校长工作领会:做一名负义务的校长.docx
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1、 校长工作领会:做一名负义务的校长_校长工作计划校长是教师的领路人。校长的思路确定黉舍是否可以持续成长,校长的打算规划确定黉舍的联结稳定。任职以来,我卖力进修政治理论和营业理论常识,进一步坚决了经心全意为人平易近办事的思想信念,始终把科学成长作为本身行动的准则,时刻提示本身,做校长一任,力争把垌中在中考教育质量旗号不倒的前提下要办出黉舍的特点。在工作中,我始终保持以一个党员员的标准来严格恳求本身,不时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,谨小慎微。赓续进步本身理论上的成熟性,政治上的坚决性和灵敏性,思想道德上的纯粹性,工作治理和打算规划上的合理性、科学性。积极带头卖力组织参与各类政治进修和营业进修
2、,黉舍每月都召开一次党员进修会。在工作中,能把所学理论与本身的思想熟识和实践晃荡结合起来,进展商议和讨论,保持用理论来指导本身的实践,用实践去证明本身对理论的认知,做到大年夜理论中来,到实践中去。任职两年来,我参与了全国中小黉舍长国培,及汉川市校长岗亭培训班进修并顺当取得了合格证。 “一个好校长就是一所好黉舍”。大年夜XX年7月问录:xx中黉舍长开端,“中考质量”的旗号就交到了我的手里,要把这面旗号既要高举又要让她多彩耀人,对于教师平均年纪40岁以上,青年教师严峻缺乏,师资构造不合理的垌中来说准确不是一件轻易的事。为此我确立了“为学生的幸福人生奠定”的办学理念;制订了“师德正校,科研兴校,特点
3、强校,质量立校”的成长计策。靠着对教育事业的执着寻求,用全部的心血浇灌出一所全新的x中。1、每学期开好四个交心会即:教师代表会、黉舍骨干教师会、青年教师会、党员会。经由过程这四次会让教师们懂灯揭捉校的成长的偏向以及校长治理黉舍的策略的科学性与否,力争博得大年夜多半教师的支撑,把大年夜多半教师的心从新集合在一路。3、通顺沟通门路,形成向心力。二、接洽教师、依附教师、成长教师,晋升黉舍核心竞争力。一、加强自身教养,丰富完善本身。黉舍的成长,教师是根本。XX岁尾回xx中学后,我感到教师们的心态较之以前有了很大年夜的变更,教师缺乏向心力,教师与引导之间的关系重要,每一个教师都象用水泥给本身建了一个防护
4、墙,就怕本身受到了不公,同时跟着年纪的增大年夜,教师的职业怠慢也在少数教师中出现。针对上述状况,两年来我保持做了如下几点:2、完善履行规章轨制。教师须假如明白的工作,公证的评价。一所黉舍如不雅美满是以情感来治理,依附教师的自发性治理确定是不克不及持续成长,必需在情感谢的根本上行使轨制化的治理。我校教师平均年纪40阁下,处在工作立场与职业怡慢期,在这个时代,师长教师的治理是最难的,气顺明理是关键。在教师治理上重要围绕“公正、公正、公开、自律”八个字。过去黉舍的治理中是凭教师的性格,工作短长的全凭不雅察与情理。这种方法在优胜的校风时代是适应黉舍的治理的,但在如今黉舍这种气氛中已不适应,我们都当过教
5、师,教师的渴求特别低,只要公正公正久煨。就是“明明凹僮蚌事”,明白尽力的偏向。任职后我想的是轨制治理,由于轨制面前人人公平。“无规毫不成方圆”,我非常看重轨制扶植。为求公正公正,每开学初黉舍下发“垌冢中学教师议事沙龙”把黉舍治理中的热点问题让大年夜家酝酿方法,针对教育教授教化中存在的一些问题,针对日常工作中的一些缺乏,本着人道化治理和严格治理相浇忧原则,并结合上级有关精力,接踵建立健全了教师考勤轨制、垌冢中学教师师德月量化轨制、垌冢中学教师月惯例教授教化检查轨制、班级量化考察究法等一系列治理轨制和考察究法,为我校的教育教授教化质量的进步、实现可持续成长供应了有力地保障,并严格按轨制操作履行。让
