教师挂职锻炼工作总结1500字(模板11篇).docx
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1、 教师挂职锻炼工作总结1500字(模板11篇)_教师挂职锻炼工作总结 在领导的关怀、指导和同事们的帮忙、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作状况简要总结如下: 一、思想方面 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,喜爱教育事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、工作方面 勤奋努力,仔细完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力
2、气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担当11个班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对中职学生乐理学问的传授。究竟三者
3、是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与讨论学生的过程中,我努力呈现自身的文化素养与道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜“,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下,酒店治理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例:荣获“主席情”合唱竞赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能竞赛中,我担当模特与声乐工程的指导教师。在师生的共同努力下,也取得了较好的成绩。 三、缺乏方面 1、教学方
4、面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。 2、专业学问不够广泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。 3、心态急躁,学习一些东西,总是浮于外表,没有真正内化汲取,转变为自身的教育技能。 四、努力方向 1、加强自身素养,注意对学生力量的培育,让学生学有所得。 2、学校安排的工作要积极主动的完成。 3、多利用业余时间仔细学习专业学问,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。 在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也马上到来,总得来
5、说一学期的工作中收获还是许多的,但比起其他教师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提珍贵意见! 教师挂职熬炼工作总结 篇2 本学期的_小学支教活动已经完毕,作为活动的组织者,我最大的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心!在学期初招募志愿者的时候,很多同学过来询问,由于活动安排在周五下午,许多人有课,不少同学不无圆满的说盼望以后有时机参加。即便是这样,先后也有近80名同学报名。 由于报名的人太多,参与活动的时机有限,为了让更多的同学有时机参加,我们不得不对每名志愿者参与活动的次数作限制,最终我们一共组织了11次活动,有58名同
6、学参与,其中7名同学参与过两次。 大局部活动我都随队参与,对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心,一般都能根据安排参与活动,除非有特殊紧急的事情,如家里有事、老板临时呼唤等,这种状况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替;大局部志愿者都能按时到达集合地点,即使间或有迟到的,也就一两分钟,不耽搁活动的总体进程。.F132.Com 上课时,虽然大局部志愿者都是第一次上讲台,讲课的技巧和课堂掌握力量略显缺乏,但是能够看出来,他们都花了不少时间做了仔细预备,预备讲稿和资料、自己掏钱买奖品、自带笔记本电脑,有的志愿者为了让学生看得更清晰,甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。 一个学期的活动下
7、来,我不敢说我们取得了多大的成就,打工子弟的教育是一个简单且长期的社会工程,需要家庭、学校、以及社会各方面的支持和努力,我们的活动只是这些努力中很小的一滴,但是正是涓涓细流汇成江河湖海,我们的努力也有它不行替代的价值所在: 孩子们从我们这里学到的学问可能大局部都会遗忘,但是他们应当会记得曾经有那么一群人不求任何回报的帮忙过他们,这个世界仍旧有光明的一面。收获最大的可能是我们这些志愿者,那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍,里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的社会责任;孩子们亲切的叫你“大哥哥,大姐姐”,围着你叽叽喳喳的问这问那,又让我们有种成就感和幸福感,原来帮忙他人也能欢乐自己
8、。有了这样的经受,我信任志愿者在以后的学习和工作中会更加努力,不只为自己,也为更多需要帮忙的人。 由于不限制授课内容,志愿者在上课之前经常不知道讲什么好,预备起来难有针对性;而且每次都是不同的志愿者在讲,风格各异,学生承受比拟困难,另外学生知道你讲完这一堂课,下次很可能就不来了,课堂上比拟任凭,纪律难以维持。有鉴于此,下学期的活动应当进展适当调整。 详细的思路是,发挥科学院的同学在科学方面的特长,给他们开设特地的科学课,以小学的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到_小学王校长的初步赞同。 教师挂职熬炼工作总结 篇3 20_年地区教育局组织全区局部小校园长及小学语文骨干教师一行27人来到市区教
9、育中心进展了为期40多天的学习培训。期间,我们小校园长培训组分别听了区教育中心等几位专家学者的讲授教育理论学问,去了xx小学、xx小学等几所小学的校园文化展现。最终在区xx小学挂职熬炼。此次市之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展现,有深入校园工作中的挂职实践熬炼。让我们对教育的本质有了更加深刻的熟悉,获得了新的启迪。 (一)心得体会 透过此次挂职熬炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小校园长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革进展信息,还要熟识教育政策法规;更重要的是我们务必要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清楚的办学思路、精确的校园定位。一个好的校园的领头人,务必以校
10、园教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;务必要勤于思索,常常反思,不断总结工作中的得失;要擅长沟通,急躁听取别人的意见或推举。注意团队精神的培育,调动每个人的专心性,挖掘每个人身上的专心因素,因材用人,培育自己和团队的创新探究精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。 一名小校园长,他首先要是一名优秀的教师,由于他只有透过在第一线的工作实践才能很好的熬炼自己;还要是一名学问渊博的学者,我们要想办好一所校园,需要学习和了解的学问许多,假如我们的学问有限是肯定没有方法来治理好一所校园的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开四周的亲人、朋
11、友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,固然,我们校园也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导潜力。 (二)我的收获 理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法,渊博的学问、做人的原则、对生活的热忱、对工作的喜爱都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还有x教授,在他那冷酷的外表下藏着一个炽热的心,他就像是一本故事汇,永久有讲不完的生动的蕴含各种深刻道理的小故事,他活泼了我们的思维。 以前,我只明白根据上级部门的安排盲目地完成任务,应付工作组的检查,所以,这些年来都
12、是在做重复的工作,缺乏主动性和主体性。透过学习,我意识到校园就应有一个详细的、切实可行的进展规划,需要仔细分析自己所在校园的现状,制定自己校园的办学理念和方法;透过学习,我对校园进展与教师职业生涯规划有了深刻熟悉;透过学习,让我明白作为校长务必具备胆、识、法、情。胆,就是作为校长要勇者无惧,仁者无忧,智者不惑。识,就是要有学识,更要有见识。法,就是要有规章制度。情,没有爱就没有教育,要以情感人。 学习之余我们还有很多出去游玩的时机,游玩中有共性的导游:爱唱歌的x导游,他一路给我们讲幽默故事。还有性格开朗的x导和x导给我们讲解“北戴河”名胜古迹,讲的井井有条,给我留下了深刻的印象。这是我一生梦寐
