校长个人年度述职报告6篇.docx
《校长个人年度述职报告6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校长个人年度述职报告6篇.docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 校长个人年度述职报告6篇校长个人年度述职报告 篇1 一、抓自身学习,提升理念,不断提高治理力量,快速融入角色 作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心“标准要求自己,既对自己有“信念“,对工作要“专心“,对治理要“细心“,对同事要“知心“,对班子要“放心“。争取做到“用情“办学、“专心“办学、“用脑“办学。通过学习精确地把握进展形势,积极顺应进展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断熟悉和解决学校改革进展中消失的新状况、新问题,不断提高激发教职工活力的力量
2、、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量、擅长应对和驾驭简单局面的力量,从而保证了学校的安康持续进展。 同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中仔细开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进治理工作进一步改良和治理力量提高。 二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的力量和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投
3、入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。 第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互敬重、相互理解,相互关怀的和谐气氛。在处理详细冲突时出于公心,主持公正。 其次、治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的,只有依靠集体的力气和才智才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才,利用人才,调动大家的积极性。 第三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活泼教职工的业余生活. 这些看似简洁而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教“与学生“学“的后顾之忧,增加了团队协作的分散力和战斗力,形成了师
4、生员工辛勤工作、心情开心的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我快速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐进展。我校也被评为“简阳市榜样教职工之家“。 三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念 五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。 过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进展学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、学问量(运动量)保证。 过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生“的校园文化建立示范校的契机,我要求每位教师在学生中渗
5、透“感恩 孝道“教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩 慈孝“的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位“。 四、严要求细治理,全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规治理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。 (一)严恪己律,做到领先垂范 在上下班治理上
6、,作为一名校长,我以身作则,领先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担当统考学科教学,并主动领先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。 (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率 一年来,我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改良教学方法,不断提高教育教学质量。详细措施为: 一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。 二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮番讲一节公开课,大家相互取长补短,通过这种手拉手活动
7、,为教师供应了相互学习和沟通的平台,大家的教学力量得到很好的熬炼和提高,效果特别明显。 三是鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改渐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推动“先学后教,以学定教,当堂训练“的教改模式试点,并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。信任该项工作的落实将带动中青年教师深入讨论课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。 五、高度重视学生安全教育,努力创立平安和谐校园 一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制
8、定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位教师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进展安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进展安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、廉洁自律,标准后勤治理,加强效劳功能 过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的治理,通过标准报销程序,票据治理,出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 七、严格落实教育惠民资金。 八、存在的主要问题 一力量
9、还不够强,还须向同事、领导深入学习 二是对教师关怀还不够,对局部同事的生活中的困难照看不够。 九、下一步重点工作 三是根本配齐并用好功能室 一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的确定,但我糊涂地熟悉到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和缺乏,特殊是个人的教学理论水平和治理力量还很欠缺,我们的工作还有很多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改良,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我始终追求的最高境地,我信任,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我
10、肯定能顺当带着田家小学完成“办精巧校园 、创精品学校“的目标。 以上汇报有许多不妥之处,敬请大家批判指正,感谢大家! 校长个人年度述职报告 篇2 在过去的一年里,我立足本职,在自己的岗位上完成了应当和能够完成的一切工作。下面我分三局部将自己在XX年的工作状况作一简要汇报,分别是所作所为、所得所获和所思所想。 首先说所作所为。 1、以身作则 从任职那天开头,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师,以身作则、悄悄工作。有付出就有回报,我的工作获得了
11、学生、群众的充分确定,同时也得到教师们的认可。 2、努力学习,提高工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应业务工作,更好的指导、解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题,自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,汲取教育教学治理的先进阅历。我积极参与新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务力量不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的力量不断得到提高的同时,准时把握不同时期教育教学改革的脉膊
