九年级下册作文指导-作文审题立意写作课件-教学作文PPT课件.ppt

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1、1好好学习 天天向上 审题审题就是深入思考和反复推敲作文题目就是深入思考和反复推敲作文题目（包括话题、材料）（包括话题、材料）,以求理解其含义以求理解其含义,弄弄清写作的具体要求清写作的具体要求,确立写作中心确立写作中心,确定下确定下笔的角度及感情抒发的基调笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式明确写作方式和方法的过程。和方法的过程。立意立意就是确立文章的主旨。就是确立文章的主旨。清代学者王夫之说清代学者王夫之说:”意犹帅也意犹帅也;无帅之无帅之兵兵,谓之乌合之众。谓之乌合之众。“2好好学习 天天向上作文题的常见作文题的常见类型类型:命题作文命题作文材料作文材料作文话题作文话题作文3好好学习

2、天天向上 是根据既定材料是根据既定材料,对材料进行分析、提对材料进行分析、提炼炼,从而得出一定的看法和观点的一种作从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。文形式。材料材料 来源来源寓言故事、历史事实寓言故事、历史事实诗歌、漫画、名人名言诗歌、漫画、名人名言新发生的事件、报刊上的新闻新发生的事件、报刊上的新闻一段歌词、一组素材一段歌词、一组素材一句格言、一个成语一句格言、一个成语 材料作文材料作文材料形式材料形式材料可分为单则材料和多则材料材料可分为单则材料和多则材料4好好学习 天天向上学习目标学习目标:1、了解材料作文命题形式的特点。、了解材料作文命题形式的特点。2、学会在准确审清材料的基础上

3、、学会在准确审清材料的基础上,选选准角度确立材料的立意。准角度确立材料的立意。3、掌握单则材料作文审题立意的方、掌握单则材料作文审题立意的方法。法。5好好学习 天天向上一只老鹰从峰顶上俯冲下来一只老鹰从峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了一只乌鸦看见了,非常羡慕非常羡慕,心想心想:要是我也有这样的要是我也有这样的本领该多好啊本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天一天,乌鸦觉得自己练得很棒了乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛便哇哇地从树上猛冲下来冲下来,扑到一只山羊的背上扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞想

4、抓住山羊往上飞,可是它可是它的身子太轻的身子太轻,爪子被羊毛缠住爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不无论怎样拍打翅膀也飞不起来起来,结果被牧羊人抓住了。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟问这是一只什么鸟,牧羊人说牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛孩子摸着乌鸦的羽毛说说:“它也很可爱啊它也很可爱啊!”材料一材料一6好好学习 天天向上牧羊人的话牧羊人的话:孩子的话孩子的话:父子之异父子之异:立意立意:不从实际出发不从实际出发不自量力不自量力不要盲目模仿不要盲目模仿敢于实践敢于实践见贤思齐见贤思齐勇于学习勇于学

5、习仁者见仁仁者见仁,智者见智智者见智7好好学习 天天向上材料二材料二巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他一个记者问他:“你哪一个球踢得最好你哪一个球踢得最好?”他回他回答说答说:“下一个下一个!”而当他在足坛崭露头角而当他在足坛崭露头角,已成已成为世界著名球王为世界著名球王,并踢进一千多个球后并踢进一千多个球后,记者记者又问道又问道:“你哪一个球踢得最好你哪一个球踢得最好?”他仍然回答他仍然回答:“下一个下一个!”立意立意:永不满足永不满足再接再厉再接再厉勇于进取勇于进取奋斗拼搏奋斗拼搏追求是无止境的追求是无止境的8好好学习 天天向上2.2.抓关键

6、句法抓关键句法开头句开头句结尾句结尾句对话句对话句反复出现句反复出现句9好好学习 天天向上古代有一个渔翁古代有一个渔翁,一天一天,在井里在井里网捞了两条大鲤鱼网捞了两条大鲤鱼;第二天第二天,在井里在井里捞到了三条鲫鱼捞到了三条鲫鱼;第三天第三天,仅仅捞到仅仅捞到了几只米虾了几只米虾;第四天第四天,第五天第五天什什么也没捞到么也没捞到,这是为什么呢这是为什么呢?材料四材料四10好好学习 天天向上材料四材料四古代有一个渔翁古代有一个渔翁,一天一天,在井里网捞了两条大鲤在井里网捞了两条大鲤鱼鱼;第二天第二天,在井里捞到了三条鲫鱼在井里捞到了三条鲫鱼;第三天第三天,仅仅仅仅捞到了几只米虾捞到了几只米虾

