杂交育种与诱变育种精品文稿.ppt
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1、杂交育种与诱变育种课件第1页,本讲稿共29页 九十年代后期,美国学者布朗抛出九十年代后期,美国学者布朗抛出“中国威胁论中国威胁论”,撰文说到下世纪年代,撰文说到下世纪年代,中国人口将达到亿,到时谁来养活中中国人口将达到亿,到时谁来养活中国,谁来拯救由此引发的全球性粮食短缺国,谁来拯救由此引发的全球性粮食短缺和动荡危机?和动荡危机?第2页,本讲稿共29页袁隆平袁隆平培养杂交水稻过程中,他利用了哪一培养杂交水稻过程中,他利用了哪一种变异的原理?种变异的原理?第3页,本讲稿共29页 袁隆平袁隆平 一个属于中国一个属于中国也属于世界的名字也属于世界的名字他发起的他发起的“第二次绿色革命第二次绿色革命”
2、给整个人类带来了福音给整个人类带来了福音。袁隆平袁隆平:农学家、杂交水稻育种专家。农学家、杂交水稻育种专家。1995年当选为中国工程院院士。年当选为中国工程院院士。第4页,本讲稿共29页我国的水稻产量从原来的我国的水稻产量从原来的4500公斤每公顷增加到公斤每公顷增加到7500公斤每公斤每公顷。从公顷。从1976年到年到1998年,累年,累计增产粮食计增产粮食3.5x108吨,平均每吨,平均每年多解决约年多解决约6000万人的粮食万人的粮食问题。问题。第5页,本讲稿共29页l如今,我国大江南北的农田普遍种上了如今,我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积袁隆平研制的杂
3、交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。杂交水稻被世界誉为中华民族的杂交水稻被世界誉为中华民族的“第五大发第五大发明明”。l袁隆平的杂交水稻引起了世界的关注,袁隆平的杂交水稻引起了世界的关注,许多国家的专家到中国来取经,印度、越许多国家的专家到中国来取经,印度、越南等南等20多个国家和地区还引种了杂交水稻。多个国家和地区还引种了杂交水稻。袁隆平的努力,也为解决世界粮食短缺问袁隆平的努力,也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。题作出了贡献。第6页,本讲稿共29页喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪,最具风流袁隆平最具风流袁隆平!第7页,本讲稿
4、共29页一、杂交育种一、杂交育种 是将两个或多个品种的优良性是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。择和培育,获得新品种的方法。第8页,本讲稿共29页 例例例例1 1 1 1:小麦高秆(小麦高秆(小麦高秆(小麦高秆(D D D D)对矮秆()对矮秆()对矮秆()对矮秆(d d d d)为显性,抗锈病)为显性,抗锈病)为显性,抗锈病)为显性,抗锈病(T T T T)对不抗锈病()对不抗锈病()对不抗锈病()对不抗锈病(t t t t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小)为显性,现有纯合的高秆
5、抗锈病的小)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(麦(麦(麦(DDTTDDTTDDTTDDTT)和矮秆不抗锈病的小麦()和矮秆不抗锈病的小麦()和矮秆不抗锈病的小麦()和矮秆不抗锈病的小麦(ddttddttddttddtt),如果你是袁隆),如果你是袁隆),如果你是袁隆),如果你是袁隆平,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(平,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(平,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(平,怎样才能得到矮秆抗病的优良品种(ddTTddTTddTTddTT)?)?)?)?想一想:植物杂交育种的方法想一想:植物杂交育种的方法第9页,本讲稿共29页以下是杂交育种以下是杂交育种的的参考方案:参考方案
6、:参考方案:参考方案:高抗高抗 矮不抗矮不抗 高抗高抗高抗高抗DDTTddttDdTtddTt高抗高抗高不抗高不抗矮抗矮抗矮不抗矮不抗ddTT矮抗矮抗ddTTddTt矮抗矮抗ddTT矮抗矮抗矮抗矮抗矮不抗矮不抗ddTtddTT杂交杂交自交自交选优选优自交自交F3选优选优思考:要培育出一思考:要培育出一个能稳定遗传的植个能稳定遗传的植物品种至少要几年物品种至少要几年?第10页,本讲稿共29页练习练习1 1:某作物的高秆(:某作物的高秆(A A)对矮秆()对矮秆(a a)为显性,)为显性,感病(感病(R R)对抗病()对抗病(r r)为显性。)为显性。AaAa和和RrRr是位于非同是位于非同源染色
7、体上的两对等位基因。今有高秆抗病和矮秆源染色体上的两对等位基因。今有高秆抗病和矮秆感病纯种,人们希望利用杂交育种的方法在最少的感病纯种,人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮秆抗病新类型。应该采取的步骤是:世代内培育出矮秆抗病新类型。应该采取的步骤是:(1 1)_(2 2)_(3 3)_让高秆抗病与矮杆感病的品种进行杂交得到让高秆抗病与矮杆感病的品种进行杂交得到F1F1自交得到自交得到F2在在F2群体中选出矮杆抗病的植株群体中选出矮杆抗病的植株第11页,本讲稿共29页例题例题2:下图是用某种作物的两个品种:下图是用某种作物的两个品种和和分别培育出分别培育出、品种的示意图,试分析回答:
8、品种的示意图,试分析回答:AABB E Ab-D AaBb F AAbb-aabb G AAaaBBbb-(1)用)用和和培育培育所采用的所采用的D和和F步骤分别是步骤分别是 和和 。其。其应用的遗传学原理是应用的遗传学原理是 。(2)用)用培育培育所采用的所采用的E和和H步骤分别是步骤分别是 和和 。其应用的遗传学原理是其应用的遗传学原理是 。(3)用)用培育培育所采用的所采用的G步骤是步骤是_。其遗传学原理是其遗传学原理是_。杂交杂交自交自交基因重组基因重组花药离花药离体培养体培养秋水仙素秋水仙素处理幼苗处理幼苗染色体变异(单倍体育种)染色体变异(单倍体育种)秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理幼
9、苗染色体变异(多倍体育种)染色体变异(多倍体育种)H第12页,本讲稿共29页练习练习2:试一试动物的杂交育种方法:试一试动物的杂交育种方法假设现有长毛立耳猫(假设现有长毛立耳猫(假设现有长毛立耳猫(假设现有长毛立耳猫(BBEEBBEEBBEEBBEE)和短毛折)和短毛折)和短毛折)和短毛折耳猫(耳猫(耳猫(耳猫(bbeebbeebbeebbee),你能否培育出能稳定遗传的),你能否培育出能稳定遗传的),你能否培育出能稳定遗传的),你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫(长毛折耳猫(长毛折耳猫(长毛折耳猫(BBeeBBeeBBeeBBee)?写出育种方案(图解)?写出育种方案(图解)?写出育种方案(
10、图解)?写出育种方案(图解)长毛折耳猫长毛折耳猫短毛折耳猫短毛折耳猫长毛立耳猫长毛立耳猫第13页,本讲稿共29页长毛立耳长毛立耳短毛折耳短毛折耳BBEEbbee长毛立耳长毛立耳 BbEe长毛立耳长毛立耳BbEe长立长立长折长折短立短立短折短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折长折短折短折长折长折长折长折短折短折杂交杂交F1间间交配交配选优选优测交测交 F3长折长折短折短折第14页,本讲稿共29页第15页,本讲稿共29页l骡是公驴与母马杂交所产生骡是公驴与母马杂交所产生的后代。公马与母驴杂交的后代的后代。公马与母驴杂交的后代叫骡。叫骡。l至少在至少在30003000年前,在亚洲
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