人教部编版八年级物理ppt课件-第一章《机械运动》第2课时-匀速直线运动与变速运动.ppt

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1、第一章第一章 机械运动机械运动第第3 3节节 运动的快慢运动的快慢第第2 2课时课时 匀速直线运动匀速直线运动与变速运动与变速运动知知1 1导导1知识点匀速直线运动列车沿直线运动列车沿直线运动过山车沿曲线运动过山车沿曲线运动知知1 1讲讲0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？知知1 1讲讲1按照运按照运动动路路线线，机械运，机械运动动分分为为直直线线运运动动和曲和曲 线线运运动动。2在直在直线线运运动动中，按速度可分中，按速度可分为为

2、匀速直匀速直线线运运动动 和和变变速直速直线线运运动动。我们把物体我们把物体沿着直线沿着直线且且速度不变速度不变的运动的运动叫做叫做匀速直线运动匀速直线运动。匀速直线运动是匀速直线运动是最简单的机械运动最简单的机械运动，是研究其他，是研究其他复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意任意相同相同时间内通过的路程都相等时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。度大小不随路程和时间变化。定义定义平直轨道上平稳运行的列车平直轨道上平稳运行的列车近似认近似认为是匀速直线运动。为是匀速直线运动。物体做直物体做直线

3、线运运动动，速度大小改，速度大小改变变(在任意相等在任意相等 时间时间内通内通过过的路程不相等的路程不相等)这这种运种运动动叫做叫做变变速速 直直线线运运动动。对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物体运动快慢，表示物体在体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。内的平均快慢程度。平均速度计算式平均速度计算式定义定义2知识点平均速度知知2 2讲讲答：刘翔的平均速度是答：刘翔的平均速度是8.52m/s。我国我国优优秀运秀运动员动员刘翔在刘翔在2004雅典奥运会上勇雅典奥运会上勇夺夺110m跨跨栏栏金牌并打破

4、奥运会金牌并打破奥运会纪录纪录，成，成绩绩12.91s。他的平均速度是多少？他的平均速度是多少？刘翔在运动过程中通过的路程刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间，所用时间t=12.91s，利用公式，利用公式v=s/t计算它的平均速度为计算它的平均速度为：必要的说明必要的说明所用公式所用公式代入数据，求出代入数据，求出结果。数字后面结果。数字后面要有要有单位单位。【例例3】【解解】总 结(1)物体沿着直物体沿着直线线且速度不且速度不变变的运的运动动叫叫匀速直匀速直线线运运动动，因此，物体做匀速直因此，物体做匀速直线线运运动时动时其速度其速度应该应该是一个是一个定定 值值，与路程的大小和

5、，与路程的大小和时间时间的的长长短无关，所以短无关，所以这时这时不不 能将能将vs/t理解理解为为v与与s成正比，与成正比，与t成反比。成反比。(2)物体速度改物体速度改变变的运的运动动叫叫变变速运速运动动，变变速运速运动动可以用可以用v s/t来来计计算，算，s是物体通是物体通过过的某一段路程，的某一段路程，t是物体是物体 通通过这过这一段路程所用的一段路程所用的时间时间，求出的，求出的v就是物体通就是物体通 过这过这一段路程的一段路程的平均速度平均速度。【盐盐城城】体育考体育考试试中，用每隔相等中，用每隔相等时间时间曝光一次的曝光一次的相机，拍相机，拍摄摄小小丽丽50 m跑的跑的过过程，得

6、到下列四程，得到下列四张张照片，照片，其中表示她加速起跑其中表示她加速起跑阶阶段的是段的是()1A大小或方大小或方向改变向改变速度速度变速运动变速运动路程路程大小和方大小和方向不向不变变时间时间匀速直匀速直线线运运动动1.运用公式运用公式vs/t进行计算时要注意：进行计算时要注意：(1)公式中公式中v、s、t三个物理量必须是同一个物体在同一三个物理量必须是同一个物体在同一 个运动中的速度、路程及时间；个运动中的速度、路程及时间；(2)公式中物理量的单位要统一，如果不统一要进行换算。公式中物理量的单位要统一，如果不统一要进行换算。2.计算全程平均速度通常用计算全程平均速度通常用 来求。来求。第第

7、3节节 运动运动的快慢的快慢第一章第一章 机械运机械运动 人教人教版版 八八年年级级上上第第2课时课时匀速直线运动匀速直线运动BBC123习题链接习题链接答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题B1 3稍快；稍快；5 456BD789CAB101112131412018江西江西如如图图所示所示为为香香同学在相等的香香同学在相等的时间间时间间隔内隔内运运动动的情景，可能做匀速直的情景，可能做匀速直线线运运动动的是的是()基础巩固练基础巩固练B基础巩固练基础巩固练【点点拨拨】匀速直匀速直线线运运动动中速度不会随着路程和中速度不会随着路程和时间时间的的变变化而化而变变化，是一个定化，是一个定值值，因此路

8、程和，因此路程和时间时间成正比，故成正比，故选选B，而，而D选选项项中中1分分钟钟内可能做内可能做变变速运速运动动。【答案答案】B基础巩固练基础巩固练3用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的图象是图象是()A甲和乙甲和乙 B甲和丁甲和丁 C乙和丙乙和丙 D乙和丁乙和丁C基础巩固练基础巩固练42018重庆八中期中重庆八中期中小明在一次小明在一次50 m短跑训练中，测得短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是全程的平均速度是()A6.51 m/s B6.

