新年计划英语范文英语新年计划(二篇).docx
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1、 新年计划英语范文英语新年计划(二篇)关于新年规划英语范文(精)一 大家好。在春节马上到来之际,我们在这里团聚一堂,共叙友情,喜庆佳节。首先,我代表局党委、班子向离退休老领导、老同志,向各位校长、机关干部并通过你们向各位家属,致以节日的问候和良好的祝福!祝你们新年大吉,万事如意! 刚刚过去的xx年,是“”时期的开局之年。一年来,在市委、市政府的顽强领导下,教育系统贯彻落实科学进展观,强化质量意识,打造品牌学校,确保教育大局安全稳定,成绩突出: 一是教育投入逐年加大,办学条件改善明显。xx年至xx年,累计投入资金1.7亿元,建成省、市级合格学校16所;争取中心、省校安工程资金1.1亿元,累计加固
2、改造校舍1.9万平方米。争取农村学前教育试点工程资金640万元,建成四所乡镇中心幼儿园;投资亿元建成“窗口”xx中学;投资多万为市一中建胜利能室,改造教学楼、科技馆,投资万建成西校门;投资近千万,强力推动职教集团根底力量建立档次;投资万,为x千多名义务教育阶段新生免费配套课桌椅。我市跻身为xx市学校建立投入最多、力度最大、办学条件改善最快的区县市之一。 二是监测评价持续强化,教育质量步步登高。以三个“坚持”,三个“突出”为“抓手”,猛促质量。坚持抓教育科研与质量监测,坚持抓品牌学校示范与其他学校质量跟进,坚持抓学生全面质量与学生考试考核成绩提高;突出质量监测重点,突出品牌学校示范重点,突出学生
3、成绩提高重点。教育质量快速上升,步入进展最快期。xx年,龙秋朦同学被北大录用;xx年,庞人铭同学被清华大学录用;xx年,许建林同学被清华录用、王宇同学被北大录用。 三是坚持教育内涵进展,教育教学成果显著。品牌学校提升品位。火花幼儿园成为学前教育品牌,市二小成为小学教育品牌;德雅中学顺当承办第32届湖南省青少年科技创新大赛,xx年中考跨入xx市优秀学校行列,成为初中教育品牌;市一中“瘦身提质”,竞争力逐年增加,省示范性高中督导评估结果圆满,口碑良好;市职业中专被评为“省级示范性职业中专学校”、“国家级重点中等职业学校”。教学教研成果显著。课题讨论获国家级奖1项,省级奖2项,xx市级奖8项。教师教
4、学比武获省级以上奖12人,xx市级奖90人;教学论文获市级以上奖1553篇。学生竞赛获国家级奖40人,省级奖104人,xx市级奖453人。丰硕成果在九个区县市遥遥领先。 辉煌成绩,更加鼓励我们满怀豪情、意气风发投身创办人民满足教育的宏大事业。 xx年是实现“”规划承上启下的重要一年,教育工作的主要思路是:在市委、市政府的正确领导下,始终把教育摆在优先进展的战略地位,紧紧依靠社会各界、人民群众的大力支持,紧紧围绕教育强市目标,牢牢扭住教育质量提升的生命线,持续加大教育投入,持续促进教育均衡、公正进展,持续打造品牌学校。我们将始终保持积极向上的昂奋精神状态,以人为本,稳妥推行体制创新、机制创新、教
5、育创新和治理创新,为构建终身教育体系、建立学习型社会和富民强市战略作出新的更大奉献。 借此佳节良辰,敬请各位举杯,为“新春开心,身体安康,合家欢快”干杯 ! 关于新年规划英语范文(精)二 在迎接教育强县的大好形势下,要全面推动学校德育、教学、师资队伍建立,夯实双常规治理,加强教研教改力度,推动素养教育,实现学校治理制度化、标准化、科学化、民主化,依据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本规划。 指导思想: 在教育局领导下,深入贯彻落实科学进展观,以科学进展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性端详现实,以提升教师专业化进展为抓手,深化改革,内涵进展,创立书香校园,全神贯注抓质量, 科研新校
6、,以人为本,素养优先,全面建立和谐校园,办成社会满足的学校。 工作目标: 1、连续强化科学、标准治理,确保质量稳步提升,办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满足的学校 2.以学生全面进展为宗旨,以“素养质量”为中心,完善细化绩效量化考核方法。 3.注意德育实效性的讨论,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为标准要求。 4、以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化根底上各项教育要素的有机整合,促进学生和教师在学习方式、教学方式上的变化。 5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。 6、以教书育人、效劳育人、环境育人为重点,加强师德教
7、育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。 7、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培育一批思想过硬、业务精良的学科带头人。 8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、安康、和谐的环境下健壮成长。 工作任务和措施: 一、着眼学校进展,完善学校各种治理机制 努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师力量提升的舞台。着重抓学校的制度建立和内涵进展。 “领先进展,争创一流,平平稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:进展意识、责任意识、领先意识、创新意识。学校领导班子及行政治理人员要不断提升 “四项力量”:调
8、查讨论的力量、决策设计的力量、组织执行的力量、反思调整的力量。依据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核治理方法。 二、以“学生进展”为本,全面提高学生素养 1、德育工作求实效。 我们要切实依据小学生的实际特点,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素养。仔细扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为标准要求。 连续标准每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培育学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、学问竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜亮的教育活动,有针
9、对性地对学生进展爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,仔细在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,细心安排主题活动内容,引导更多的师生参加到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参加的盛会。 2、切实加强德育常规治理工作。 “常规”往往最能表达一所学校的治理水平。要从日常行为标准教育入手,着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为标准专题片”,要把学生的行为标准分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反应有效,力求通过严格的训练、
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