感恩节创意活动方案感恩节创意策划(7篇).docx

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1、 感恩节创意活动方案感恩节创意策划(7篇)感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇一 一份感恩，一份回报，一分收获 二、活动宗旨： 以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。 三、活动目的： 唤起在校大学生对父母、亲人、教师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。 四、活动背景： 在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的大事，还有我们大学生不还贷款，不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人到处都是，作为大学生我们应当怎么做? 五、主办单位： _大学志愿者联合会 六、

2、媒体支持： 校播送台(由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲)。 七、活动地点： _门前 八、活动时间： 十一月上午9：00下午6：00 九、活动器具： 桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。 十、工作安排 1、前期活动预备 物品购置：由办公室人员负责 条幅打印：由实践部负责 桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运 宣传：由宣传部负责展板设计、宣传单打印 网络宣传：由网络部人员负责 人员安排：由办公室人员负责 活动经费：由外联人员负责 2、活动期间： (1)早上有实践部人员负责现场设施安排 (2)现场应由710人负责宣传和工作 (3)由现场人员负责活泼现场

3、气氛 3、活动内容： (1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录)，投入纸箱中。 (2)感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。 (3)由现场人员负责鼓舞来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓舞来人对自己感恩的人说声：感谢，或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号)，由现场人员送至那人手中。 (4)由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。 (5)活动开头后播放歌曲感恩的心。 (6)在活动中穿插进展抽奖活动(将局部写有祝愿语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖

4、十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本) (7)可以将自己对某人感恩的话写下，送至播送台播送，宣读对某人的感恩语言。 4、活动后期： (1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处 (2)由网络部负责活动总结，并公布于网上 (3)由剩余部门负责现场卫生 十一、活动总结： 通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些帮忙过自己的人布满感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高大学生的素养。 感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇二 一、活动主题 感恩我四周的一切 二、活动目的 “吃水不忘挖井人”，为了增加同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切

5、，记住帮忙过我们的父母、教师、同学和其他全部的人，并在感恩节降临之际祝愿想要感谢的人，我们特意举办此次活动。 三、活动时间 2022年11月27日(周三)，2022年11月28日(周四，感恩节) 四、活动地点 生活广场，讲堂群102 五、活动单位 主办单位：承办单位： 六、活动形式和详细开展 活动形式 1、送贺卡和围巾 2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节 3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗读晚会 详细开展 1、11月27日(周三)下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中(收卡人只限新校区)，当天晚上必需全部送到。11月26日办公室人员选择适宜的时机将围

6、巾送给书记、教师。 2、11月28日11：0013：00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。 生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲感恩的心。 到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子四周，预备一些小针，吸引同学前来扎气球参与此次活动。参与活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进展抽奖。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张，可连续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝愿的人手中。 办公室和礼仪队人员在生活广场值班。 活动完后，

7、生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员清扫一下场地卫生。 活动详细开展时，各部相互协作。 3、11月28日(周四)晚6：30进行以“感恩”为主题、“朗读”为主要形式的晚会。 文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。 文艺部负责催场、现场音响掌握，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进展。其他各部协作文艺部、学习部、办公室工作，负责活泼现场气氛与维护现场秩序。 周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互协作将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。 礼仪6：00之前预备好，负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾

8、。 当晚节目包括朗读、歌曲、手语表演、互动嬉戏(详细形式未定)、舞蹈表演等。各节目在正式开头前再彩排一遍。 晚会完毕后，学生会全体合影留念，整理会场。 七、前期预备 1、办公室人员购置贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并安排人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝愿送给想要感谢的人;王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾;活动前发送请柬。这些工作必需在11月24日之前完成。 2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。 3、学习部组织09级各班预备以“感恩”为主题的朗读，每班至少预备2个。不同班级的同学也可结组预备。朗读一般34人，可加

9、背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日预备完毕。打印朗读评分标准。 4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗读预备好后准时负责彩排，赐予肯定的指导。学习部与文艺部做好沟通。 5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。 6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。 7、礼仪队预备好礼仪服。 八、活动经费预算 贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元 共计410元 详细奖品未定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇三 一、活动背景： 秋去冬来，严寒季节再一次降落在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖

10、气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依旧还是坚持到学校上学，面对困难，他们有埋怨，他们只想说：我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进展，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。 二、活动主题： 感恩的心感谢这些得意的孩子给了我们一个表达爱的时机!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品) 三、活动目的： 1、借此次活动时机，某公司将对公司员工进展一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓舞员工积极进取，制造更多的社会效益，表达

