托班上学期班务工作总结范文（8篇）.docx

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1、 托班上学期班务工作总结范文（8篇）托班上学期班务工作总结 篇1 时间匆忙，不经意间一学期就过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。作为一名保育员，在这一学期中我有许多收获，同样有许多体会。现将本学期的工作，做一个简洁的回忆与总结。 一、总结阅历，做好自己的保教工作 在工作中，我以园里下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担

2、当了小托班的保育员以来，我是专心诠释“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任。段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 我虽然作保育员时间不长，但是我知道保育员这个岗位上肯定要做到“勤快”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小托班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我

3、必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗洁净，要用毛巾擦干手。在仿照中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我效劳力量大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部

4、对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 五、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的

5、地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。 托班上学期班务工作总结 篇2 一个学期在劳碌中就要画上句号，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。 一、安康成长，保育为先 我们班在幼儿园的指导下，卫生保健工作严格根据要求进展，杜绝了传染病的流行。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 我们还非常重视幼儿的体育熬炼，除了特别天气外，每一天坚持两小时户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系

6、，催促幼儿改正挑食的习惯，全面均衡养分。通过本学期的努力，我们班幼儿在吃饭上有很大的进步，不仅幼儿挑食的习惯削减，而且吃饭的速度和饭量也明显的增加。 二、育儿之本，教育为重。 1、常规方面：我们在日常生活中注意培育幼儿的一日常规。中班幼儿的独立意识增加，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了值日生轮换制，让做值日生的孩子负责拿点心、收发文具、擦桌子等抓住这些细小的时机，既培育了他们为同伴效劳的潜力，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。 2、教育教学：本学期我们仔细依据实际幼儿年龄特点与兴趣，在纲要指导下，围绕课程主

7、题，开展了一系列丰富多彩的教学活动。例如结合节日主题开展了中秋节、庆国庆、腊八节、元旦等主题教育活动，10月、11月分别进展了社会实践活动，每月末开展越演越快乐和越绘越快乐交替进展，通过参与集体活动，不仅加强了幼儿贴近自然、贴近社会的时机，还开阔了幼儿的眼界，促进幼儿的全面进展。在教学中我们留意因材施教，时刻熟悉到幼儿是进展中的人，要用进展的眼光对待孩子，例如我们班的晨晨小朋友，虽然很淘气，上课坐不住，但他特殊的热心，很愿意帮忙教师或者小朋友做一些力所能及的事情，于是我们依据他这一特点，常常鼓舞他来当小组长，以身作则当好典范，通过恰当的方式来引导孩子，会有不一样的发觉。 三、团结协作，家园共育

8、 纲要明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并专心支持、帮助家长提高教育潜力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，准时将我们的教育理念传递给家长。开学我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教规划，幼儿在园状况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通，准时反应幼儿状况，对于家长提出的问题我们赐予准时的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 四、安全工作，重中之重 幼儿园里无小事，安全职责重泰

9、山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素，并在日常生活中教幼儿学会一些简洁自我爱护爱护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们三位教师的高度警觉和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 五、总结与反思 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了必需的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、一些幼儿进餐留意力不集中，喜爱讲话，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿自我治理的意识。

10、 回忆这一学期的工作，感谢我们班上刘教师、孙教师两位教师，都能尽心尽力。在以幼儿进展为前提的条件下完成各项工作，能很好的协作，不分彼此，相互理解，秉着一切为孩子为班级的原则做好工作。我们也将在以后的工作中更加努力，相互协作，争取更大进步。 托班上学期班务工作总结 篇3 一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关怀支持下，我们以加强教学讨论、提高保教质量为重点的特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高教师整体素养。回忆过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将20xx年的工作做如下简要回忆和总结： 重质量、求特色、做好保教工作 我们始终坚持以素养教育为中心，以培育幼儿的创新意识和实践力量为教

11、育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 加强一日活动各环节的治理 本学期我园对比幼儿园一日活动常规的要求，通过对半日活动的跟踪，我们努力为幼儿创设一个安康、和谐、安全、丰富、新奇的生活和活动环境，充分敬重幼儿的生理和心理，合理安排幼儿的一日活动。准时挖掘生活常规的教育功能，通过常规的培育将道德教育同幼儿生活实际严密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，进展他们的自理自律力量。 优化校园环境创设孩子的世界 新纲要明确指出：“幼儿园应当是为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境，园所的走廊

