整合课心得体会简短整合课心得体会简短版(八篇).docx
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1、 整合课心得体会简短整合课心得体会简短版(八篇)2023整合课心得体会简短一 我忠诚党的教育事业,有剧烈的敬业、奉献精神和剧烈的进取意识。坚持读书看报,写心得,做笔记,团结同志,以身作则,做学生的楷模。坚持出满勤,能胜任并担当过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。 任现职以来,特殊是近五年来担当毕业班班主任。我重视育人,多年来,我仔细贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴农村教育为自己最大的责任,仔细实践敬业乐群,敦品励学的精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广阔同学,充分调动各方面的力气做好教书育人的工作,成效显着。在当班主任的第一天起,我就时时地提
2、示自己,开展工作要重视换位思索。我常常向同学说明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,到处以自己的实际行动真诚地关怀学生,真心地与同学们交朋友。 在实际工作中: 一是坚持以从大处着眼,从小处着手原则开展德育工作。引导学生糊涂地熟悉到自己在同龄人中的起点和位臵,帮忙他们树立自信念,鼓励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建立严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓舞学生参与学校的社团活动等,建立高品位的班级文化,使学生在这些气氛的熏陶下培育剧烈的责任感和产生剧烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的法规入手,使学生懂得泰山不让土壤,故能成其大
3、。河海不择细流,故能就其深这一宏大源自平凡的道理,从而养成良好的习惯和培育严谨的作风。 二是加强与其他科任教师的合作与沟通,在工作中牢牢记住既要教书,更要育人的原则,做到全员参加育人。每位教师都有共同挖掘学生非智力因素方面的潜力的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮忙学生,在生活上关怀学生,在前进道路上鼓励学生的工作。准时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。 三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改良班会课和家长会的方式,较多地运用沟通、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级治理上的主体地位,培育其对班集体的归属感
4、。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进展正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。 四是对后进学生的教育坚持一个原则,就是首先要动之以情且永久要摆在第一位,然后才是晓之以理。本人历来主见挽救一个差生比培育一个优生更有意义,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的急躁和爱心去感化、教育他们。20_届,我班学生周静同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求特别严格。可他在参与晚自习补课后,成绩没有上升,反而有所下降。教师与家长都有些焦急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲乏,压力大,就上网吧玩嬉戏,放松放松
5、。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。 针对这种状况,我对他进展教育,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,盼望他们与孩子说话能和气些,不要给孩子过大的压力,否则简单造成逆反心理。不仅关注孩子的学习,也要关怀孩子的休息。在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子状况有了转变,家长欣喜地把这个消息告知了我,其实我早就留意到了,但仍对家长的转变赐予了评价。家校协作,收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中,取得了好成绩。 在教学工作中,我虚心向有阅历的教师学习,深入钻研教材,关注全国数学学科教改的动态,大胆进展教改试验,教学水平不断提高,形成了自己擅长把握教学重点、难点,留
6、意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注意教学实效的教学风格,受到了学校领导以及同事的欣赏。 20_2022年数学教学是由应试教育向素养教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了兴趣数学教学。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热忱洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法敏捷多变,边讲边议,议练结合,形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有试验操作、课件展现,故事引入等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热忱高涨,课堂经常爆发出
7、热闹的掌声。通过这种形式,学生既提高了数学的口算力量,又提高了学习数学的积极性和兴趣。 2022年,我从师大毕业后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记教师自身素养的提高是学生素养提高的前提,从自身着手,把新教材内容及要求与大纲相结合,提出了数学教学既要扣住课本,又要跳出课本。既要抓紧课堂,又要跳出课堂的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手: 一是加强根本功训练,积极、主动担当备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作,虚心听取他人意见和建议,不断改良和提高教学水平。 二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的讨论意识,努力做到在备课中学问构造由浅入
8、深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。 三是积极参与数学学科组和全市数学学科组织的教研活动,定期听本科组教师的公开课以及市数学教研室组织的公开课,不放过任何一个学习时机,留意以他人之长补自己之短。与科组同事共同编写了学习指导教辅材料。与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,才智共享。与青年教师帮教结对,近几年来,我先后辅导了李教师,指导他怎样教好高年级数学课。辅导了卓教师怎样教好英语口语的教学。 四是成立数学活动小组,进展与数学学科相关的课外活动:努力探究不同学科之间相互渗透、穿插、整合途径,培育学生的学问迁移力量和综合运用不同学科学问从不同层面、不同角度分析解
9、决问题的力量。 多年来,本人能仔细钻研业务,了解数学教学最新的进展趋势,不断的更新学问,订阅了大量相关资料,参与了张家界市教育部门组织的各类学习,使自己的业务力量和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,如优选数学教学方案、情感在数学教学中的运用、学中乐乐中学、我的班主任工作、我要飞小学数学教学中的多媒体的运用等十余篇论文获奖。 任现职以来,所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是2022年,我所带的毕业班,面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习,注意数学学问点的合理复习和考点的讨论,积极主动担当平常测试的出题和评卷工作,有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏,我所教班级数
10、学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在2022年4月全国青少年科技创新大赛中,我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务,工作勤奋,教学成绩突出,先后连续五年被评为县级优秀教师,2022年度被杉木桥中学、镇政府评为优秀班主任。 以上是我从事教育教学工作的自我表扬,我决心在今后的工作中积极进取,更上一层楼,故现特申报晋升小学高级教师职称。 2023整合课心得体会简短二 根据镇党委的分工,我主持镇记委工作,主管党建工作,分管党校、办公定工作。一年来,我坚持四项根本原则,仔细学习党的各项方针政策、_届三中、四中全会精神、中纪委_届二次全会精神,仔细贯彻落实科学进展观,本着不辱使命、不负重托、依法
11、行政、勤政廉洁的原则,紧紧围绕全镇中心工作,指导所包村真抓实干,较好地完成了各项工作任务。现就一年来的学习、思想作风建立和工作状况汇报如下。 一、勤于学习,提高政治素养和工作水平 勤奋学习,提高综合素养。始终以来,我把加强学习作为提高素养和力量、推开工作开展的立足点,通过参与中心组学习和个人自学相结合,学习与撰写心得体会相结合的方式,系统地学习了中国共产党领导干部廉洁从政若干规定、党内监视条例及中心、区、市关于党风廉政建立的有关规定,重点学习了“八个坚持、八个反对”、“四大纪律、八项要求”、中纪委关于严格制止领导干部利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定、“三个代表”重要思想、党的_大精神、
12、_届三中、四全会精神及关于树立科学进展观、构建和谐社会等方面的理论学问,切实加强对法律法规、市场经济、科技文化等学问的学习。学习了_等领导干部违纪违法“警示”教育。通过向领导学、向同事学、向基层学、向实践学,不仅加深了对党的路线方针政策的理解,增加了政治意识、责任意识和大局意识,更重要的是把理论学问转化成了自己科学的世界观、人生观、价值观,成为自己观看事物、推断形势、解决问题、推开工作的有力武器,有效提高了自身的理论素养和领导水平,为更好的开展工作奠定了坚实的根底。 坚持党性原则,维护班子的团结和统一。自觉听从组织打算,维护班子的团结,敬重他人意见,正确处理组织与个人的关系,坚决执行镇党委、政
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