教师见习自我工作总结6篇.docx
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1、 教师见习自我工作总结6篇教师见习自我工作总结1 时间如梭,三年的见习期马上完毕。在这三年里,在学校领导和众多老教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,仔细撰写读书笔记及心得体会。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。并注意参阅各
2、种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。在此根底上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课,留意学习组里老教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的时机,取长补短,收
3、获不少。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来,我在学校上了屡次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位教师的好评。 6、扎实自己的根本功。通过向老教师、帮教教师的学习,切实提高自己的根本功,在20xx-20xx学年工作成绩突出,被学校授予“特别奉献者”荣耀称号。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任,三年的工作使我熟悉到作为一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好
4、的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 以上是我任职以来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正,我肯定再接再厉,努力工作。 教师见习自我工作总结2 通过一个月的见习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学
5、不到的学问和技能。 见习完毕了,这个见习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀见习生,所以,得到一个启发:不管遇到什么困难,不要对自己失去信念。在湛师附中见习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教力量。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学学问进展组织教学,“以身立教”,从心理上做好当教师的预备。以真心实意、积极主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的见习环境,为我胜利的见习打下了良好的根底。由于见习目的明确、动机端正,在见习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心
6、理特点,备好一份教案后,向见习指导教师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。见习期间除了上好自己的见习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。 在担当高三(x)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了稳固的根底。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。 总结自己在见习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业根本
7、功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好预备。 教师见习自我工作总结3 黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园,在短短的三个月见习期间,我受益匪浅,通过这次见习真是让我明白了:只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和教师的帮忙下,我比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育见习任务,并且我觉得自己学到了许多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈
8、进。我认为这次见习对我的职业生涯规划来说是非常重要的,我的收获许多。 听课是提高自身教育教学力量一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历,所以对每次听课的时机我都非常珍惜,听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老教师,这期间我听了许多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。 这次见习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在见习中,我做的更多是保育工作,或许是由于我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的缺乏,如:1、我们的语言不够漂亮,不够吸引小朋友,表情,动作不丰富,不够感染小朋友,可能是自己的一些缺乏,没有做到适度的夸大,2、评价语言过少,3、没有照看到每个孩子,由
9、于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能快速的敏捷地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些缺乏,我也问过教师,得出结论大局部是由于我们新手教师造成的,渐渐磨练会让我们这些缺乏得到改良。 在保育方面,这几周我做了许多从来没有过的事情,也学会不少,比方说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学谈天时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的急躁,忍急躁,恒心,细心等等对于人的性格的确有些帮忙。 我做好的方面或者说是根本
10、令自己满足的方面在于:1、对于教学活动态度仔细,备课和预备充分2、虚心请教和承受指导教师的建议与指导,3、组织活动时教态比拟自然,语言清晰声音语速适度。4、课后仔细总结课堂上的胜利的地方和缺乏之处。 每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人,真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界只有不好的教师,没有不好的孩子,幼教原来就是一门需要有爱心的专业,面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们,短暂的实行,我更加坚决自己的选择。其次,教育工作。面对上课,作为见习教师,面临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上
11、不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣,尽管我仔细备课,写好教案,预备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,想着和在学校试讲时状况根本不一样,那些是大孩子,不是你的教育对象,这些小孩子才是你应当了解和教育的对象。不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步许多,经过屡次实战后,我已经积存了许多的阅历教训。学前教育一班 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也特别地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要准时通告家
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