11、公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份暖和，带去一份爱心。 2、召唤爱，连续爱，传播爱! 四、活动内容： 1、义卖：18：0021：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田t恤、帽子，公司营销部帮助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司供应的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报) 群体：针对来店消费顾客; 义卖某公司纪念品：麦田白色t恤(夏装)：45元/件 针对购置麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。 注：本次活动义卖所得款项，除本钱每件35元，利润将全部做为本次活动购置雨靴不得他用。 2、现场捐赠：方式：公司内部员工募捐，最终由公司领导统一将前期义卖品售卖所

12、得一起交给某公司负责人或某公司财务部。 注：某公司募捐的款项将统一换购成_后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时，某公司对员工进展募捐，将在员工自主自愿的状况下进展，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目;10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人状况不同，尽力而为、量力而行;否则某公司将不会承受捐助或终止活动的合作。 五、活动宣传： 1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进展报道，呼吁更多爱心人士能参加到麦田规划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。 2、现场布置： a、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田规划，“感恩节”一起奉献“感恩的心” b、针对公司会员

13、：发放短信通知此次活动(某公司负责) c、针对某公司及群：公布活动 d、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片(10张左右)，同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景(声音适中) e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题 f、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。 六、活动协作： 1、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲感恩的心等歌曲(歌曲可由某公司供应) 感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇四 一、活动目标 通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师还是同伴，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的

14、心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 二、活动时间 2022年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 三、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、预备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、感恩的心手语版演员的到位(教师和幼儿)。 四、活动安排 各班主要围绕几个“一”绽开活动。 1、说一篇感恩的心故事。 2、采访一个身边的人 3、画一幅感恩的画 4、学唱一首感恩的歌 5、写一段祝愿，将感谢牢记心中 五、温馨提示 1、周x全体x组集中操场进展“感恩的心”手语表演活动。 2、

15、周x放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。 3、各班依据班级实际状况借鉴感恩节推举活动。 六、活动完毕 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然完毕了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧! 感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇五 活动目标： 1、通过视觉教材，让孩子们说出图中所表现出的美德。 2、通过视觉教材帮忙孩子们理解所学

16、的美德。 3、熬炼反响力量和倾听力量。 4、感受节日的欢快气氛。 活动预备： 可视教具和支架、可视教具ppt、美德名称展现卡片、感恩故事、歌曲感恩的心。 活动过程： 1、问候孩子们，唱美德主题歌。 小朋友们下午好，欢送大家来上美德课，让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。 2、介绍主题：感恩 邀请孩子们一起读出主题。 3、展现可视教具(ppt)，邀请孩子们共享对感恩的理解。 (1)。展现卡片时让每个孩子都看清晰。 (2)。按挨次引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。 (3)。假如孩子说错了，不赐予否认，连续引导，适当时赐予提示。 教师小结：感恩就是感谢我们所拥有的一切。感谢父母赐予我们生命

17、并照看我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。舒适和困难都是一种祝愿，假如我们克制了困难，他会引领我们成长和幸福。感恩给我们的心灵带来和平。 4、提出对话中的问题并鼓舞孩子们共享他们的理解。(假如孩子们答复的不够充分，给出相关答案) 假如： 没有空气呼吸? 没有饮用和清洁用的洁净水? 当我们诞生的时候，没有一个人照看我们? 没有阳光照耀在全部成长的生物上? 我们是否可以感谢我们所拥有的： 眼睛可以?(看)。耳朵可以?(听)。嘴巴用来?(说话和吃东西)。鼻子可以/(闻)。手指和手可以?(触摸和拿东西)。腿和脚可以?(走和跑)。大脑可以?(思索)。 还有什么其他

18、的是我们应当感恩的? 通过以上对话问题把握美德新技能：熟悉到赐予我们的全部礼物。对这些被赐予我们的礼物要表现出感恩的心情。 5、讲感恩故事一束野花。 讲完故事后提问：这个故事是怎样表现出感恩这个美德的? 6、在歌曲感恩的心中完毕课程。 1、观赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的欢乐情感。 3、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。 1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)课件。 2、爱心卡、彩笔。 (1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个欢乐而温馨的家，听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

19、 师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢? 幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。 师总结：当文明爱一个人的时候，肯定要大声说出来，是怎样爱的? 师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么? (1)教师读信 师：你们听后有什么感受? 幼：应当爱爸爸、妈妈。 师总结：用信可以传递我们的爱。 (2)看“相册” 师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。 总结：相册可以留下我们的爱。 (3)听录音 你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多

