给予的小卡纸，小卡纸上为26个字母，共有4组字母。在规定的时间2分钟内拼好给予的单词才能通过游戏。3、有通过的闯关者皆有果冻奖励。七、活动前期准备：（一）场地布置组：学研部负责前期场地布置的构想并确立出主题。（二）材料准备：海报的制作、字母小卡纸的制作、装饰用品的采购、灯谜的制作。电脑与音响、排插的准备。八、中期实施：人员安排：（一）场地布置：组织部负责：活动桌椅的搬移；秘书部负责装饰用品的采购；宣传部负责：活动场场地的布置；学研部负责：小游戏的准备。2、游戏组：灯谜由杨三香负责，字母拼单词由林秀云负责3、介绍组：解说员：罗文辉对整场活动场地

23、的介绍（社团游戏、海报、社团的主题等），对象：全校师生。4、记录组：秘书部邹惠负责进行整场活动环节的记录。5、音乐组：由陈晓萍负责对不同环节播放不同种音乐类型6、机动组：由陈艺芬、吴方鹏负责人员调动及突发事件的应急7、照相组：由张小阳负责（二）后期工作：1、全部人员清理场地，各个小组负责2、将本组负责的物品道具进行清理和归还，剩下的人员负责场地卫生。3、秘书部负责后期活动的总结；学研部负责活动报导。英语社团活动策划9疯狂英语俱乐部“Ecorner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，以及“Passion!Crazy!Tobebetter!”的理念，出于对英语

24、口语的热爱，而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部活动口号：Passion!Crazy!Tobebetter!Dontbeshy!Justtry!Neversaydie!活动目的：为了丰富本协会成员的课余生活，培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语下载文档学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活

25、，加强师生、成员之间的沟通交流，特举办英语角。校内活动原则上定于每周六晚八点到十点，校外活动另作决定;校内活动也可根据实际需要另作安排。活动地点：自定。活动对象：主要面向本协会广大会员，同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。活动细则:一、主持人(一)为避免活动单调乏味，增强活动的趣味性、吸引力，保持广大成员的激情与活力，拓展广大成员的知识及视野，本活动每周一个主题，由当周主持人作出主题选择，由指导老师和相关部门共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。(二)为锻炼广大会员的组织能力、心理承受及应变能力以及良好的口才等，本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人，欢迎广大会员毛遂自荐，踊跃报名;报名时间

26、在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处，由两部门负责人共同审核、筛选，最终合格人选将及时通知。(三)得到通知后，主持人应当立即着手活动的筹备工作，并全程负责，非遇特殊原因不得中途放弃或更改决定;对由于非特殊原因造成活动不能正常进行，并对协会声誉及形象造成损失者，将会视具体情况承担相应的责任。(四)主持人应当及时将活动拟定的场所(如教室、球场等)及相关器材(如音响、投影仪、复印等)、经费等报知活动部负责人，以便及时作出申请审批，以及宣传部的对外宣传。(五)主持人应提前将活动所涉及的所有串词、文稿等备份交至学习部负责人处，由学习部负责人并辅导老师审

27、核，以便提升主持人主持水平，展示本协会形象及水平。(六)体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，主持人应当全程使用英语主持，广大成员应当全程使用英语交流;个别情况下可以使用汉语，如英汉互译等;主持人与成员之间应当相互监督，督促其使用英语，以便达到理想的活动目的。(七)主持人应当充分调动成员的积极性，广大成员应当积极主动，被动者将受到集体决定的“处罚”。(八)活动场地的布置由主持人并其他会员设计和装饰，体现广大会员的爱好和需求。(九)每次活动尽量安排英语教师参与设计和指导邀请外教及留学生参加。(十)活动开始之前，主持人应当介绍活动流程和活动涉及的相关规则，使大家做到有的.放矢。二、各部门职责部门

28、负责人具体事宜备注活动部杨源琛陈明静负责教室、器材等的申请及活动方案、主持人的审核等充分发挥各部门干事的作用，培养出优秀骨干力量学习部邢益珠崔敏敏负责主持人筛癣活动方案的审核，相关稿件的审核，嘉宾邀请以及组织协调工作等宣传部梁占虎杨红梁文升主要负责每周活动的对外宣传，扩大活动的知名度等网络秘书部崔俊琪网络宣传及活动资料上传等社会实践部高荣宝负责为活动争取外联等三、宣传措施1.在宿舍楼内张贴海报和展板，最初可由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单，特别是在新生入学迎新时。2.在学校主干道上悬挂横幅。4.网络秘书部通过飞信、短信、QQ群、学校贴吧、论坛等形式进行网络宣传。5.宣传部门宣传时