12、、教室里，都有幼儿参加设计并自制的作品，幼儿在参加过程中获得身心进展的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有嬉戏区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是教师和幼儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由制造，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了胜利的甜美。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的进展，又能从孩子的角度动身，满意了幼儿的喜好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美力量。 做好安全卫生保证安康成长 我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组，由教师们分工详细负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全卫生考核方法。本学期

13、，我们层层签订了安全责任书，严格执行各项安全制度和检查制度，安全教育进课堂，进展了突发大事的演练，始终把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。开学初，我们制订了卫生治理及责任分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是寒冷酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、标准性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清爽的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持每天带着幼儿晨跑和户外活动的习惯，增加了幼儿的体质，保证了幼儿的安康成长。 抓活动，提素养，优化教研工作 教育教学质量的凹凸和教师的自身素养是打算幼儿园进展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高

14、教育教学质量的根底，是提高教师素养的重要手段。 本学期，我们连续加强了教育教学理论的学习。我们为此想方设法为教师效劳，广泛收集资料，供应信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。每周进展一次以段为单位的集中业务学习。此外，还大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。 结合活动、渗透主题、表达素养教育 丰富多彩的节日活动和有规划有组织的系列活动，是教育幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参加活动的兴趣而且能增加幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各方面的力量。 1、幼儿故事赛 20xx年12月，我们进行了“小小故事王”幼儿故事大赛，这次竞赛得到了广阔家长

15、的支持，大赛分为初赛，复赛和决赛三个步骤，先以班级为单位进展初赛，在各班教师的细心组织下，在家长们公开公正的评比下，产生了复赛选手。12月15日，正式进展了剧烈的复赛和决赛。在竞赛过程中，小选手们布满童真、稚趣的表现经常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛，我们发觉孩子们无论在记忆力、故事表达力量、表现力和自信念方面都有很大提高。“小小故事王”幼儿故事大赛给孩子们供应了一个呈现自我的平台，信任他们在幼儿园这个快乐乐园里肯定会安康欢乐的成长。 2、元旦活动 12月31日，我们幼儿园进行了庆元旦、迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们提前就利用业余时间排练节目，节目类型主要是：亲子活动

16、，大合唱。前期预备工作是繁琐的，需要制定节目的方案、内容，预备道具，音乐的选择和截选，动作的设计等等，每位教师都花费了心思、付出了艰辛。当天全部小朋友及家长齐聚活动场地，家园联欢活动在孩子们的祝愿声中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!每个节目，家长们都赐予热闹的.掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了胜利的傲慢、感受着节日带来的欢乐。 多沟通、重宣传、达成家园共育 1、切实做好常规性的家长工作 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与家进步行沟通，介绍了本班的详细状况和规划安排。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的

17、状况，我们教师利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。 2、积极争取家长资源，丰富主题活动 每个主题活动马上开展，我们通过家园橱窗准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初，设置各班区域时，小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展，家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，常常会有家长把家中的酸奶

18、瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗?”在家长的大力支持与协作下，使我园的主题活动得以顺当有效的开展。 3、召开家长会 我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会，向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务，相关的育儿学问，疾病预防学问、安全工作等，使他们准时了解班内课程特点和幼儿园最新动态，更好的协作幼儿园工作。 行考核、强素养、激发工作积极性 1、教师量化考核 为了科学、公正、合理地评价教师的工作业绩，鼓励教师爱岗敬业精神，充分调动全体教师的工作积极性。我们仍旧实行自评教研组评园领导评三个步骤，从德能勤绩四方面全面考核，把每月的卫生工作、户外活动状况、出勤率、各项活动状况进展汇

19、总，这样便于我们对教师各项状况的把握，本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。 一学期在紧急而又劳碌、开心而又充实中完毕了，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、胜利都离不开我们每位教师的辛勤付出，“每天都有进步”这是我们的目标定位。虽然，我们取得了许多成绩，但是，我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段，在课题的讨论方面还需要在园领导的带动和专家的引领，让教师们在参加中分析，在比拟中揣摩，从而不断改良教学观念，教学行为，使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升，这也将是我们不懈的追求。 托班上学期班务工作总结 篇4 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越

