本单位防疫防控自查工作总结(12篇).docx
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1、 本单位疫情防控自查工作总结(通用12篇)本单位疫情防控自查工作总结 篇1 为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广阔师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功。 一、提高熟悉,制定切实可行的工作目标 学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师仔细学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,根据高度重视、全员参加、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,根据预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地治理的原则,充分预备,严阵以待,仔细做
2、好各项防控工作,程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生安康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。 二、细心组织,建立健全组织领导机构 成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,根据xx市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教育局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级,仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动。 三、合理安排,实行有效的防控工作措施 1、制定方案,细心预备。 仔细学习上级有关文件精神,
3、制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。 2、加强宣传,准时预防。 积极开展多种形式的安康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确熟悉和自我防护力量。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进展消毒,留意通风,保持空气流通。 3、建立制度,完善措施。 开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等病症。一旦发觉特别病症的学生或教职工,要马上按有关规定,上报、隔离。要求其进展进一步诊治,其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学
4、生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失学生、教职工病缺勤,应准时了解缺勤缘由,发觉特别现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。 4、畅通渠道,上报准时。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,准时精确地进展预警。 四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生安康成长的环境 1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染
5、的肺炎”专题班会外,还常常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。 2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校,并由校长了解状况,依据病情打算是否上报上级部门。 3、家长一旦发觉孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进展检查。 5、每周进展门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进展擦拭消毒; 6、进展清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗完毕后要马上洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿
6、童接触,削减被感染的时机。平常要多留意观看孩子身体状况的变化,一旦发觉孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极协作医生的治疗。 9、每天进展零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。 10、积极开展体育活动,加强体育熬炼,保证一天的一小时熬炼时间,从而增加体质,提高机体反抗力。 11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。 本单位疫情防控自查工作总结 篇2 对于肺炎疫情,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创立平安和谐校园作出应有的奉献。 (一)加强组织领导,统筹做
7、好防控工作部署 1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护学问宣传小组、后勤效劳保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,准时上报和反应工作状况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。 2、完善方案预案。制定了学校新型冠状病毒疫情应急处置预案、开学工作方案、疫情期间学校日常治理制度,统一思想和行动,周密部署安排,科学标准疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推动,结合学校实际,准时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至
8、目前,应急处置预案已更新4版。 3、加强协调联动。我校亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势进展变化,准时把握信息,猎取专业指导,协作卫生安康部门严格落实疫情防集中措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚拢校园疫情联防联控合力。 (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护根底 1、抓好防护学问教育。结合学校和学生实际状况,制定新型冠状病毒疫情防护学问手册,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,公布疫情防控日常学问手册等信息,做到疫情防控学问宣传全掩盖,引导师生家长增加敏感性,把握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。 2、抓好
9、学生心理疏导。组织学校专兼职心理询问教师成立抗击新冠肺炎疫情心理救济小组,制定学生防疫生活学习心理电子手册,组织线上亲子活动和主题班会,准时排查把握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮忙学生排解不良心情,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信念和士气。 3、抓好校园舆情治理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证明的疫情信息。对于公布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外公布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。 4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开
10、展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。 (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效 1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,精确把握师生假期动向和身体安康状况(每日体温状况,是否赴重点疫区参与活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况)。 2、建立疫情台账档案。根据校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好具体的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况,切实做到早发觉
11、、早预防。 3、抓好防控物资保障。做好开学预备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控气氛。 4、严格校园治理整治。为严防疫情向校园输入集中,严格执行校园封闭式治理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特殊是对教室、图书馆、食堂等关键部位进展消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天
12、消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。 5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。 本单位疫情防控自查工作总结 篇3 为贯彻落实教育部办公厅国家卫生安康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生治理工作的通知(教体艺厅函20xx34号)等文件精神,进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生治理等工作,维护学校(含幼儿园,下同)正常教育教学秩序,保障广阔师生身心安康,确保新学期学校工作平稳有序。 1、全面启动应急机制,进入应急状态 各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和
