三年级数学下册 五 小数的初步认识 1小数的初步认识第3课时 小数的大小比较名师公开课省级获奖课件 西师大版.pptx
《三年级数学下册 五 小数的初步认识 1小数的初步认识第3课时 小数的大小比较名师公开课省级获奖课件 西师大版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级数学下册 五 小数的初步认识 1小数的初步认识第3课时 小数的大小比较名师公开课省级获奖课件 西师大版.pptx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第3 3课时课时 小数的大小比较小数的大小比较复习导入复习导入你能比较下列整数的大小吗你能比较下列整数的大小吗?101()99 451()449 4538()4537说一说比较说一说比较的方法。的方法。整数大小比较的方法:整数大小比较的方法:当整数位数不同时,位数多的那个数就大。当整数位数不同时,位数多的那个数就大。当整数数位相同时,从最高位看起,相同数位上当整数数位相同时,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大。的数大那个数就大。我有我有0.8元,小明有元,小明有0.9元,谁身上的元,谁身上的钱多?为什么?钱多?为什么?我有我有 20.5元,小明有元,小明有19.5元,谁身上元,谁身上的
2、钱多?为什么?的钱多?为什么?转换成整数来进行比较转换成整数来进行比较探索新知探索新知比高矮。比高矮。5学生身高记录单学生身高记录单姓名姓名身身高高(m)小强小强小东小东小华小华1.20.91.3小小 强强 比比 小小 华华()小小 强强 比比 小小 东东()比高矮。比高矮。高高矮矮51.2米米比比1米米大大,0.9米米比比1米米小小,1.2米大于米大于0.9米。米。1米米2分分米米小小于于1米米3分分米米,1.2米小于米小于1.3米。米。1.2 1.31.2 0.90.6()0.8涂一涂,比一比。涂一涂,比一比。0.3 0.46涂一涂,比一比。涂一涂,比一比。2.1()1.11.5()1.9
3、1.1 0.96试试一一试试在在 里填里填“”或或“”。2.5 1.5 1.3 0.9 0.4 0.7议议一一议议怎样比较一位小数的大小。怎样比较一位小数的大小。1.20.1010先比较整数部分。先比较整数部分。1.21.3 3232整数部分相同,整数部分相同,就比小数部分。就比小数部分。11课堂活动课堂活动摆数游戏。摆数游戏。用用4张卡片张卡片摆一位小数。摆一位小数。(1)摆出的一位小数有)摆出的一位小数有_。(2)在在摆摆出出的的一一位位小小数数中中,任任选选两两个个数比较大小:数比较大小:_。.123随堂练习随堂练习1.把前把前3名学生的姓名写在领奖台相应的位置上。名学生的姓名写在领奖台
4、相应的位置上。李沙李沙王成王成周亮周亮丁一丁一陈进陈进王文王文50m跑领奖台跑领奖台立定跳远领奖台立定跳远领奖台 2.先测量,再用小数表示测量的结果。先测量,再用小数表示测量的结果。长(长(m)宽(宽(m)课桌面课桌面数学书封面数学书封面 3.调调查查下下面面商商品品每每千千克克的的价价格格,在在标标牌牌上上用用小数表示出来。小数表示出来。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习通过这节课的学习活动,你有什么收获?活动,你有什么收获?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/113:35:1913:35:191:35:19 PM。5月-235月-23Monday,May 1,20232
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级数学下册 小数的初步认识 1小数的初步认识第3课时 小数的大小比较名师公开课省级获奖课件 西师大版 三年级 数学 下册 小数 初步 认识 课时 大小 比较 师公 开课 省级 获奖 课件 师大
链接地址:https://www.taowenge.com/p-90040267.html
限制150内