20、来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学期工作做如下小结： 1、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。 家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不刺眼，听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不快乐，看着自己的孩子不如别人的孩

21、子聪慧、伶俐，心里窝着火。本学期，我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前，先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要准时提出表扬，而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动协作，取得教育的全都性。另外，各班的亲子活动也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合，表

22、达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢送。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。 2、胜利召开三会：家长会、家长学校、家长委员会。 新生家长会中，何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会，家长对幼儿园有了进一步的熟悉，对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中，小班的各位家长都非常支持，积极参加，可见家长我们的百分百支持。 本学期我们特殊关注家长委员会会议，本学期初，幼儿园家委会照旧是每班5名家委会成员，大家各司其职，分工明确。各班推选了工作热忱高，责任心强的主任，使家长真正参加

23、到幼儿园运行的方方面面，在充分敬重家长们价值观的根底上，我们积极寻求沟通时机，制造各种途径主动与家长沟通，商讨幼儿园工作，例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等，充分发挥家委会的辐射力气，了解幼儿园的教育教学，发挥家委会成员参加治理幼儿园的实践活动。 3、开展小、中、大班不同的秋游亲子活动。 本学期，我们依据幼儿的年龄特点，选择了适合小班、中班、大班的秋游地点，小班的元祖启蒙乐园里，香甜的蛋糕在小朋友们的手中诞生，培育和熬炼宝宝动手力量，促进亲子间的沟通与互动。中班上海野生动物园一日游，展现动物的聪敏和天赋，使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。大班的山阳田园+金山鱼嘴村一日游，让

24、家长们放下身份、职位，回归成一名最纯粹的爸爸、妈妈，在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。胜利的举办了幼儿亲子社会实践活动，通过秋游活动，幼儿与家长，家长与家长，家长与教师之间都更加融洽。 4、胜利开展家长读书沙龙活动。 12月在会议室进行了一场由家长、教师共同参加的读书沙龙活动。本次活动由戴教师主持，向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广，连续开展了上师大语言进展工程、亲子故事剧场、家庭图书推举等一系列丰富多彩的活动。孩子们不仅丰富了阅读量，开阔了视野，而且通过阅读和表演活动，唤起了孩子们对文学阅读和表演嬉戏的深厚兴趣。参加活动的家长一起开头阅读不输在家庭教育上其次十八

25、卷，大家实行轮番的方式对最厉害的武器是典范进展朗读。然后针对家庭教育的感悟和熟悉绽开了热闹的争论沟通。每个成员轮番发言，大家梳理共性观点，轮番进展了沟通共享掀起了活动高潮。家长们梳理最多的关键词是：陪伴、敬重、滋养、典范。表达的全都观点有：家长应当做到高质量的陪伴，每天给孩子亲子陪伴的时间和气氛，要以身示范，做好孩子的典范，养成良好的阅读习惯;敬重孩子的兴趣，敬重孩子的心理需求，不带功利之心，重在引导兴趣。这次读书沙龙，让教师和家长都深刻感受到家庭环境气氛对孩子良好习惯养成的重要性，也引发了家长们对家庭教育学习的重视和思索。 5、常规工作稳中进展。 常规工作是幼儿园工作的根底也是幼儿园家长工作

26、的重中之重。这学期各班连续做好家访工作，了解每位幼儿在家的各种状况，与家长合成教育合力，提高幼儿教育的有效性;各班组织召开家长会，家长会上向家长开放半日活动，并像家长介绍班级教育的各项活动，使家长切实的了解幼儿了解幼儿园;连续关注特别幼儿的家教指导活动，每位教师尝对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导规划，记录指导状况及其效果; 结合本学期的家教工作，让我深刻意识到家长工作的重要性。一个幼儿园，家长工作的开展，关系到幼儿园工作的稳定性和进展性。因此，今后我们仍将以务实、实效、有条不紊的开展家教工作作为工作的指导原则，把家教工作的质量在稳步中提高。展望下学期工作，我们将找准