9、25 m/sC5 m/s D6.67 m/s基础巩固练基础巩固练B【点点拨拨】平均速度等于平均速度等于总总路路程除以程除以总时间总时间。5甲、乙两物体运动的时间之比是甲、乙两物体运动的时间之比是2 1，运动的路程，运动的路程之比是之比是2 3，则甲、乙两物体运动的速度之比是，则甲、乙两物体运动的速度之比是_。基础巩固练基础巩固练1 36在体育与健康测试中，小明跑前在体育与健康测试中，小明跑前500 m路程所用的时路程所用的时间为间为1 min 20 s，跑后，跑后500 m路程所用的时间为路程所用的时间为2 min。则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速。则他跑前半路程的平均速度比后半路程

10、的平均速度度_(填填“稍快稍快”“稍慢稍慢”或或“相等相等”)，他跑，他跑完全程的平均速度大约是完全程的平均速度大约是_m/s。稍快稍快基础巩固练基础巩固练57一辆汽车以一辆汽车以60 km/h的速度从甲地匀速驶向乙地，到达的速度从甲地匀速驶向乙地，到达乙地后立即以乙地后立即以90 km/h的速度匀速返回甲地。该汽车在的速度匀速返回甲地。该汽车在整个往返过程中的平均速度为整个往返过程中的平均速度为()A75 km/h B70 km/hC72 km/h D90 km/hC能力提升练能力提升练8如如图图是甲、乙两是甲、乙两辆辆同同时时从同一地点出从同一地点出发发的小的小车车的的st图图象，由象，由

11、图图象可知象可知()A720秒，乙秒，乙车车做匀速直做匀速直线线运运动动B在在05秒秒时间时间内，乙内，乙车车的的速度速度 比比甲甲车车的速度大的速度大C第第10秒秒钟时钟时，甲、乙两，甲、乙两车车的速度相同的速度相同D经过经过5秒秒钟钟，甲，甲车车通通过过的路程比乙的路程比乙车车大大能力提升练能力提升练【点点拨拨】乙乙车车在在720 s内的内的图图象是一条和象是一条和时间轴时间轴平行的直平行的直线线，因此乙，因此乙车处车处于静止状于静止状态态；由；由图图象看出，在象看出，在05 s内，内，v甲甲v乙乙；由；由图图象看出，两象看出，两车车在在10 s末相遇，此末相遇，此时时乙乙车处车处于静止于

12、静止状状态态，甲，甲车车的的图图象始象始终终是一条斜是一条斜线线，表示甲，表示甲车车做的是匀速直做的是匀速直线线运运动动，速度不，速度不为为零，二者速度不相同；甲零，二者速度不相同；甲车车在在5 s末的路末的路程程为为10 m，乙，乙车车在在5 s末的路程末的路程为为15 m，因此在，因此在5 s末乙末乙车车通通过过的路程大于甲的路程大于甲车车。【答案答案】B能力提升练能力提升练92018大庆大庆如图是某物体在水平地面上做直线运动的如图是某物体在水平地面上做直线运动的st图象，以下结论正确的是图象，以下结论正确的是()A物体在物体在02 s内做变速运动内做变速运动B物体在物体在24 s内的速度

13、是内的速度是5 m/sC物体在前物体在前2 s内和后内和后2 s的速度相等的速度相等D物体在物体在6 s内的平均速度是内的平均速度是2.5 m/sD能力提升练能力提升练102018眉山眉山2018年年4月月30日日东东坡国坡国际际半程半程马马拉松比拉松比赛赛在在眉山市湿地公园隆重眉山市湿地公园隆重举举行。若甲、乙两位运行。若甲、乙两位运动员动员同同时时从起跑从起跑线线起跑并做匀速直起跑并做匀速直线线运运动动，他，他们们的的st图图象是如象是如图图所示所示a、b、c三条三条图线图线中的两条，甲的速度大于乙的中的两条，甲的速度大于乙的速度，运速度，运动动5 s甲、乙甲、乙间间的距离大于的距离大于2