6、大年夜家把精力放在工作上,其它工作不消本身劳心。黉舍做到了月月有考察,月月有反应。筹划是大年夜家订的,大年夜家都清跋扈明白,结不雅自然心平,气顺。标准了升旗、下学、例会、坐班、签到等黉舍惯例治理,使精细化治理理念落实到了黉舍治理的各个层面。教育教授教化的复荡蛭理轨制,建立建全了科学标准的校园治理体系体例。为了让教师与校长交心变为家长事。凡黉舍大年夜事,我下发“垌冢中学教师议事沙龙”,让全校教师都介入打算规划,介入到黉舍治理中,设立了“校长信箱”并做了共性问题大年夜会解析,共性问题交心交换,让教师感受感染我准确为了黉舍好,大年夜家好,我值得他们信任。4、抓住教师的师德就是抓住了根本,抓住教师的营
7、业才能就是抓住了关键。黉舍开展了以进步教师综合本质为重要内容的营业进步工作,提倡做进修型、讨论型教师。鼓舞教师们积极参与全方位、多层次、互补性的培训,经由过程校本培训和校本教研来进步教师的营业才能和理论程度。黉舍先后开展了以“若何打造高效教室”“若何进步学生的进修兴趣”为主题的研修晃荡,开展教师论坛和教育教授教化叙事晃荡。教师在赓续进修中进步,在反思讨论中成长。 五、加强校园文化扶植,深化教育内涵 我非常看重校园文化的扶植,营造优胜的文化气氛,丰富和成长黉舍内涵。一是开展创立晃荡。经由过程对广阔年夜学生进展爱国主义梦想教育,黉舍形成了班队晃荡-年级组晃荡-黉舍晃荡的服教一条线,做到班级抓梦想与
8、目标,年级组抓晃荡,黉舍抓习惯。黉舍每月按主题晃荡组织学外行抄报的饭览。二是重视校园的绿化改革。本学期黉舍投资5万元对黉舍绿化进展从新改换,绕揭捉校真正成为花启发校园,让师生大年夜中获得美的陶冶。三是成立兴趣小组。黉舍非常看重其次教室的开展,成立了校篮球队、乒乓球队、合唱队、美术小组并制订晃荡的时间与检查轨制。同时成立了教师篮球队、女教师跳舞队、太极拳队,教师业余文化丰富多彩。 针对市提出的“有效教室”。 两年来,我要肄业校教授教化的重要精力放在“惯例扎实,教室实效,教研习惯”上。教案,功课,听评课,进修教研标记都有明白的要乞降过细的检查。考风、考纪规律雅绫趋,决不许可测验舞弊行动;恳求每周各
9、学科组要开展教研晃荡。黉舍各学科组按我提出的“以学定教”教授教化模式下开展“同课异构”的教授教化讨论,让教师大年夜只存眷教室上“讲了若干内容”转变到“学生在教室上学了若干”熟识上来,同时形成“以学定教”的教授教化模式:提出目标-学生自学-合作交换-教师讲解-学生功课-学生反思。经由两年的引导进修,教师已大年夜原来的教书匠变为进修型教师。同时以“高效教室的打造”培育了学生的十种本质:学会自学、学会倾听、学会表达、恳求赞助、乐于世人、擅长赏识、勇于质疑、说服别人、总结提长、自我反思。班子部队扶植是稳定的核心。我对班子成员的恳求就是“用典范带风格”六个字。我是班子成员的典范,班子成员是全部教师的典范
10、。“跟我学,向我看,对我监视”。我是如许说的,也是如许做的。我带头守校,以校为家,每天大年夜早上六点半到晚上10点全河汉在校。为了让引导敢于工作,明白义务,我卖力制订了垌冢中学引导分工细则,并将黉舍引导觳榈日改为周值日,同时要肄业校引导也守岗;在每周五的校委会上,一悛改去校委会上校长一小我说,而是各引导报告请示上一周的工作,安排下周工作,校长点评添加,催促引导实施职责;在全校实施平易近主治理,校务公开,财务公开,引导构成员的职责公开。黉舍每月校务公开,黉舍每月的大年夜小开支公开,黉舍的校务公开栏都公示出来;在工作风格上凸起一个“实”字,主假如“落实”。有安排,必落实;少安排,多落实;细心安排,
11、精细落实。在工作筹划的制订上,说一句算一句,句句算数,实实袈内涵。我用行动让班子的每一位成员都能感受感染到我是在恳切真意地为黉舍、为师长教师、为学生办实事。在我带着下,黉舍形成了一个讲正气,讲联结,讲平易近主,讲奉献,重实绩的引导集体,深受教师们的支撑和拥护,有很强的号令力和凝集力。一是以完善惯例治理轨制为重点,强化工作落实,建立务实高效的教育教授教化工作机制,周全晋升黉舍治理水平和办学效益。黉舍每月29日对教师进展教授教化惯例检查,并以分数公示。对于做得不好的教师,我都邑在恰当的时刻与其交心,让其情愿接收。二是确定学科“首席教师”到达资本共享,合营进步。各年级组的各学科组均设有一名“首席教师
