教师述职报告格式范文汇总六篇.docx

《教师述职报告格式范文汇总六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职报告格式范文汇总六篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师述职报告格式范文汇总六篇 更新时间：2023-10-14 来源：述职报告格式 点击： 销售年终述职报告格式范文(通用3篇) 销售年终述职报告格式范文(通用3篇) 2023-01-11 销售经理述职报告格式范文四篇 2023-01-11 学习委员个人述职报告格式精选三篇 2023-01-09 辅导员个人期末述职报告格式范文(精选5篇) 2023-01-07 单位职工述职报告格式2023年范文六篇 2023-01-07 【-述职报告格式】 在我们的日常生活中，我们渐渐意识到报告的重要性。我们应留意在撰写报告时的规律合理性。以下是小编收集整理的教师述职报告格式范文汇总六篇，仅供参考，盼望能够帮

2、忙到大家。 第一篇: 教师述职报告格式 面对新形势、新要求、新观念，回忆自己x年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了很多。现从师德、课堂教学、班级工作等方面进展以下总结： 1、师德方面 本人担当了三年级和四年级语文教学，担当了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中，始终坚持面对全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三标准一要求”，工作责任心强，听从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。 2、教学工

3、作方面 按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正表达新课程的教学思想，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克制困难的精神。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，重视对学生的学问考察，做好学生的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生

4、自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。 3、班级工作 依据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参加治理，人人承受治理”的班级治理模式，想方法调动每一个孩子积极性和主动性，对局部学生缺乏自觉性，纪律性的学生，常常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进展谈话和沟通。与课任教师、家长亲密协作。主动与课任教师相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生；积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使

5、学生能安康进展。发觉个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满足率较高。 回忆本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，盼望在领导和教师的监视、关怀、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。 其次篇: 教师述职报告格式 一、班主任工作规划。 在班主任工作方面，较好地完成了指导教师布置的任务及自己制定的规划。在接触指导教师之前，了解自己需要了解的方面。第一个星期了解学校、班级的相关

6、信息。两个星期内记忆班内学生名字，观看每个学生特点，课下时常与学生沟通沟通，了解学生成长家庭环境。平常仔细做好日常工作，与指导教师沟通。 为与学生拉近距离，建立比拟深厚的感情与信任。参加班级群内，时常与学生谈天，准时发觉学生所遇困难，帮忙其解决。平常监视学生每日三操状况。 初为教师，阅历缺乏，对于每一位学生的话语深信不疑，认为每个孩子都纯真得意。作为年轻的教师，应当多看多学习前辈的教育教学方法，化为己用，尽量少发表自己的观点，提高自我推断力，尽量做到考虑周全，降低工作中的失误率。 二、了解学生，多与学生沟通沟通。 汽修2班整体学习水平处于中低下层次，职中学校生源素养普遍不高。全班入学前中考成绩

7、最高者为369分，六人成绩在三百分之上，其余学生平均成绩在二百三非常左右。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用观赏的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教育对象布满信念和爱心，后进生的内心比家庭正常的孩子更需要暖和，更需要爱。作为班主任的我，力求从思想上、学习上、生活上去关怀和爱惜他们，让他们感悟到教师的爱心和期盼，从而点燃起盼望之火，自觉将教师的爱转化为积极向上的内部动力。试着走入他们的内心世界，了解他们心底最真实的想法。放开心扉，以和气、亲切、公平的态度与他们沟通沟通，得到他们的信任，发觉问题并帮忙其解决问题。 三、呵护关爱每一位学生。 学习是学生的“义务”

8、，但是教师在关注学生学习成绩的同时，也不能无视学生的心理安康状况以及日常作息状况，尤其是对于像赵县职教中心这类寄宿式封闭化治理的学校来说，身为班主任，更应当花更多时间去关爱学生，保证学生在校期间安康欢乐地学习、成长！ 四、做好自己，为人师表。 教师应当多学习，丰富自身，提高个人综合素养，以身作则，严格要求自己，给学生树立好典范，对学生产生潜移默化的影响，在学生中建立自己的威信！ 五、对学生提出各项要求。 要求学生上课铃打响后，全体学生必需起立向教师问好。表达敬重之意，同时可以使刚从课间自由散漫的学生集中留意力。 正所谓“没有法规，不成方圆”，对于违反学校制度的学生，应严格根据校惩罚条例进展惩处