13、学校卫生相关工作,深刻熟悉疫情防控工作的艰难性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克制麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。 2、落实主体责任、加强协作联动 各学校要仔细落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,根据属地治理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进展安排部署,并组织开展专项检查。 3、充分发挥“安康副校长”作用 充分发挥“安康副校长”作用,指导催促学校落实安康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理安康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生安康队伍,提
14、升校园卫生工作治理水平。 4、做好开学和应急预备工作 重点落实好开学前14天自我安康治理和监测,全部师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要精确了解把握其14天的行程及身体安康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施前方可返校,严防带病带风险返校。 加强预警监测,亲密关注国内疫情及中高风险地区变化,亲密关注国家有关疫情防控政策要求,准时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,准时调整充实工作机构和工作人员,准时开展全掩盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练把握到位。 做好开学前防控物资的储藏、检查,校验额温枪、红外线
15、测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。 5、落实校园疫情防控常规工作 仔细落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热病症监测及处置跟踪报告等,仔细执行教职员工和学生安康状况“日报告”“零报告”制度。 6、强化宣传教育和科学预防 持续加强新冠肺炎防控学问宣传教育,强调每个人是自己安康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚拢,咳嗽、打喷嚏时留意遮挡。提倡师生近期尽可能削减不必要的流淌、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14
16、天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,协作做好管控。 7、强化校园封闭治理 加强来访人员登记治理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。 8、严格掌握各类聚拢性活动 原则上不进行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量实行线上方式。必需线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准前方可召开,同时尽量压缩规模、掌握人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。 9、加强秋季传染病防控 聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、
17、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控,做好艾滋病、结核病等重点传染病防控,将新生结核病筛查纳入入学体检必查工程。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施,引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯,提高学校秋季传染病防控组织治理力量。 本单位疫情防控自查工作总结 篇4 新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体安康放在首要位置,仔细贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推动学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。 1、快速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一
18、时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院公布某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生治理工作的通知关于做好学生疫情排查工作的通知,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和详细要求。向全体学生公布关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。 2、实时摸排,做好治理。建立“学生工作部(处)学院辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向,准时把握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生状况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关
19、部门做好留校学生治理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。 3、签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免消失学生漏报、瞒报等现象,为确保精确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生安康状况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未准时签到的同学,系统自动推送短信提示,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体安康状况。 4、思想引领,筑牢信念。学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控学问,进展学生舆情引导。通过“新医微学
20、工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和群等方式宣传疫情防控学问,公布多篇工作通知、温馨提示,提示学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增加广阔学生的思想认同、防护意识和必胜信念,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚决抱负信念,担当抗疫宣传员,共同会聚疫情科学防控宣传的正能量。 5、心理救济,消退恐慌。为引导广阔学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理安康教育中心开通心理支持热线和网络辅导效劳,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素养高、力量强的专业询问队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众供应专业心理救济效劳。心理救济效劳开展以来,
21、不断有来自校内外的热线询问、邮件询问,社会反响良好。 6、精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情扩散的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,马上启动疫情紧急救助机制,学生资助治理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、由于疫情目前家庭生活遇到困难的学生进展摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。 本单位疫情防控自查工作总结 篇5 为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神,扎实推动网上教学工作,确保学校线上教学工作高质量开展,3月6日下午,券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下,经过细心筹备,召开了全体教师其次次网上教学工作总结视频
22、会议。会议由学校党委书记王根柱主持,赵聚华校长、李方主席及相关科室负责人参与了现场会议并发表了重要讲话。 会议首先由赵校长宣布了议程,然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的状况进展了汇报,并总结了学校在线上教学工作的一些做法。 1.实行领导分包班级的方法监控课堂教学质量,各司其职,各负其责。 2.搭建问题征集,网络准时解决教师教学过程中的问题。 3.建立日报例会制度,解决当日线上教学存在的问题等,盼望教师们通过这些措施,保障线上教学顺当开展。 4.实施班主任每天一个班级简报制度。在
23、简报中,由班主任汇总自己班级的教师布置作业状况,批改作业状况,教师直播课堂状况,学生每天上线学习状况。 5.学校对不同年级提出不同要求,讲、练、考、评,稳扎稳打。教师对不同学生提出不同要求,切实可行。 6.增加监视治理和鼓励机制。学校通过对一个月来线上教学的把握和评估,授予刘峰、谷海生、郭戈、李伟华、付东鹏、张文、谷海敏、袁士猛、郁红丽、王小纯、赵辉、贾九丽、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教师券桥一中“网上教学最美教师”称号。并由班主任推举,共有100名学生获得券桥一中“网上学习最美学生”的荣誉。 接着,学校主抓政教的孟祥群书记对疫情防控期间学校的德育工作做了详细安排。并指出目前学校已从外地返回
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