12、,准时向全体教师传达有关信息,组织安排教师们学习、沟通,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就甚丰。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。 当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有很多领域值得我们去讨论。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校毕业班教育教学工作和全校的教研工作的决策、组织、指导等过程中,注意以改革的眼光,创新的意识来思索工作。一年来,在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培育、毕业班教学工作研讨中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、教师团结协作 学校领导如同学校的火车头,
13、领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有制造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、敬重教师,与领导、教师团结协作能准时征求校长、教育处领导及教师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 5、积极组织开展教学讨论活动。 一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失
14、去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为分管教研业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,亲临课堂听课,准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参加,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,教师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。 其次方面说说我在过去一年的所得所获。 XX年的工作,让我有两大收获。 一是收获了幸福。 从
15、去年总理的工作报告,从报纸要闻到银屏的电视剧作,“幸福”是解构当下的关键词。有幸的是,我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。由于我在幸福地工作,所以我享受着工作的幸福。 我的幸福感来自工作当中,在和学生一起的沟通和学习中我体会到了做教师的欢乐,其实欢乐与否源于心态。在和同事的一起沟通学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐,在此我要向支持我工作的教师表示诚心的感谢。 其次个收获是被认可的满意。 在过去的一年中,教学成绩始终在镇金片区位居前列,分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区第三的成绩,教研工作也圆满地完成了规划任务,根本实现了教研目标。我本人担当的教学工作和治理工作获得了学生家长
16、的认可,获得了社会的好评,获得了上级领导的认可,我感到特殊的满意。 最终要说说我的所思所想。 在平常的工作中,我注意将学习、实践和思索结合起来,用阅读弥补阅历的缺乏,用学问弥补实践的缺憾。 今日我情愿与大家共享我的一点体会和感受。有一本工作能让你幸福吗?的书教我如何工作和怎样面对四周的人和事,其中有这样一句话“ 只有感觉到工作是一种幸福,你才能对工作布满激情,才能拥有和谐的人际关系,才能优质高效地完成任务。” 通过思索和实践,我找到了自己工作中的差距和缺乏,在平常的工作中移情体验、换位思索还做得不好,教师要多关注学生的感受,领导要关注下属和教师的感受,下属要关注领导的感受,这样才能够让自己的工
17、作做得更好。我将在今后的工作中早日将自己的缺乏弥补起来,更好效劳于大家。 海子有一首很出名的诗从明天起,做一个幸福的人,喂马劈柴,周游世界。从明天起关怀粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。 我把它改一下,与各位共勉:从明天起,做一个幸福的人,享受教育,体验欢乐。从明天起关注同事和学生,我有一份工作,面对将来,春暖花开。 感谢大家! 校长个人年度述职报告 篇3 我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求才智”为办学精神,以“传统文化教育”为办学特色,实行以人为本、精细化治理。现将我校工作分五个方面进展概要汇报。 一、彰显“传统文化教育”特色,创办特色学校,表达在五个方面: (一)学校
18、文化建立 我们学校文化建立的主体是传统文化,浓郁的传统文化气氛,表现在走廊文化:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,到处彰显着中华民族传统艺术的博大精深,以及中华民族自强不息、奋勉向上的宏大精神。这些建立都是传统文化教育、文化立校理念的展现。 (二)和谐校园创立 中华传统文化讲究群体和合,既是人与自然的和合,更是人与人的和谐。20xx年,我校就启动“创立文明和谐校园,人人行动起来”系列活动,坚持以人为本、以教师为本、以学生为本,学校提倡:公平、礼貌、精确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、暖和工程爱心捐助、公德竞赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比,让师生情在校园生根,如今的校园一张张漂
19、亮的笑脸,一声声礼貌的问候,一句句真诚的关心洋溢着春天的气息,绽放着夏天的热忱。信任这所校园定会成为我们心中漂亮得意的家园。 (三)书香校园创立 教师读书工程的启动,让教师在品读古诗文、论语和名著中,人生得以丰富;在研读教育业务书籍中,教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐读金博士、上下五千年、中华古诗文等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达力量得到提高。 图书阅览室开放; 班级图书角的创立、运用; 图书漂流活动的开展; 名人读书方法介绍; 好书推举; 读书体会沟通; 读书学问竞赛; 读书之星评比 从读书气氛的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长学问,引领一个
20、人走向更大的才智,创书香校园。 (四)我们将传统文化教育引入课堂,积极开发校本课程,将三字经、千字文、唐诗宋词等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课、教室本文由整理里书声琅琅,不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精华和先哲圣贤的谆谆教导。 (五)特长活动:在19个特长工程中,涵盖了大量传统文化活动工程,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动工程,今后还将要开设舞龙等工程。 这里,传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深入下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。 二、精细化治理 以安全治理为例,主要从以下几方面进展: (一)建章立制、细化治理、明确责
21、任、奖惩清楚 1.建章立制:制度做到全面、切实、可行。 2.细化治理:每一处、每一点都有人抓、有人管。 3.明确责任:实行责任追究,主要有治理责任、经济赔偿、法律责任。 4.奖惩清楚:对于大小不同的安全事故,都要与考核、嘉奖、经济赔偿等方面挂钩。 一年来,学校安全工作成效显著,校园内安全事故渐渐削减。 (二)安全维护日常化 由于学校大、设备老,房屋、点、教学设施等存在安全隐患多,所以学校定期大排查、进展日检查,时时到处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。 三、校本教研 学校本着“教师进展学校”的原则,通过校本教研促进教师的专业成长与进展。实行以年组为核心的治理方式,以教科
22、研为核心的讨论体系,校本教研在教师五仔细、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学讨论等方面实现突破。 学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研,注意三种内容的主题研讨:(1)为解决某一问题确定的主题研讨(2)集体备课的沙龙式研讨(3)公开课后的反思研讨。 在坚持常规,不断深入完善中,教师的整体水平在提升,全校教职工202人中有国家级劳动榜样1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人,学校的校本教研阅历在铁岭市专题现场会上做沟通。 四、德育工作 以“公德”为主题贯穿学期。 本学期开学第一天,由校长在国旗下讲话上对全体师生做发动引领,并宣布“公德竞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校长 个人 年度 述职 报告
限制150内