12、”由他确定上课内容,功课内容,演习内容及相干测验。三是抓好单位测试,充分发挥常识过关的感化。我恳求各科对汉川市单位测试卷要集中测验,并做好质量分析。四是建立进修标兵,让他们在班会课时作申报,以到达让乐学会学成钪咖生的习惯。五是以进步教育教授教化质量为目标,加强教授教化惯例治理工作,完善教务处同一引导下的年级组负责制,建立分工协作、齐抓共管的教育教授教化治理新机制。针对市德育工作以“小事德育” 为主,我提出了班级自住治理落实“五岗十员”力争绕揭捉生育成优胜习惯。如让洁净校园成为习惯;让会学乐学成为习惯;让感恩成为习惯。如今黉舍洁净、干净、文明有序,政教工作正在大年夜模式化向共性化转变。四、狠抓黉
13、舍惯例治理,进步教育教授教化质量六、以身作责,靠前批示三、 科学打算规划、盘活班子、尽力打造“有效教室”及“班级独立治理”。 质量是黉舍的生命线。多年来,我狠抓黉舍惯例治理,多措并举,紧紧围绕“育工本钱,以工本钱”的原则,进步教育教授教化质量。 作为一名基层教育治理者,黉舍的领头人,我非常重视以身作则。我为本身确定的生活工作目标是“四多四少”,“多干实事,少说空论,多揣摩事,少揣摩人,多抢挑重担,少推辞义务,多想到别人,少想到本身”。对黉舍事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤。脑筋中时刻装着教育,装着黉舍,装着教师,装着学生。两年来,我一向工作在教授教化最前沿(如今代九年级数学),关心每
14、一位师长教师,关心每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深刻教室听课、评课,指导好教室教授教化,晋升教授教化效不雅。工作之余积极参与营业进形而上进修,为本身加油“充电”,并进修黉舍治理文仿与书本。3、XX年元月获xx市中小学德育先辈单位;两年来,黉舍标准教授教化行动,严格履行课程筹划,根据国度和省规定的课程设置和课程筹划开齐开足课程,不挤占音、体、美、信息技巧、综合社会实践等课程的教授教化时间。严格掌握课外功课量。严格作息时间。 严禁违规补课。严禁违规征订和应用教辅。黉舍不违规征订和应用教辅材料。标准教师行动,加强教师职业道德扶植,严禁在职教师对学生实施有偿家眷、有偿补课,举办或介入社会举办的
15、各类收费培训和补习班。提倡教师应用课外时间免费为学生补缺补差。标准收费行动,严格履行收费政策,未经公示的收费工程一律不向学生收取。任职来,我任劳任怨,耐劳讨论,与时俱进,开拓立异,各项工作均取得必定成就。七、标准办学1、经由过程了湖北省均衡教育检查,并获得好评。八、尽职尽责,扎实工作,硕不雅累累4、XX年九月获xx市中考综合质量先辈黉舍;5、XX年11月xx市第三届初中生乒乓球赛女子乙组其次名;6、XX年二月获xx市十佳安稳黉舍2、XX年元月获xx市教科研先辈单位;7、XX年12月获xx市文明宿舍10、七、八、九年级稳中有升。在期中测验与期末均进入全市综合排序前六名。XX年中考获xx市第一名。
16、8、学生篮球赛获初中组第四名 田径活动会获初中组集团第七名9、黉舍先后有三人代表xx市到孝感参与优质课竞赛,个中高xx、李xx均获得孝感市一等奖。总之,任现职以来,工作取得了成就,这是与引导的支撑、同志们的合营尽力分不开的。但我深知,做得还很不敷,离黉舍成长恳求还相差很远。将来的路还很长,目标更高,义务更艰难。我有决心,更有信念,在往后的工作中,再接再厉,把更大年夜的热忱与聪慧投入到本身所热爱的工作中去,力争夺得更多更大年夜的成就,为连续垌冢教育的光芒做出更大年夜的供献。中学校长工作心得体会:做一名勇于创新的旗手 “一个好校长就是一所好学校”。从XX年7月我担当xx中学校长开头,“中考质量”的