7、;第四天第四天,第五天第五天什么也没捞什么也没捞到到,这是为什么呢这是为什么呢?鲤鱼鲤鱼鲫鱼鲫鱼米虾米虾空白空白结结果果 追追追追 溯溯溯溯原原因因 井井里里捞捞鱼鱼 空间不宽空间不宽水域狭窄水域狭窄藏鱼不多藏鱼不多 11好好学习 天天向上训练四训练四材料材料:古代有一个渔翁古代有一个渔翁,一天一天,在井里网捞了两条大鲤在井里网捞了两条大鲤鱼鱼;第二天第二天,在井里捞到了三条鲫鱼在井里捞到了三条鲫鱼;第三天第三天,仅仅仅仅捞到了几只米虾捞到了几只米虾;第四天第四天,第五天第五天什么也没捞什么也没捞到到,这是为什么呢这是为什么呢?鲤鱼鲤鱼鲫鱼鲫鱼米虾米虾空白空白结结果果 追追追追 溯溯溯溯原原因

8、因 井井里里捞捞鱼鱼 空间不宽空间不宽水域狭窄水域狭窄藏鱼不多藏鱼不多 到广阔的空间去撒网到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。方有丰硕的收获。12好好学习 天天向上训练题训练题1 1萤火虫是肉食小甲虫萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险什么危险,就把头缩进硬壳里就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有萤火虫的头顶有一对颚一对颚,那东西细得像头发那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先先用颚在蜗牛身上轻轻敲打用颚在蜗牛

9、身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。然后用管状的嘴喝掉。从萤火虫角度从萤火虫角度:某些短处某些短处,有时恰是成功的利器。有时恰是成功的利器。从蜗牛角度从蜗牛角度:贪图安逸享乐必酿成苦果贪图安逸享乐必酿成苦果;越是看

10、似不堪一越是看似不堪一击的对手击的对手,越是不可掉以轻心越是不可掉以轻心。13好好学习 天天向上直击中考直击中考【2011年河北中考作文年河北中考作文】有一次有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题五道题,然后让一名学生上台来做。然后让一名学生上台来做。39=（27）49=（36）59=（45）69=（54）79=（62）当这名学生写完最后一道题的答案）当这名学生写完最后一道题的答案“62”时时,台下台下多数同学都大声叫喊起来多数同学都大声叫喊起来:“老师老师,他错了他错了,最后一道题答错了最后一道题答错了”我满以为那位老师会马上纠正这

11、名学生的错误我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做而不说他前面四道题都做对了呢对了呢?看来看来,我们是多么容易发现别人的错误我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的而忽略别人的正确正确”要求要求:根据你对材料的理解根据你对材料的理解,自选角度自选角度,自主立意自主立意14好好学习 天天向上 训练题三训练题三猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小用大小杯

12、子装着。猩猩见了杯子装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中一知道是诱惑。但其中一个对大家说个对大家说:“何不尝一点点呢何不尝一点点呢?不吃多了就行不吃多了就行!”于是大家先喝小杯于是大家先喝小杯,不久又取大杯喝。它们不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑实在抵制不住甜酒的诱惑,大饮而醉。村人趁大饮而醉。村人趁机追捕机追捕,无一幸免。无一幸免。立意:戒贪婪原因原因结果结果15好好学习 天天向上审题立意之方法审题立意之方法整体把握法整体把握法以果溯因法以果溯因法辨明关系法辨明关系法发弹琵琶法发弹琵琶法比较异同法比较异同法明确褒贬法明确褒贬法16好好学习 天天向上审题立意要牢记审题立意要牢记联系生活

13、实际联系生活实际,思想观点健康向思想观点健康向上上,要与社会倡导的公德相一致要与社会倡导的公德相一致,与当前时代精神相一致。如与当前时代精神相一致。如:歌颂真、歌颂真、善、美善、美,抨击假、恶、丑抨击假、恶、丑,提倡提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等。无私奉献等。17好好学习 天天向上作业作业:将课本将课本练习二中的材料任选一练习二中的材料任选一个自选角度个自选角度,自主立意自主立意,试着列出提试着列出提纲。纲。18好好学习 天天向上没有读不好的书没有读不好的书,只有不努力的人。只有不努力的人。没有做不成的事没有做不成的事,只有不努力的心。只有不努力的心。19好好学习 天天向上谢谢观看！20好好学习 天天向上