小学美术《第18课大师画我也画》PPT课件.ppt

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2、强烈的纯色塑造，给人的纯色塑造，给人以强烈的视觉冲击以强烈的视觉冲击力力毕加索（毕加索（1881188119731973） 毕加索是当代西方最有创造性毕加索是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家。对于他的和影响最深远的艺术家。对于他的一生，世人的评价可谓众说纷纭，一生，世人的评价可谓众说纷纭，毁誉褒贬兼而有之。但对于他的作毁誉褒贬兼而有之。但对于他的作品以及他对艺术形式的多方面的探品以及他对艺术形式的多方面的探索，人们还是一致认同的。也正是索，人们还是一致认同的。也正是因此，毕加索在世界艺术史上占据因此，毕加索在世界艺术史上占据了不朽的地位。了不朽的地位。 由于他的勤奋，毕加索成了一由于他的

3、勤奋，毕加索成了一位多产画家。他逝世后，人们花了位多产画家。他逝世后，人们花了 5 5 年的时间对他的作品进行了整理。年的时间对他的作品进行了整理。据统计，他的作品包括：油画据统计，他的作品包括：油画 1885 1885 幅，素描幅，素描 7089 7089 幅，版画幅，版画 20000 20000 幅，幅，平版画平版画 6121 6121 幅，总计近幅，总计近 37000 37000 件件 l 移花接木移花接木一起欣赏毕加索作品谁来回答毕加索是怎么移花接木谁来回答毕加索是怎么移花接木的？移了哪个部分？怎么接的？的？移了哪个部分？怎么接的？你知道这幅画中人物的各部分是从哪你知道这幅画中人物的各

4、部分是从哪个角度观察的吗？个角度观察的吗？请同学们从不同请同学们从不同角度观察身边同角度观察身边同学头部各部分的学头部各部分的不同特点，然后不同特点，然后再对这幅画进行再对这幅画进行分析。分析。l 毕加索毕加索 朵拉玛尔的肖像 绘画大师凡高和毕加绘画大师凡高和毕加索都有自己独到的艺术见解。索都有自己独到的艺术见解。他们敢于他们敢于“异想天开异想天开”，凡高，凡高画出的星星好象在天上旋转，画出的星星好象在天上旋转，留下一条条的轨迹；毕加索从留下一条条的轨迹；毕加索从多角度观察人物，把几次观察多角度观察人物，把几次观察的结果画在一幅画上的结果画在一幅画上他们他们的画给人以神奇和力量，给人的画给人以

5、神奇和力量，给人以美的感受和丰富的想象。以美的感受和丰富的想象。D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G 请你学着用请你学着用凡凡高或毕加索的高或毕加索的表现方法画一幅表现方法画一幅画画。课后扩展课后扩展红、黄、蓝构图白与黑的构图画家蒙画家蒙德里安德里安的作品的作品D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G红、黄、蓝的正方形构图 百老汇爵士乐 A、色彩简化成红、黄、蓝纯 色和黑、白、灰中性色。B、水平与垂直方向对位的构 图特点。C、通过精心设计组合色块与 垂直和水平的黑线相结合 的构图，有效的控制和平 衡整个画面。蒙德里安作品绘

6、画特点蒙德里安作品绘画特点D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N GD O N G W U T U A N Y U Z A O X I N GD O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G作品欣赏D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G现 代 图 形 应 用作品欣赏D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G学生作品欣赏现 代 图 形 应 用D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G学生作品欣赏现 代 图 形 应 用D O N G W U T U A N Y U Z A O X I N G学生作品欣赏现 代 图 形 应 用 艺术来源于生活又高于生活。让我们“异想天开”，创作出属于自己的绘画语言。“大师可以，我也可以”。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全