29、应当尽可能使活动细则清楚明白，以增强吸引力。四、活动具体内容：话题讨论类：a.每次提前准备4到5个话题由大家选择，然后根据话题作自己的见解，在组织语言的同时提高自己的口语能力,同时还可以了解到最新的信息(每次英语角将提前公布下一期英语角自由谈论话题)。b.Askandanswer;c.Groupdiscussion;d.Sharing;e.与外教、留学生交流。f.Freetalk：在这一环节中，自由选择自己的语伴，自己喜欢的话题，用英语畅快的交流。娱乐互动类：一些简单的英语互动游戏既可以让大家学到英语知识，还可以在高度集中的状态下轻松一下，这不失为一种调节气氛的好方法。a.猜单词：一位同学准备

30、一个比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义，让别的同学来猜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。b.单词接龙：如果该组同学英语水平都还不错，就可以进行这样的游戏。c.学习谚语：各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语，大家集体大声朗读，并对其所蕴涵的含义给予自己真实感受的英语解释。d.绕口令：搜集一些比较经典的绕口令，以比赛的形式看大家谁读得更快，更流利。e.读经典长句：搜集一些比较经典的长句，先划成几段作为一个节拍，一个人来读，其他人拍节奏，一次比一次快，读的同学也一次比一次快，直到读不下去的时候再换另外的同学。f.Poses

31、how.g.英语原声电影经典对白以及经典情节现场模拟分角色扮演原声电影里面的人物，进行原声电影经典对白，以及模仿经典电影中的经典场景等。h.学唱英文歌：在英语角里，可以安排学唱一些简单的英文歌，和英语角话题一样每次都要准备两首歌曲，提前告知下期学唱歌曲，以便于同学熟悉歌词。歌词每次可以有十张左右提前贴在光线比较好的地方。对每位干事的要求是必须提前熟悉歌词，以便起带动作用。i.英语才艺展示j.英语故事讲述k.学跳外国风情舞蹈:可由外教或者留学生以及会跳外国舞蹈的成员来现场教授外国风情舞蹈。k.(1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众

32、，此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。(3)演讲辩论类如有准备的演讲、即兴演讲、英语诗歌朗诵、主题辩论等。(4)英语听说读写译类让外教或者留学生现场用英语快速说

33、出一段话，让广大成员现场翻译，也可反其道而行之等;给出一个主题，让广大会员现场说出一段话或者写出一篇文章等;每次给出一段不同的文章，从成员中选出一名，不给任何准备时间，让其现场读出;由外教、指导老师以及相关合作英语培训机构老师或者发音标准的同学现场为大家纠正指导发音等等。(5)英语知识竞赛类通过知识竞赛，加强对英语以及英语国家社会与文化、风土与人情的了解，拓宽广大成员的知识面等等。(6)郊游旅游类定期组织广大成员外出郊游/旅游，大东海、亚龙湾、鹿回头等老外密集处，五指山、七仙岭、美人溪等环境清幽地.在放松身心中学习英语，在锻炼身体中学会交际，在畅所欲言中增长见识。(7)晚会联谊类每逢西方重大节

34、日如“万圣节”“感恩节”“圣诞节”等等，可以举办晚会联谊。以上为建议参考形式，每期主持人可充分发挥自身创意，创造更多不拘一格的形式，以达到锻炼自身能力、增强活动效果的目的。五、保障措施1.每周活动结束后,召集当周所有负责人包括主持人以及邀请英语角指导老师召开“Ecorner”例会，总结本周“Ecorner”的经验教训和安排下一周英语角的相关工作。2.加强与外国语学院“英语角”的交流与合作，扩大疯狂英语俱乐部Ecorner的影响力和活动的多样性。六、奖励措施英语社团活动策划10活动主题：青春张扬热情奔放活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校

35、大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。活动目的：提升自我、塑造自我、完善自我。通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。增加与人沟通、与人协调的能力。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整)。7

36、、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。二、复赛流程1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍比赛的规则评分细则。3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌唱，话剧表演等形式）4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价5、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。邀请嘉宾：活动预算：应急方案：总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预备应急工具，仔细检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的准备）。