27、薄弱环节，努力推动以下工作： 1)、加强家教专题和课题的讨论工作，加强教师个案和案例撰写力量。以促进幼儿、家长、教师的进展。 措施： (1)教师进展家教案例和个案撰写方法的培训。 (2)建立相应嘉奖机制。 2)、了解家长家庭教育中存在的问题，并利用多种形式方法帮忙家长化解问题。 措施： (1)通过谈话法、问卷法了解家长在家庭教育中存在的问题。 (2)通过沙龙、网络、讲座等形式帮忙家长化解问题。 托班上学期班务工作总结 篇5 随着教育革新的深入成长，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接收，幼儿园对家庭教育指导的紧急性也已成为人人的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导

28、的看重下，在家委会成员的帮助下，在各班先生及家长的亲密共同下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为匆忙进幼儿全面成长的有效道路。现对本学期工作做如下小结： 1、以家长开放日为契机，进步家长育儿程度。 家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育措施、教育目标，了解本身孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长观着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应当先观什么，后观什么，只知道盯着本身的孩子不刺眼，听见先生提问其余孩子不提问本身的孩子，心里烦懑乐，观着本身的孩子不如别人的孩子聪慧、聪颖，心里窝着火。本学期，我们开展了买办组的重阳节和中班组的迎新年半日开放运动。开放日之

29、前，先征求家委会成员的看法把教育运动的目标、内容、措施以及如何察观本身的孩子、怎样科学地观待孩子们之间的差异等，向家长疏解白，使家长们在观运动时，知道对本身的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长创造本身孩子党肆光点，只要本身的孩子提高了，那怕是一点点提高，也要实时提出表扬，而不应当拿着别人孩子的特长比本身孩子的缺点，来埋怨、讥诮、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动共同，取得教育的全都性。另外，各班的亲子运动也将学问、才能、生活、感情等各方面的内容相结合，表达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的迎接。从家长反应表可以观出，家长对我们的教授教化都特别满足

30、，从心里感谢先生的辛勤劳动，同时也匆忙使家长更好地进展家庭教育。 2、成功召开三会：家长会、家长学校、家长委员会。 新生家长会中，何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何适应幼儿园生活的措施。通过新生家长会，家长对幼儿园有了进一步的熟悉，对幼儿园加倍成认。在随后的各项家长工作中，小班的列位家长都非常支持，积极介入，可见家长我们的百分百支持。 本学期我们格外关注家长委员会会议，本学期初，幼儿园家委会照旧是每班5名家委会成员，人人各司其职，分工明确。各班推选了工作热忱高，责任心强的主任，使家长真正介入到幼儿园运行的方方面面，在充分敬重家长们代价看的根基上，我们积极寻求沟通时机，制造各类道路

31、主动与家长沟通，商讨幼儿园工作，例如“买办的重阳节亲子运动”“中班的迎新年亲子运动”等，充分施展家委会的辐射力气，了解幼儿园的教育教授教化，施展家委会成员介入治理幼儿园的实践运动。 3、开展小、中、买办不合的秋游亲子运动。 本学期，我们依据幼儿的年龄特点，选择了得当小班、中班、买办的秋游所在，小班的元祖发蒙乐园里，香甜的蛋糕在小朋友们的手中诞生，培育和熬炼宝宝着手才能，匆忙进亲子间的沟通与互动。中班上海野活泼物园一日游，展现动物的聪敏和禀赋，使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。买办的山阳田园+金山鱼嘴村子一日游，让家长们放下身份、职位，回归成一名最纯挚的爸爸、妈妈，在全身心投入、高品质陪伴孩子的

32、每一个当下。成功的举办了幼儿亲子社会实践运动，通过秋游运动，幼儿与家长，家长与家长，家长与先生之间都加倍融洽。 4、成功开展家长念书沙龙运动。 12月在会议室进行了一场由家长、教师协作介入的念书沙龙运动。本次运动由戴先生主持，向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广，连续开展了上师大语言成长工程、亲子故事剧场、家庭图书保举等一系列富厚多彩的运动。孩子们不仅富厚了阅读量，坦荡了视野，而且通过阅读和表演运动，唤起了孩子们对文学阅读和表演嬉戏的深厚兴趣。介入运动的家长一起开头阅读不输在家庭教育上其次十八卷，人人实行轮番的方法对最厉害的兵器是榜样进展朗读。然后针对家庭教育的感悟和熟悉绽

