高考语文重要知识点大纲归纳2021.docx

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1、高考语文重要知识点大纲归纳2021高二语文下册重要知识点1难于上青天(状语后置)感斯人言(被动句)转徙于江湖间(状语后置)尝学琵琶于穆、曹二善才。(状语后置)问其人，本(是)长安倡女(省略句)送客(于)湓浦口(省略句)使(之)快弹数曲(省略句)沉吟放拨插(于)弦中(省略句)然而不王者，未之有也。(“之有”即“有之”，宾语前置)申之以孝悌之义。(“以孝悌之义”，介词结构作状语后置)颁白者不负戴于道路矣。(“于道路”，介词结构作状语后置)五十者可以(之)衣帛矣(省略句)七十者可以(之)食肉矣。(省略句)青，取之于蓝，而青于蓝(“于蓝”，介词结构后置。)輮以(之)为轮(省略句)冰，水为之，而寒于水。

2、(“于水”，介词结构后置。)蚓无爪牙之利，筋骨之强(“之利”“之强”，定语后置。)身死人手，为天下笑者，何也?(省略句)(秦)因利乘便，宰割天下，_山河。(百越之君)委命下吏(省略主语)以(之)为桂林、象郡铸以(之)为金人十二(省略宾语)聚之(于)咸阳(省略介词)(人)问之，(士大夫之族)则曰(省略主语)其下(于)圣人也亦远矣(省略介词“于”)句读之不知，惑之不解(宾语前置)师不必贤于弟子(“于弟子”，介词结构作状语后置。)其闻道也亦先乎吾(“乎吾”，介词结构作状语后置。)高二语文下册重要知识点2一、古今异义1.蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿;今义：帮凶、走狗。2.金就砺则利古义：金属制品，此代

3、指金属制的刀剑等;今义：黄金。3.君子博学而日参省乎己古义：检查;今义：探究并领会。二、通假字1.輮以为轮輮通“煣”，以火烘木，使其弯曲。2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝，晒干。3.则知明而行无过矣知通“智”，智慧。4.君子生非异也生通“性”，天赋，资质。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己日，名词作状语，每天。2、非利足也，而致千里利，形容词使动用法，使快3、輮以为轮/輮使之然也(輮，通煣，使弯曲)4、非能水也，而绝江河水，名词作动词，游泳，游水。5、上食埃土上，方位名词作状语，向上。6、下饮黄泉下，方位名词作状语，向下。四、特殊句式(一)介词结构后置句：1、青，取之【于蓝】，于，介词，引出动

4、作的处所，可译为“从”。2、青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比”。3、寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比”。4、君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于”，引出动作的对象，可译为“对”。(二)定语后置句：1、蚓无爪牙之(利)，筋骨之(强)“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”，定语后置的标志。五、固定格式1、无以至千里/无以成江海无以，表示“没有用来的(办法)”。六、古今异义1、輮以为轮古义：介词“以”+动词“为”，使成为。今义：认为。2、君子博学而日参省乎己古义：广泛地学习。今义：学问广博精深。3、用心一也/用心躁也古义：两个词。用，介词，因为;心，心思。今义

5、：集中注意力;多用心力。4、非蛇鳝之穴无可寄托者古义：藏身。今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。5、君子博学而日参省乎己古：有学问有修养的人;今：人格高尚的人七、一词多义(1)于青，取之于蓝。(从，介词)而青于蓝(比，介词)君子生非异也，善假于物也”(对于，介词)(2)而青，取之于蓝，而青于蓝(表转折，但是，连词)君子博学而日参省乎己(表递进，而且，连词)吾尝终日而思矣(表修饰，连词)积善成德，而神明自得，圣心备焉(表顺接，就，于是，连词)蟹六跪而二螯(表并列，连词)高二语文下册重要知识点3伊索寓言：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、

6、阿拉伯及_教故事，共三百五十余篇。钱钟书(19101998)：现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。代表作品有：两部的学术论著谈艺录管锥编，散文集写在人生边上，短篇小说人兽鬼和长篇小说围城。卢梭：法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。代表作有爱弥儿忏悔录等。孙犁：河北省安平县人，现代小说家、散文家。少年时期便开始接触五四新文学，作品集为白洋淀纪事，其中荷花淀等作品是广为流传的名篇。散文黄鹂蕴涵着深刻的哲理。史铁生：北京人，当代小说家。作品有：我的遥远的清平湾插队的故事合欢树。王勃：字子安，初唐文学家。著有王子安集。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。滕王阁序是其骈文代表作。韩愈：字退之，也称韩昌黎，唐代文学家，唐代“古文运动”的倡导者。“唐宋八大家”之首。师说是其散文代表作。著有昌黎先生文集。杜牧：字牧之，唐代文学家。晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。善用绝句形式讽咏时事。著有樊川文集。苏洵：字明允，别号老泉。北宋文学家。著有嘉佑集。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，俱在“唐宋八大家”之列。