13、以求的事,我将永久不会遗忘,xx市xx教育中心给了我千载难逢的时机! 教师挂职熬炼工作总结 篇4 在我的意识里,始终认为自己是一名一般而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在初中这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,始终以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,仔细、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己在20xx年工作中的一些想法与做法。 一、完善自身建立,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并
14、与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的根本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。 二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在初中数学教坛上不断探究,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中,我发觉了自己的缺乏,找到了自身进展的方向。因此,我常常向其他教师请教教学上的问题,屡次积极参与市、旗、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参与远程教育培训,每学期都仔细完成上级领导安排的各项任务;准时归纳总结培训学到的学问。结合自身的状况,我努力探究,大胆尝试,逐步摸索出一套适
15、合自己的教学方法和思路。 在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习状况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思索,合作探究,建构学问发生进展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,急躁细致,培育优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有胜利,在欢乐中学习,从欢乐中得到进展,我也屡次担当学校公开课任务。 三、与班主任、家长亲密协作。常常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同治理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的状
16、况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解。支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮忙下,我也取得一些成绩: 点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生学问和技能,而且要培育他们擅长观看,勤于思索,勇于探究的精神,更要塑造他们健全完善的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。 教师挂职熬炼工作总结 篇5 20xx年6月,x
17、x区试验小学和xx小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参加学校治理,列席或参与校级干部会,安排详细治理岗位,详细担当起实质性治理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的治理阅历和方法,更要学习对方学校的治理理念,并辩证地应用到本校治理中,为完善本校治理系统效劳。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。 依据以上要求,作为xx小学教学业务的主管领导,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到xx试验小学挂职课程部主任,和x小的领导、教师
18、共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被试验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。 在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,仔细学习讨论领悟试验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参加学校的各项活动和各种会议,常常主动和学校各个部门的领导、教师沟通沟通。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边沟通,边思索,边总结。仔细研读试验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进展对比比拟,进展深度思索,从中吸取精华,探寻教育治理的良计妙策。把在试验小学的所见所闻和我的收获、思索、体会
19、准时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和治理的境地。 在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友情。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的相互沟通。 通过12天的高速“充电”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下: 一、挂职学校根本状况 (一)内部环境 试验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面进展供应了良好的环境。 (二)内部治理 1、新奇的办学模式 2、全新的育人目标 3、科学的治理机制 4、鲜亮的教学特色 5、成熟的办学阅历 二、挂职学习的内容和方法 1、学习的内容 校长的办学思想和办学理念; 教育教学治理特殊是教学治理;
20、 现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。 2、学习的方法 挂职学习期间,实行在校挂职学习与考察参观相结合的方式进展。 3、所做的工作 全方位参加学校的治理,严格按作息时间上下班,参与每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组争论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参与了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参加了欢乐课间、朝阳读书活动;参加了“反思给我的启迪科研沟通会”教研活动和“我爱我家金点子沟通”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。 三、总体感觉 在xx小学挂职熬炼期间,通过向x校长、x校长沟通学习,与各位中层干部
21、沟通切磋,使我切实感受到:“治理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被xx小学的教师们感动着:一件那么寻常的小事,一项那么细小的工作却被教师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节打算成败,过程造就结果,治理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的胜利就是把寻常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地赐予教师才智的启发、精神的熏陶、行为的鼓舞,用自己剧烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,鼓励教师,带着教师,使校长的工作布满人文精神。我们经常被他们的团队精神所震撼、所感染。 四、值得我们思索与借鉴的方面 1、德育工作 学校着眼于学生的整
22、体素养和长远进展,确立了“让每个学生都获得胜利”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会衰弱、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探究新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“荣耀旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。 2、教学、教研工作 学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形
23、式组织教师学习新课程标准,绽开争论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和学问间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注意抓常规治理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培育骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有胜利阅历的根底上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教育处审核,组织实施,学生的特长得到了培育。并将传统的课间操,改为每日三非
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