33、开了热闹的争论沟通。每个成员轮番谈话，人人梳理共性看点，轮番进展了沟通共享掀起了运动热潮。家长们梳理最多的症结词是：陪伴、敬重、滋养、榜样。表达的全都看点有：家长应当做到高质量的陪伴，每天给孩子亲子陪伴的光阴和蔼氛，要以身示范，做好孩子的榜样，养成优越的阅读习惯;敬重孩子的兴趣，敬重孩子的心理需求，不带功利之心，重在引导兴趣。这次念书沙龙，让教师和家长都深刻感想感染到家庭状况气氛对孩子优越习惯养成的紧急性，也引发了家长们对家庭教育学习的看重和思索。 5、老例工作稳中成长。 老例工作是幼儿园工作的根基也是幼儿园家长工作的重中之重。这学期各班继承做好家访工作，了解每位幼儿在家的各类环境，与家长合成

34、教育合力，进步幼儿教育的有效性;各班组织召开家长会，家长会上向家长开放半日运动，并像家长介绍班级教育的各项运动，使家长切实的了解幼儿了解幼儿园;继承关注特别幼儿的家教指导运动，每位教师尝对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，订定并实施相关的指导规划，记录指导环境及厥后果; 结合本学期的家教工作，让我深锐意识到家长工作的紧急性。一个幼儿园，家长工作的开展，关系到幼儿园工作的稳定性和成长性。因此，往后我们仍将以务实、实效、井然有序的开展家教工作作为工作的指导原则，把家教工作的质量在稳步中进步。展望放学期工作，我们将找准脆弱环节，尽力推动以下工作： 1)、增加家教专题和课题的讨论工作，增加教师个案

35、和案例撰写才能。以匆忙进幼儿、家长、教师的成长。 步伐： (1)教师进展家教案例和个案撰写措施的培训。 (2)树立相应嘉奖机制。 2)、了解家长家庭教育中存在的问题，并应用多种形式措施赞助家长化解问题。 步伐： (1)通过发言法、问卷法了解家长在家庭教育中存在的问题。 (2)通过沙龙、网络、讲座等形式赞助家长化解问题。 托班上学期班务工作总结 篇6 本学期我园以落实各级各类教育工作会议精神为原则，连续围绕松江区学前教育工作规划、本园进展规划、园务工作规划等有序地予以推动，进一步紧紧围绕“提升科学标准的治理水平，建立素养较强的教师队伍，确保根底扎实的保教质量，构建以人为本的和谐环境，促进家长满足

36、度的提升，全力促幼儿园在原有根底上的进步”的办园目标，立足实际，加强了各项工作，在全员教职工的团结协作、努力拼搏下，脚踏实地做好了各项工作，幼儿园在各方面取得了很大的进步。现将本学期工作总结如下： 一、保育和教育工作 我园连续以学前教育纲要、03岁幼儿学习与进展指南和课程指南等为准则，以实施新教材、课程园本化为抓手，以优化一日活动实施为核心，积极探究课程治理与组织实施的标准性、有效性和扎实性，努力推动幼儿园的内涵建立，稳步提升幼儿园保教质量，不断促进教师专业成长和幼儿全面、文明、和谐地欢乐进展。 （一）聚焦集体教学活动，提升师幼互动力量 经过上学期的观看，我们发觉许多教师在课堂教学活动中存在着

37、很突出的共性问题师幼互动欠有效，故本学期我园的讨论重点仍聚焦在了“提升教师集体教学活动中的师幼互动力量”上。 1、分析缘由 （1）课堂阅历缺少。我们教师大多为5年内青年教师，在师幼互动方面缺少实践阅历，并且缺乏意识，即不知道自己存在着问题。 （2）指导力度不够。我们总是告知新教师“你们的师幼互动欠缺”，但针对性的依据鲜活事例的深入剖析与指导不够，对新教师们意识和行为上的触动不大。 2、加强指导 （1）开展多种形式的集中指导活动，帮忙教师积存阅历。 形式一：大组教研活动。对于共性问题，我们利用大组教研途径进展整体反应，以观测报告的形式和教师见面，利用一个个鲜活的案例指出教师在互动行为中存在的问题

