教师本学期年度述职报告(三篇).docx
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1、 教师本学期年度述职报告(三篇)教师本学期年度述职报告篇一 作为高三教师,作为政教副主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在与学校的每一位教工合作得都特别开心。正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,推动了学校的持续进展,我为学校的每一位教职员工傲慢。 下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报: 一、工作方面,主要包括四大块: 一是高三历史教学工作。 对教学工作,我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学阅历,依据大纲要求和新课改理念,我制定了切实可行的三轮高考复习规划。_年7月至_年2月,重点进展根底学问的讲练;_年2月至4月,重点进展专题讲练;5月份回归课本,对教材进展
2、取舍和猜题式讲练。根据规划,坚持详写教案,坚持精讲精练,坚持个别辅导,坚持阅卷评卷。通俗的教学语言,平实的教学态度,推动着学生去夯实学科根底、构建学问体系和把握最根本的解题技巧。历届学生都比拟喜爱我的课。 二是主抓学校安全保卫和封闭式治理工作。 建立了突发大事应急预案,印发了国家减灾委守护生命十大黄金法则,系统组织学习了学生手册有关安全的规章制度,并层层签了安全责任状。通过国旗下的讲话,讲座和班会教育等手段,尤其通过上期进行的全校性的避震逃命模拟演练的安全体验,切实提高了师生安全意识和防护力量。针对社会邪恶势力侵扰校园秩序现象,成立了由20多位青年教师组成的教工护校队,在武阳派出所的帮助下,全
3、年化解15起社会青年寻衅滋事案件,尤其是20_年4月7日护校队帮助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯,声援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作,受到政法委书记杨章德同志的欣赏。 随着餐饮大楼的投入使用,我校实施了严格的封闭化治理,实现了校园的封闭和学生宿舍的封闭,这项工作使学校的常规治理更为有序,学校的面貌焕然一新。外出上网的学生削减,食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视,得力于政教人员和班主任的扎实工作,得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守,得力于全体教工及家属的支持、理解和协作。 一年来,本人坚持每周巡查校园五次,定期排查安全隐患,制定了安全台帐,整改了校门口的摊点,坚持对保安工
4、作每天一指导,每两周一例会制度,保证了在校园内有重大建立施工的状况下,无任何安全责任事故发生,杜绝了校园内暴力恶性案件,校园治安环境实现根本好转。 三是狠抓学生的行为标准教育。 以办人民满足教育为目标,努力培育学生的良好行为习惯,组织了守则和标准的学习和考试,针对高一局部违纪学生,集中进展了八天的思想教育培训。我们提出“文明行为从头开头”的口号,开展了“从头管到脚”的仪容仪表整改活动,同时花大力气标准了学生出入校门的秩序,下午放学或放月假,学生根本做到了排队出校门。 四是积极参予高一治理。 分管高一以来,坚持“合作更能胜利”的信念,加强与各部门,与班主任、任科教师,以及与学生干部的沟通与合作。
5、积极主动深入教、寝室,了解师生思想动态。筹划了高一年级其次课堂方案,方案包括违纪学生的培训,“喜爱学校”的征文,英语、书画竞赛、学生篮球竞赛、师生友情赛等。集中整顿高一就寝秩序、通宵上网现象和旷课行为。根据刘校长“全员育人”德育理念,本期在高一年级264、268、270、279四个班进展了“导师制”试点工作。这一模式已确立为校级德育课题。由于该课题注意实效,操作简洁,德育效果良好。一个教师这样告知我,实行导师制后,通过与学生的谈话沟通,师生的关系更融洽了,学生上课更仔细了。264班的一个学生这样写道:“我没有什么朋友,也从来不喜爱说话,在实行导师制之前我心理很孤独。我的导师是英语教师,那次拜师
6、会后,何教师每周都抽些时间找我谈话,她每次先要我提出几个问题,然后一一为我解答,指引我如何学英语。她讲得是多么地清晰、具体和意味深长,态度是多么地亲和,让人感觉到她不是教师而像姐姐。我觉得她为我们付出的真多,教师真的很辛苦,她和气可亲的态度让我产生肯定要学好英语的冲动。说实话,通过与教师的沟通之后我发觉自己学到了许多,也转变了许多,我感谢我的导师,感谢学校实行导师制度”。 去年年底,我被评为学校先进工,在学校的年终考核量化中,以排名第一的总分被评为县“优秀”。 二、思想方面: 1、本人做为中层干部,始终与学校保持全都,听从安排,敢挑重担,执行任务从来不找借口,不打折扣、不回避冲突,不拖沓,能按
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