教师高级职称述职报告范文3篇.docx

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1、 教师高级职称述职报告范文锦集3篇教师高级职称述职报告 篇1 光阴荏苒，时间飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年，小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热忱、高度的责任心；时代的日新月异，让我深刻体会到自身素养提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得： 一、思想品德、职业道德方面 我拥护党的领导，政治上与党保持高度全都。努力学习法律法规，教育理论和业务学问，不断增加法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素养。在工作中遵守学校规章制度，教学工作仔细负责，积极进取，为人师表。以学校工

2、作为重，从不计较个人得失，敬重他人，甘于奉献，仔细履行了一个教师教书育人的职责。在20xx20xx学年、20xx20xx学年、20xx20xx年三次年度考核中被评为优秀。 二、教育教学力量和工作业绩 1、信息技术教学工作 教师的从教之日，正是重新学习之时，我至从教开头担当了3年的信息技术教学工作，新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，帮助教科室开展教学讨论工作，平常都积极参加各项教学讨论竞赛和各种论文的评比活动，20xx年我撰写的突破信息技术教育的瓶颈一文在中国教育教学讨论会主办的“20xx中国教育系统（

3、根底教育）年度论文”评比中荣获二等奖，同年被参与衡阳市电子教案制作竞赛荣获二等奖，20xx年在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖，20xx年在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。 2、语文学科教学工作 我担当了5年语文学科教学工作，5年来，我积极投入新课改实践，依据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际状况，仔细钻研教材、教参和课标，仔细备课，备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培育自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、敏捷多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合力

4、量，表达学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促进展，让学生学得简单，学得开心。平常虚心向前辈、教师们学习，多听教师们的课，取长补短。此外，我力求适量、科学地布置作业，准时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。历年来，我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名3次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余，我积极参与业务力量竞赛，上示范课6次，青年教师优质课竞赛2次，计获得青优课竞赛一等奖1次，二等奖2次。 2、班主任工作 我连续5年担当班主任。在班主任工作中，我能始终保持一颗“爱心”，理解学生，敬重学生，准时处理繁琐的，融于日常生活中的班主任工作，任劳任怨。我通过推行班

5、级民主，培育得力有效的班干部队伍，改革班级治理体制实现班级精细化治理这三点来努力实现优良班风的形成，培育学生的集体荣誉感，与学生建立“师生朋友”的关系，坚持以生为本，尽力以丰富的班级活动着力培育、提升学生的心理素养、抱负情操和道德品质，注意学生行为习惯、学习方法的培育。这些年来，我所带班级有肯定分散力，学习成绩能保持稳步提高，学风和班风较好，获校级优秀班级四次，并两次在学校班主任工作阅历沟通会上作阅历沟通培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。20xx年被评为“先进工”及“优秀班主任”称号。始终都受到校领导及学生家长的始终好评。 3、教学科研和连续教育 在平常的工作中，我注意教育教学理

6、论讨论，积极参与学校组织的教科研课题讨论。我注意理论和业务的学习讨论，阅读了不少素养教育和新课程改革的书籍，撰写读书心得，努力使自己的教育教学理念得到更新，更好地效劳于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。几年来，国家级二等奖1次，市级一等奖1次，市级一等奖1次，市级二等奖1次等。 8年来，由于本身不是师范专业毕业，所以积极参与各类教师连续教育学习培训。参与初级中学信息技术教师资格 考试并获得资格证书，参与一般话培训测试达二级乙等；参与了教育根本功培训，新课改教师上岗培训，教师信息技术高级培训并获得高级证书，班主任培训，心理教育学培训等均考核合格。 回忆这几年的工作，假如说我取得些进步和成绩，那

7、也是在各位领导的关怀指导下，在教师们的帮忙支持下取得的。我还存在很多缺乏，如：眼界还不够开阔；对新问题、新大事敏感度不够高；事情做得多，总结得少等等，我会努力克制这些缺点，不断超越自我，本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对将来的信念，一如既往地努力工作、学习，争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和阅历，我认为自己符合小学高级教师的任职资格。盼望各位领导和教师赐予支持和通过。 教师高级职称述职报告 篇2 一、教育方面： 听从领导，踏实工作，急躁做学生思想工作。03-20xx年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。02至06被

8、评为县级骨干教师。20xx年获得中国经济询问中心，北京教育讨论院颁发的教育成就奖。 二、教学方面： 20xx年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖，20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。03、20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参与县级骨干教师举办英特尔将来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。04至06学年，指导燕山植被调查科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。20xx年月表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员，担当天津市青少年科技辅

9、导工作。0607学年度获校级优秀教案。20xx年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。07至08连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节省纸张爱护环境的大型科技活动，上交了大量真实牢靠数据资料，使我校在网上出名。20xx年第六届“双优课”县级三等奖。07至09参与了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。20xx年9月起从事生物教学和试验室治理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线协作学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。 三、教科研方面： 20x

10、x年，有三条人生格言发表，20xx年被评为我校教研教改积极分子，20xx年至今担当了两项县级课题的讨论并参与了四项县级以上课题的讨论和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。20xx年信息技术与学科整合的讨论教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。20xx年至20xx年从事科学素养在学科课堂教学中的表达与渗透国家级课题讨论过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。20xx年担当中学讨论性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干教师课题讨论，撰写的论文于20xx年1月获得中国教育学会、中国教

11、育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。 述职完毕，感谢大家! 教师高级职称述职报告 篇3 本人XXXX，XXXXXXX月毕业于XXXXXXX，XXXXX年8月参与工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历，现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三局部对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作状况作一。 一、忠诚党的.教育事业。 教师作为培育人的思想和学识的职业，其道德建立的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不行，而主要应落实在平常实实在在的行动中。我们常常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好表达。 多年来，

12、我努力专心灵去倾听每位学生的内心召唤，用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时，面对学生间明显的差异，努力以教师特有的责任心去关爱、帮忙他们，让更多的学生实现属于他个人的那一份抱负的进步。固然，与身边的许多教师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的急躁、朋友般的细心相比，我在进一步开展好补差工作，不让一个学生落伍方面还有许多工作可做。由于我工作的仔细，20xx20xx学年评为优秀辅导员，20xx20xx年度考核优秀。 二、教学业务精益求精。 教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学

13、方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，教师教得自然。 首先仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序作具体的记录，仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，并依据教学内容制作好玩的教具，课后准时对该课作出总结，写好教后反思。 其次增加上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到规律化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加

14、强师生沟通，让学生学得简单，学得轻松开心。因此平常积极参与学校的教研工作，曾屡次开公开示范课，如苏教版语文第一册大海睡了，苏教版语文第八册天鹅的故事等都受到领导和同事们的认可。 再次注意学习，擅长思索。在这样一个学习型的社会里，不看书、少学习都是对个人成长的犯罪，我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。与此同时我特别注意思索，假如没有常常性的思索，那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来，我严密联系日常工作，积极撰写各类教育教学，20xx年撰写的激发学发和阅读兴趣，做阅读人生的舵手及20xx年撰写的浅谈低年级语感培育策略都收入蕉四小素养教育优秀论文集汇编并在网上发表沟通。 三、细心培育，培育新人 在教师帮带和学生辅导方面，我特殊注意以下两方面工作：一是细心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习，成绩突出。20xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。二就是注意与同事学习沟通，先后和叶巧铃、谢凤清教师结对子，指导她们备课反思，她们分别胜利执教的小松树和大松树和识字6，获得大家的好评。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 【教师高级职称述职报告范文锦集3篇】