17、旗帜就交到了我的手里,要把这面旗帜既要高举又要让她多彩耀人,对于教师平均年龄40岁以上,青年教师严峻缺乏,师资构造不合理的垌中来说的确不是一件简单的事。为此我确立了“为学生的幸福人生奠基”的办学理念;制定了“师德正校,科研兴校,特色强校,质量立校”的进展战略。靠着对教育事业的执着追求,用全部的心血浇灌出一所全新的x中。 一、加强自身修养,丰富完善自己。校长是教师的领路人。校长的思路确定学校是否可以持续进展,校长的决策确定学校的团结稳定。任职以来,我仔细学习政治理论和业务理论学问,进一步坚决了全心全意为人民效劳的思想信念,始终把科学进展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,力争把垌中在中
18、考教育质量旗帜不倒的前提下要办出学校的特色。在工作中,我始终坚持以一个党员员的标准来严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习,学校每月都召开一次党员学习会。在工作中,能把所学理论与自己的思想熟悉和实践活动结合起来,进展探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。任职两年来,我参与了全国中小学校长国培,及汉川市校长岗位培训班学习并顺当取得了合格证。二、联系教师、依靠教师、进展
19、教师,提升学校核心竞争力。学校的进展,教师是根本。XX年调回xx中学后,我感觉教师们的心态较之以前有了很大的变化,教师缺乏向心力,教师与领导之间的关系紧急,每一个教师都象用水泥给自己建了一个防护墙,就怕自己受到了不公,同时随着年龄的增大,教师的职业怠慢也在少数教师中显现。针对上述状况,两年来我坚持做了如下几点:1、每学期开好四个谈心会即:教师代表会、学校骨干教师会、青年教师会、党员会。通过这四次会让教师们理解学校的进展的方向以及校长治理学校的策略的科学性与否,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心重新聚拢在一起。2、完善执行规章制度。教师需要是明白的工作,公证的评价。一所学校假如完全是以情
20、感来治理,依靠教师的自觉性治理确定是不能持续进展,必需在情感谢的根底上行使制度化的治理。我校教师平均年龄40左右,处在工作态度与职业怡慢期,在这个时期,教师的治理是最难的,气顺明理是关键。在教师治理上主要围绕“公正、公正、公开、自律”八个字。已往学校的治理中是凭教师的性情,工作好坏的全凭观看与情理。这种方法在良好的校风时期是适应学校的治理的,但在现在学校这种气氛中已不适应,我们都当过教师,教师的渴求特别低,只要公正公正就行。就是“明明白白做事”,明确努力的方向。任职后我想的是制度治理,由于制度面前人人公平。“无法规不成方圆”,我非常重视制度建立。为求公正公正,每开学初学校下发“垌冢中学教师议事
21、沙龙”把学校治理中的热点问题让大家酝酿方法,针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些缺乏,本着人性化治理和严格治理相结合的原则,并结合上级有关精神,相继建立健全了教师考勤制度、垌冢中学教师师德月量化制度、垌冢中学教师月常规教学检查制度、班级量化考核方法等一系列治理制度和考核方法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续进展供应了有力地保障,并严格按制度操作执行。让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。学校做到了月月有考核,月月有反应。方案是大家订的,大家都清晰明白,结果自然心平,气顺。标准了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规治理,使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。教
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