2022年人教版语文一上《在家里》word教案1 .pdf
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1、名师精编优秀教案在家里主备人:袁雪娜审核人:张伟元戴巧英复核人:一、教学内容:人教版小学语文实验教材第一册,识字(一)3、在家里第一课时。二、教学目标:1、认识 14 个字,认识 8 个偏旁 “ 日、辶、竹、习、氵、扌、火、日”和笔画 “ 丶” 。2、培养认字的兴趣。三、教学重点难点:认识写字,认记 8 个带常新偏旁的生字。四、教学准备:1、课前让学生熟悉并认识家里客厅中的陈设、用品。2、画一张家里客厅的图画。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - -
2、 - - - 名师精编优秀教案五、教学过程:(一)、揭示课题小朋友们都有一个个幸福的家,能让大家认识一下你的家吗?(学生拿出事先准备的画或照片介绍自己的家)揭示课题,今天,我们一起来学习“识字(一)”的第三课在家里(二)、学习词语中的生字。1、认准字音。(1)、自读词语,画出生字,把生字多读几遍。(要求读准字音)(2)、指名尝试认读。(其余小朋友认真听,你能听出读得不正确的地方请你当小老师帮他指出来。)(3)、同桌互练。(一个认我会读的字,另一个对照拼音听读准否,听完后帮一帮。交换角色练习。)(4)、教师用卡片练习,比比哪组读得既准又快。2、学习词语,练习说话。(1)、女生读第一行词。精品资料
3、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案小朋友,对这四种物品(沙发、茶几、报纸、书架),你有哪些了解?(调动学生的生活经验,引导学生各抒己见)如:沙发沙发是用什么做的?你见过哪些沙发?茶几上经常放些什么?你知道有哪些报纸?你有书架吗?放在哪儿?架上放着哪些书?(2)、男生读第二行词。这四种物品(台灯、挂钟、电视、电话),你知道些什么?(交流说话)3、认记生字。(1)、认读 8 个生字:沙、发、报、纸、台、灯、电、视(2)、找一找
4、,生字中哪些字的半边你见过?(用熟字换一换、部件拼一拼认识生字)(3)、你还有什么好办法可以记住这些字?(介绍好办法,增强识字的自信心)(三)、巩固练习。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案1、出示偏旁、部件,让学生将能组成字的两部分合起来,在认读。(把各偏旁、部件分发给各个小组,小组中合作拼、读)2、游戏:看图选词卡。课堂练习:1、组词。沙( ) 台()电()晚()送()果()2、把下面生字的偏旁用画出来并读一读。
5、沙报灯视笑晚送纸六、板书设计:认、读纸报笑视灯沙送晚精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案在家里主备人:袁雪娜审核人:张伟元戴巧英复核人:一、 教学内容:人教版小学语文实验教材第一册,识字(一)3、在家里第二课时。二、教学目标:1、认识“晚、上、送、果、笑、也”等14 个生字,会写“上、下、土、个”。2、正确、流利地朗读短文。三、教学重、难点:正确书写“上、下、土、个”。四、课前准备:1、生字卡片。2、要求学生在家里做
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