38、，通过专业引领的方式赐予相关操作建议。此途径面对全体，由点及面推动，能引发全体教师对此问题的关注，具有普适性。 形式二：个别指导活动。对于共性问题，我们利用当面对话途径进展个别反应指导，以互动对话的形式了解教师对此问题的思索，提出自己对此问题的看法，由此产生思维认知上的碰撞和沟通，并利用现场示范的方法赐予直接的指导。此途径聚焦个体，能解决不同教师进展中的共性问题，具有独特性。 形式三：工程组指导活动。依据存在问题的不同（课堂师幼互动方式存在问题、提问存在问题、提升存在问题等不同），供应菜单式选择，让教师们依据自己存在的问题和个体需要参与培训与研讨，以积存阅历。此途径同样聚焦个体，能解决不同教师

39、进展中的共性问题。 （2）开展密集性的实地指导活动，帮忙教师进展改良。 当教师们通过培训获得阅历后，在将阅历运用到实践过程中时，需要旁人的实地点醒，从而进一步感悟，故我们考核小组成员在预约敲门课、日常推门课、青年教师实践课和年级组实践课时进展密集式的指导，经过指导，我园教师的师幼互动力量在原有根底上得到了不同程度的提升。 （3）供应高质量的观摩活动，引导教师实地感悟。 学期中，我园组织教师屡次观摩了上海市示范性幼儿园徐汇宛南幼儿园活动（该园向全市示范性幼儿园和全市教研员开放活动；向全区幼儿园开放活动；该园的艺术节展现活动）、松江荣乐幼儿园（胜利复验后的展现活动）和松江泗泾幼儿园的优秀教师的课堂

40、教学活动，在观摩的过程中，教师们针对师幼互动状况进展了对比和反思，获得了深刻感悟，从而进一步指导了自己的实践。 （二）深化教研问题意识，提高教研活动实效 1、研训结合促提升 我们发觉许多教师除了在课堂师幼互动方面存在问题外，还存在着对幼儿的生活习惯、行为习惯和学习习惯的指导力度不够强的问题，故我们开展了习惯培育儿歌编撰的边讨论边培训活动。经过讨论，我园积存了能够直接运用到一日活动中的幼儿习惯培育儿歌，在编撰的同时，我们同步对教师和保育员进展了培训，包括了习惯培育教师观看分析力量的培训、习惯指导性儿歌运用的培训等，在研训一体的过程中促进了教师专业的持续提升。 2、问研对碰促互动。 在日常的教研组

41、研讨活动中，我们发觉教师的问题意识不够敏锐，对问题的思索欠主动、深入，教研组研讨气氛不够深厚，因此，本学期我们推出了“问研对对碰”的教研方式，以对对碰的方式有效引发了组内人员的积极互动，强化了组员积极提问意识的形成。 二、卫生保健工作 本学期我园通过不断的实践探究和形式多样的研讨活动，引导三大员在日常工作中重视细节、重视保教结合、重视保育效劳质量，渐渐在幼儿生活习惯和行为习惯养成方面发挥着重要作用，很好完成了规划中的各项任务，把握好了工作中的重点、难点，全面落实了保教结合的教育理念，提升了三大员操作的标准性，提高了卫生保健工作成效，促进了幼儿安康成长，到达了预期目标。 1、严格执行安康检查制度

42、，把好疾病防治关 开学初，召开了特别儿童家长会，仔细将孩子的安康状态一一反应，将疾病危害与矫治措施告知家长，日常工作中，保育员和保健教师与家长保持亲密沟通，使孩子的矫治措施能得到了较好实施，尤其在肥胖儿童矫治方面成效突出，其中17名肥胖儿中有9名结案，结案率53%。养分不良结案1名。 2、科学均衡合理安排膳食，不断提高膳食质量 我们本着卫生、安全、富有养分利于消化的总要求，依据幼儿的年龄特点、季节特点，每周仔细为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房人员学习尝试新菜肴，留意做到色、香、味、形俱全；保证幼儿吃饱吃好，让家