9、、批判教育。 六、组织开展课余活动。 十月红歌赛我班获得最正确风采大奖，十一月跑操竞赛荣获流淌红旗，指导学生11月“文明安康伴我成长养成教育”演讲竞赛，指导学生12月份辩论赛。 通过这次顶岗实习，让我深深体会到教师这一特别行业的宏大，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，在传授学问的同时，更重要的是教育学生如何做人，实现个人价值，这才是教师工作最宏大的意义所在！ 第三篇: 教师述职报告格式 时间过的真快，回忆一学期来的工作，我感到欣慰和幸福。由于我生活在一个团结的、布满人情味的教师群体气氛中，敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和，同时也使我在教学中取得了一点成绩，现

10、总结如下： 一、思想熟悉 积极参与各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到了提高。 二、教育教学中取得的成绩 本学期我班参加了高效课堂改革的试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾教师的课堂指导，成绩主要有以下几方面： （1）我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析学生的状况，注意从学生的生活阅历动身，考虑如何调动他们的积极性，激发他们的学习热望，促进他们独立思索和探究，把学问学习、力量培育与情感体验结合起来。 （2）学生主动学习、合作学习的方式初步形成新课改试验后，布满活力的课

11、堂教学已经消失，学生的求知欲、表现欲得到了激发和爱护，能积极活泼地投入到课堂教学活动中去，用自己喜爱的方式进展熟悉、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人争论、沟通新的发觉。 （3）留意分层教学，转化了局部差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于学问性的辅导，更注意解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的局部差生进步很快。 三、今后的工作方向和目标 1、提高课堂教学效率，形成教师乐教、学生乐学的良好气氛。 2、搞好教法、学法讨论，提高学生的学习品质和力量。 3、依据班

12、内学生特点，转变学生的学习方式。 4、让学生安康欢乐地学习、生活。 第四篇: 教师述职报告格式 一、以身作则，严于律己 一年来，我听从领导安排，分管学校办公室和安全工作。这在别人看来是缺乏挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校进展的前列，站在时代的高度勇于承受了这份荣耀而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全气氛，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特别性，我积极学习，擅长学习，主动学习，熟识业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范。到处严格要求自己，在师生中起好了典范带

13、头作用。比方，学校工作之外，仍旧积极参与各项社会活动，每天坚持早到校，仔细上好每堂课，真心爱惜每一位孩子。再如：学校安全工作文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作规划，每月上缴安全月报表，完善安全目标责任书。修订安全治理细则，制定各阶段工作方案。坚持每月对全校各班以及办公室进展安全隐患排查，查出问题准时上报学校。靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，经常对楼道安全进展检查，尽心尽力，确保学校平安、师生安全。 二、主开工作，开拓创新 一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主动不滞后，方法敏捷多样不死板，创新进取不落伍。在教学中仔细实施新课标，扎扎实实推动新

14、课程改革，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，给予思品课以新观念、新思维、新方法，深受学生宠爱。在分管工作中，不管是工作规划中安排的，还是行政会打算的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有肯定的前瞻性，仔细开展好了安全学问教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施。努力保证了师生安全和学校财产安全。 三、遵章守纪，领先垂范 一年来，遵守国家各项法律法规，时刻维护学校安全稳定大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。仔细遵守学校出勤制度并带头执行，从