20、深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。 师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们每天为我们劳碌着，确实很辛苦，我们也要好好的回报父母。 (1)看录像 提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的? (2)绘画爱心卡 我们爱爸爸妈妈的方法许多许多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。 活动延长 把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱。 课后评析 通过这一活动，使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学过程中，教师始终引导幼儿自己去感知、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的

21、空间，教师主要运用多种途径(如：读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱，教师奇妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最终，给爸爸妈妈制心卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。 感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇六 一、活动概述： _x4s店是一家经营x品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后修理效劳的品牌4s店，为回报一年来全部的新老客户对本店的支持，借此感恩节店庆之时机，特举办这次真情回馈活动。 二、活动时间地点： 地点： _x4s店 4s店庆典活动时间： 晚会：2022年11月24日晚上18：0021：00 优待活动时间：2022年11月2011月24日 三、活动主题：

22、品质感谢 感恩周年 联袂演绎感恩月，用真诚、用质量、用优待，回报社会和车友。风雨兼程喜迎奥运风雨兼程，一路同行。 四、活动目的： (1)提高x系列车型的品牌影响力，行业知名度和认知度，宣传汽车文化，提升企业形象，稳固消费者对品牌的忠诚度。提高4s店知名度和美誉度; (2)促进产品销售; 五、活动说明： 目前首先要解决的问题是：提高大昌丰田的知名度，解决客流量的问题，而客流量和销售量是成正比的，所以此次活动偏重于拓展客户关系，为以后的销售做预备。 活动主要分为四个阶段： 人员邀请期：依据人员需求，如媒体、丰田区域经理等相关人士。 媒体造势期：利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传。 活动执行期

23、：聚餐、晚会、展现、小礼品、资料包赠送。 后期跟踪期：进一步整理客户资料、回访。(活动3天后) 六、活动对象： 老用户、潜在用户、政界领导 七、活动内容： 1、全部车型：现场购全部车型享受以下政策特别感恩，延长质保期至x年或x公里;现场抽取_特别感恩，精彩生活，缤纷大礼(价值202300); 2、新老好友齐惊喜：活动期间_新老客户介绍新客户购车，可获赠价值1000元精品; 3、现场订车用户：送vip金卡会员/(可选择附件里的任何一款) 4、现场大奖：(见附件礼品) 八、前期预备： (1)物料预备： 1、拱门、横幅、鲜花花蓝、升空热气球、礼花、霓虹灯、背景板(以丰田的企业logo作为舞台背板，直

24、接呈现的企业实力及企业文化)红地毯、烧烤、啤酒、10层高蛋糕塔、音响设备、礼品、资料包的整理条幅2)签到台 a、2张(嘉宾签到台和领导、媒体签到台) b、主要物品：覆红色绒布桌子2张，椅子4把，签到本2册、名片盒2个 c。人员：每张签到台2人，共4人(职责：分别负责嘉宾和媒体的接待签到、分发奖票)3)鲜花花蓝一边8个，共16个。4)礼仪小姐(24人)5)展现试驾车5台和车模2名： 2、多功能厅： 1)主席台：大型背景板(1个)：尺寸，材质，内容设计横幅(悬于正门) a、小型演讲台(1个，位于主席台上中间，放置立式麦克风，装饰鲜花) b、投影设备：(一套，播放宣传片)，投影机自备 2)重要嘉宾区

25、(正对主席台的第一排) 3)媒体记者区(正对主席台其次排) 4)邀请与会用户席 5)会场两侧 a、易拉宝或x展架每侧各2个 b、摄像机 (2)现场布置： a、舞台搭建(以黑或银色的材料作为主色调) b、气氛协作布置：外面门口：拱门(上面做字体：“大昌丰田4s店周年庆典”)大厅门口：，花环或气球搭建弓形入口并在上边安装霓虹灯字体。(大昌丰田4s店周年庆典)门口通道：铺红色地毯和和大厅通道连接。氢气球：配条幅 c、舞台设计以深色的地毯作为铺设，衬托特别气氛。 d、背板以丰田的企业logo作为舞台背板，直接呈现的企业实力及企业文化。 e、签到台装饰签到台侧面及台面，台面上放置鲜花和嘉宾签名薄，签到簿