43、长放心。 本学期我们进展了“同种食物不同烹饪方法猪肉食谱的制作”的才艺展现，有了很大收获：第一，收集到适合幼儿口味，又适合幼儿园制作的食谱共13道，其中创新食谱11道，这些食谱有的已被使用，有的马上被使用；其次，解决了2个日常烹饪中的难题：大量制作蛋皮包肉和珍宝肉圆。活动中我们请幼儿、教师和家长代表进展了品尝、评价，听取了大家的意见和建议，从而不断改良了幼儿膳食工作。 3、以研促保，不断提高三大员业务水平 本学期我们进展了标准操作中级标准清洁卫生的讨论与实践，重点对幼儿洗手、入厕、午睡环节中的自理力量和好习惯的培育进展了保教结合操作展现。 共有7名保育员进展了展现，有19人进展了观摩与研讨，目

44、的在于探究幼儿在盥洗、午睡等保育活动中如何进展保教结合，以便更有效地指导幼儿。展现成效：全部展现人员根本能表达年龄特点，能做到边教边说，语言温顺，态度亲切，有亲近感，能敬重幼儿，能使用儿歌做指导语，能有意识地为幼儿供应自理时机，熬炼孩子们的力量。活动中还组织大家尝试对保教结合进展点评，大局部观摩者能尝试从提示的内容切入进展点评，虽然点评的质量有差异，但人人能思索，并能大胆发言，表达的力量也得到了熬炼。同时，经过保健教师的梳理，帮忙大家提升了阅历，也帮忙大家更清楚地把握了要领。 三、师资工作 本学期我园连续以师德建立为核心，以园本培训和外培学习为途径，以教育教学实践讨论为抓手，以“求内涵进展，求

45、机制健全，求师资提高”为目标，进一步提高了队伍的整体素养。 求德才兼备，强师资队伍，始终以来是我们最大的目标，也是幼儿园后续进展长兴不衰的保障。在进一步落实和谐校园的创立中，我们开展了“分散人文精神，提倡高尚师德”的优质队伍建立。 1、以集中学习、自学、辅导报告等不同形式的学习，开展政治学习，促进教师师德内涵的提升。本学期我们不仅开展了安全职责、条例和准则两个法规等的学习，还进展了“常照五面镜子”以及“反思教师的师德欠佳现象”的学习，重视师德教育的学习。在集中学习的根底上，提倡自学，自学教育系统优秀教师的先进事迹等，从而不断感悟作为一名教师的价值，提高职业的认同感和作为一名教育工的剧烈的使命感

46、和责任感。 2、关注教师指导家长科学育儿的力量以及和家长的有效沟通，效劳意识。开学工作会议上，我们就组织教师共同探讨“如何建立良好的师生关系和家园关系”。在学习和争论中，让教师领悟到做好家长工作的重要性、必要性和关键性。让教师在相互争论中把握家园互动的技能技巧，深化教师效劳家长的意识，提升教师效劳家长的力量。 3、开展读书心得沟通活动，让教师在感悟、思索、反思中，优化自身的正确熟悉，提升内涵。 4、开展园级各类教学、技能、环境创设等根本功的展现与沟通活动。有新教师的技能和专业力量展现沟通；有区级骨干教师教坛新秀的公开实践活动；有青年教师的课堂实践沟通活动；有年级组的课堂实践沟通活动；有全体教师的课堂实践考核等，多样的沟通展现活动提升了教师的专业化力量。 5、借助其他途径，优化师资培训。采纳向市、区示范性幼儿园学习、参与区中心组活动等，在开阔眼界的同时获得提升（本学期我园分批组织教师到上海市示范性幼儿园徐汇宛南幼儿园进展了观摩学习，观摩了该园的运动环境创设、观摩了该园艺术节向全区展现活动，更观摩了该园向全市示范性幼儿园和全市教研员开放的小班幼儿个别化学习活动；另在荣乐幼儿园复验完毕后，我园还分批组织教师观摩了市示范性幼儿园荣乐幼儿园的辐射展现活动，观摩