14、 m，则则()A甲的甲的st图图象一定象一定为为a B乙的乙的st图图象一定象一定为为cC甲的甲的st图图象可能象可能为为b D乙的乙的st图图象可能象可能为为a能力提升练能力提升练【点点拨拨】由由图图象可知，相同象可知，相同时间时间内，内，a、b、c通通过过的路程关的路程关系系为为 sa sb sc，由速度公式可知，由速度公式可知，vavbvc。当。当t5 s时时，sa sb2 m,sa sc2 m,sb sc2 m；根据；根据题题意甲的意甲的 st图图象一定是象一定是a；乙的；乙的st图图象可能是象可能是b，也可能是，也可能是c；故；故选选A。【答案答案】A能力提升练能力提升练11中考中考

15、济宁济宁甲、乙两人进行甲、乙两人进行100 m赛跑，结果甲比乙超赛跑，结果甲比乙超前前10 m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10 m起起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是比赛，则比赛结果是()A同时到同时到 B甲先到甲先到C乙先到乙先到 D不能确定不能确定能力提升练能力提升练【点点拨拨】由由题题意可知，第一次，甲比乙提前意可知，第一次，甲比乙提前10 m到达到达终终点，点，因此甲因此甲t秒内跑了秒内跑了100 m，乙跑了，乙跑了90 m；知道路程和；知道路程和时间时间，结结合速

16、度公式可表示出二人的速度；第二次甲跑了合速度公式可表示出二人的速度；第二次甲跑了110 m，乙，乙跑了跑了100 m，用速度公式求出两人所需的，用速度公式求出两人所需的时间时间，接下来，将，接下来，将两两时间进时间进行比行比较较即可解答。即可解答。【答案答案】B能力提升练能力提升练12暑假里，小勇乘火暑假里，小勇乘火车车去游玩去游玩时时，他乘坐的火，他乘坐的火车总长为车总长为180 m。当火。当火车车以以72 km/h的速度匀速穿的速度匀速穿过过一条隧道一条隧道时时，他坐在他坐在车车上上测测出自己通出自己通过过隧道的隧道的时间为时间为 60 s。(1)此隧道有多此隧道有多长长？能力提升练能力提

17、升练(2)火火车车完全通完全通过过隧道需要多隧道需要多长时间长时间？(3)若若该该火火车车以同以同样样的速度通的速度通过过一座一座长为长为600 m的大的大桥桥，求火，求火车车完全在完全在桥桥上的上的时间时间能力提升练能力提升练13匀速直匀速直线线运运动动是指在任何相等的是指在任何相等的时间时间内通内通过过相等路程的相等路程的直直线线运运动动。匀加速直。匀加速直线线运运动动是指在任何相等的是指在任何相等的时间时间内增内增加相同速度的直加相同速度的直线线运运动动，如从静止开始，如从静止开始，1 s末的速度是末的速度是2 m/s，则则2 s末的速度是末的速度是 4 m/s，3 s末的速度是末的速度

18、是6 m/s做匀速直做匀速直线线运运动动的物体在的物体在时间时间t内移内移动动的距离的距离svt。在它的在它的vt图图象中象中(如如图图甲甲)，阴影矩形的，阴影矩形的长长和和宽宽正好是正好是v和和t。可。可见见，做匀速直，做匀速直线线运运动动的物体移的物体移动动的距离的距离对应对应着着vt图图象中阴影的面象中阴影的面积积。能力提升练能力提升练做匀加速直做匀加速直线线运运动动的物体移的物体移动动的距离也有的距离也有类类似的关系。似的关系。现现有一有一辆辆汽汽车车在教在教练场练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运上由静止开始沿平直道路做匀加速运动动，在，在10 s末速度达到末速度达到10 m/s，然

19、后以此速度做，然后以此速度做50 s的匀速的匀速直直线线运运动动，最后减速慢慢停下。，最后减速慢慢停下。(1)从汽从汽车车由静止开始运由静止开始运动计时动计时，在如，在如图图乙中作出汽乙中作出汽车车在在1分分钟钟内的内的vt图图象。象。解：如图所示。解：如图所示。能力提升练能力提升练(2)求求这这1分分钟钟内汽内汽车车行行驶驶的距离。的距离。能力提升练能力提升练14某大桥的桥头竖有如图所示的标志，一辆汽车匀速驶过某大桥的桥头竖有如图所示的标志，一辆汽车匀速驶过大桥时，交警示意停车。该车司机反应时间是大桥时，交警示意停车。该车司机反应时间是0.5 s，反，反应距离为应距离为12.5 m。按照规定，该路段是有限速要求的，。按照规定，该路段是有限速要求的，请利用上述数据计算说明该车被示意停车的原因。请利用上述数据计算说明该车被示意停车的原因。(反应反应时间内汽车仍以原速度行驶时间内汽车仍以原速度行驶)素养核心练素养核心练