26、用于核对来宾到场状况。 f、佳宾通道设立晚会佳宾通道，佳宾通道：由两行花篮和红地毯铺就佳宾通道。在通道最终搭建小台阶。 g、桌椅摆放位置以全场观众都能看到舞台状况为宜。 h、餐饮：烧烤、啤酒 i、主持人为了充分调动每一位来宾的心情，到达轻松、活泼、紧凑的气氛。 j、摄像现场进展活动的摄像，记录整个活动的精彩局部，将录像资料留作以后的原始资料，以备在电视或影视广告中采纳。 (3)活动现场气氛营造： a、音乐第一篇章：创新飞跃以后重激扬的的音乐作为衬乐，(例如：numb)寓意大昌丰田4s店辉煌的征程和不断创新的企业宗旨。其次篇章：科技灵感音乐以轻快严厉的轻音乐为主，使观众在悄悄的倾听中感受丰田企业

27、信条与效劳理念。第三篇章：激情感动背景音乐以动感欢快的音乐为主，营造会场热闹欢快的节日气氛。使每一位现场嘉宾都可以感受到丰田人的热忱。 b、10层高蛋糕塔特地定制10层高蛋糕塔，活动第三篇章“感动”高潮气氛时，现场推出蛋糕塔，邀请领导进展切蛋糕仪式，来宾共同举杯庆贺大昌丰田4s店周年庆典。 (4)邀请人员： _区区域经理丰田4s店总经理媒体领导媒体记者长治公关协会成员(后面附资料)估计人数：150200人 九、活动执行安排： 活动预热期(庆典前15天)拟订邀请嘉宾并发出邀请函和电话商定，邀请其参加庆典活动，同时对活动全部物料进展制作和确定，为活动的圆满胜利做下充分的铺垫。 活动执行期(庆典前5

28、天)活动执行期间，将全部物料及环节设定确认并执行，加强活动执行的把控性，这个期间并进展媒体及其他方式的宣传造势，活动高潮期(庆典当天)，在活动执行期间上演传播诚信企业形象语言的相关节目建立与诚信客户的直观倾情联系。活动完毕后由相关媒体对本次活动进展专题报道。 十、广告协作方式： 前期媒体宣传： 十一、费用预算： 广告宣传： 现场布置： 礼品： 餐饮： 晚会： 十二、效果评估： 短时间内扩大本次活动的影响，从而提高品牌知名度和经销商的影响力。收集潜在用户的资料，建立潜在客户数据库。 感恩节创意活动方案 感恩节创意筹划篇七 一、活动意义： 1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。 2、培育

29、幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。 3、了解感恩节的来历和习俗。 二、活动预备： 感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程预备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happy thanks giving day)、珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片(心形或自己选择)。 三、活动安排： 1、晨间园内播放感恩节相关音乐。 2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待教师，赐予教师节日的祝愿和深深的拥抱。 3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿。 4、11月25日当天进展关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来

30、和相关意义。 5、班级内进展“蓝丝带活动”。 6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式绽开“感恩节”活动。 四、 班级内活动流程： 1、11月24日教师带着幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮忙幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。 2、11月25日当天班级内教师依据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。 3、教学活动尾声时，教师带着幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进展共享。) 4、教学活动完毕后，教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。 活动方法： 1

31、)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐) 2)教师为幼儿展现蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。 3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“感谢”。 4)教师为幼儿分发蓝丝带。 5)鼓舞幼儿为身边的教师送去感谢与祝愿。幼儿在班级内进展为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。) 5、 教师可以带着幼儿走出教室为其他班级教师或后勤教师系上蓝丝带，表示祝愿和祝福。 6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝。带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(协作珍宝任务，家长和幼儿一起共享感恩节的感受)。 7、 为家长发放珍宝任务，在

32、家中同幼儿一起共享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级教师。 8、 当天活动完毕后，教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。 五、园内教师感恩节活动流程： 1、由园内工会主席带着教师们利用休息时间进展活动。 2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言衬托气氛。 3、为教师们分发书写感谢语言的卡片。 4、教师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告知他(她)的话。(背景音乐) 5、将卡片分别展现在感恩墙上。(背景音乐) 6、在主持人的引导下，教师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮忙和付出的人。 7、主持人在温情的气氛中完毕工会活动。 六、活动延长： 1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进展拍照留念 2、感恩节活动后在园内进展小型活动照片展。 七、活动要求： 1、活动当天全部宝宝参加。 2、依据幼儿年龄特点进展教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿教师可以进展帮助。 3、活动当天园内中层到各班级进送去祝愿。