15、未迟到、早退和旷工。有其他社会事务要离开学校，都是提前和相关领导请假，方可离开。 四、坚持原则，清正廉洁 在工作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节省，不铺张铺张，坚决抵抗不正之风，不以权谋私。坚持原则，拒绝腐败行为。工作中提倡节省，加强治理，加强教职工的安全与节省教育。如办公室或者教室，强调无人时要关闭电源。教育学生厉行节省，不铺张一滴水，不铺张一度电，自觉争当节省先锋。 五、取得的主要成绩 1、所教两个班的思品课，学生成绩都很好。 2、撰写的三篇论文分别荣获国家级一个二等、两个三等奖。 3、所参加的讨论课题在_年6月结题 4、荣获_年度通川区优秀政协委员。 六、存在的问题 1、工作方

16、法较呆板。 2、工作不够大胆，畏首畏脚，工作放不开。 3、不擅长和校长及上级领导沟通。 第五篇: 教师述职报告格式 一、完善师德 “德高为师身正为范”为人师表以德为首。教师的工作是神圣的也是艰难的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完善结合起来以身作则行为师范喜爱学生关怀学生建立公平的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到骄傲和傲慢。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准到达全都。能与四周人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与教师学生和家长合作与人相处真诚热忱。 二、锤炼业务 1、仔细备好课做好课

17、前预备上好每一节课。 2、留意培育良好的习惯提高学生的学习力量。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担当班、班英语教学工作那天起我就注意这方面的培育先不焦急上课把课堂秩序组织好后再上课。留意订正学生错误的书写姿态。培育书写标准工整的习惯。 3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培育安康的共性。 三、虚心学习 作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与才智的工作。教学中遇到的很多问题需要依靠才智来觖决才智来自细心的观看来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否认自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维吸取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云：“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”

18、是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训更注意讨论如何启迪学生才智调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。 四、严守校风校纪 作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。 回忆三个月来的工作有成绩也有缺乏。我知道任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展进步的我信任在领导和同事的帮忙下我能不断地加以克制缺点我也将一如既往地尽自己最大的努力做出奉献。 第六篇: 教师述职报告格式 一、同心协力和谐相处 本级组教

19、师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间相互协作，诚意实意地沟通思想，寻求共识，仔细争论年级组中、班级工作中消失的各种问题，在公平协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头作用。青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外，我还常常关怀教师们的生活。总之，我们年级教师与教师之间形成了团结帮助，相互敬重和信任的气氛。 二、本学期所开展的主要工作 1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初，我制定了级组楼层值日制度，将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩，积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗状况，课间加强巡查，排解

20、安全隐患。同时利用每周的教师例会对教师进展安全培训教育，利用班会和晨会时间对学生进展全方位安全教育，重点是教育学生留意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全，在大家的共同努力下，我们二年级组本学期没有消失一起安全事故，平安度过了本学期。 2、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。本学期学校进行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运会，但在校运会期间，各班主任积极协调，稳步推动教学进度的同时带着学生在室内做嬉戏；在大课间竞赛中，每位教师也能尽职尽责地协作体育组，确保本次大课间效果；更难能珍贵的是，不管组织学生参与哪项活动，教师们都会抓住这个契

21、机教育学生，使学生在各种活动中成长起来。除此以外，级组也举办了一系列的有意义的活动，将班级学生分散在一起，提升学生的集体荣誉感。 3、积极治理参与教研组的活动，力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比拟多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取教师们的发言，提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试，发觉问题准时和教研组长探讨。与此同时，本学期我对级组10个教师进展了推门听课，准时就存在的问题和教师们探讨，以促进级组教学水平的提高。 三、今后努力的方向 加强业务学习，提高自身的治理水平与沟通力量。连续抓好学生的养成教育，时刻抓学生安全不放松。连续帮助教研组长抓好本年级的教学工作，将课堂落到实处。鼓舞级组教师积极参与业务学习，多听示范课，多上公开课。积极开展丰富的师生活动，培育级组师生的分散力与集体荣誉感。 经过一学期的努力，年级组工作取得了肯定的进展，但也存在着一些问题，如：遇学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟通时间较少；有的教师教学方法需改良，要与时俱进学习新的教育教学方法；与家长沟通较少等。这些问题，我们会在以后的工作中不断改良，争取做得跟好。