近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文(10篇).docx
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1、近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文(10篇)近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文1俗话有“近朱者赤,近墨者黑”的说法。我赞成这个观点。红色和黑色如果相结合,就会变成黑色。请问,有谁看过这两者结合会变成红色的呢?举几个例:假如脚上的一只袜子臭了,另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个朋友在一起,即使你的行为不怎么好,但这些都只是暂时的,因为你在与一群行为品德高尚的交往中能够慢慢入群也成为一个品德好的人;假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块,不用说,不过多久,你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境,它能改变人的一切。近朱者赤?近墨者黑?议论文600
2、字范文2当一个人处于不好的精神状态的时候(可能他正在忧愁、烦闷、懊恼)就试着去接近一些淘气的精灵们吧,他们可以把你从忧愁烦闷中解脱,把自己从苦海中解救。这就所谓的“近朱者赤,近墨者黑”。题记昨晚,我过得并不太好。因为在里我看不到她的身影,感觉好孤独,就像失去宝贝一样那样不舍。点评里也看不到她鼓励的话语,里也没见她上线,也没她亲切地喊我声:“妹妹。”剩下的里的人感觉都好陌生。我现在才感觉到原来失去一个人是如此痛苦难熬。对了,还有飞火星儿,自从我们认识后,她也总会去看我的作文,帮我点评。但是,飞火星儿代替不了她,她的感情,她的话语是和我所认识的人是不一样的。突然没有她那种温柔的“声音”还真不习惯。
3、嗨,也不知道她现在在干嘛?想着想着我的心情就越来越糟近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文3我不知道当你有一个好的生活圈子时,是否会成为你成功的关键,但是,我知道,在一个成功者的背后,一定有一个好的生活圈子。古话说的好,“近朱者赤,近墨者黑”。“孟母三迁”的故事想必大家都是知道的,孟子的父亲死的早,孟母为了孟子有一个好的学习环境,三次搬家。开始他们住在墓地的旁边,孟子就学习那些来拜墓的大人哭嚎,跪拜,孟母觉得这样要不得,就搬家到集市上。但是,在集市上孟子看见那些大人们在经商,他也学会了和邻旁的孩子做生意。孟母看见了,觉得这样也要不的,就搬家到了文庙的附近。到了文庙的旁边,孟子天天看见官员来文庙
4、,行李跪拜,礼貌相对,孟子也学会了,孟母十分高兴。她认为,孟子就应该住在这里。这就是“近朱者赤“的故事。从这个故事里,我们可以看出来,孟母知道要想孟子成为一个成功的学者,就必须拥有一个好的生活圈子。我们从中也可以知道,一个好的生活圈子对于一个成功者是多么的重要。近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文4故近墨者黑,旁观者清;声和则响清,形正则表达式影直,它是古代人所言,因而有着近墨者黑,旁观者清的称呼,并且这话也被爸爸妈妈和老师用以教育孩子。我本人是十分赞成这一观点的。如同一张清洁的白纸,染了红色则会画龙点睛,越来越更强看,更有使用价值;反过来,若染了黑色,则会面目全非,丧失原先的本色,变为一张
5、毫无价值的黑纸,不管怎样都不太可能变为其他颜色。孟母为什么三迁?不更是以便让孟子有一个好的学习环境,交给最好的朋友吗?傅聪为什么能够崇高?由于他不与小人触碰。这类足可以确认近墨者黑,旁观者清这一看法。再讨论一下现如今的社会发展:一些青少年儿童因结交了社会发展上的一些不三不四的狐朋狗助人为乐、团结互助、奋发向上,进而促进学习培训有成,使身体健康地发展趋势。小伙伴们,请切记近朱者赤,近墨者黑这句话,尤其是青少年儿童,要慎重择友,交益友而不交损友。近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文5“近朱者赤,近墨者黑。”这句人们耳熟能详的成语无疑想告诉我们:客观环境对人有根本性的影这句话说得全面吗?有没有例外
6、呢?战国时期,赵国名将赵奢不但晓畅军事,而且大公无私,品格高尚。他的儿子赵括自以为学到了全都分给将士们,而赵括把王族赏赐的金帛都带回家私藏。”赵括性格中的狂妄自大想必不是跟父亲学来的。他不懂得灵活应变,“纸上谈兵”,使赵国全军覆没。由此可见,近朱者未必赤。如果我们自己不思进取、品行不端,并且一意孤行,那么,再好的生活环境、再优秀的人生导师都难以拯救。苏联作家高尔基的自传体小说我的大学描写了他青年时代的生活经历。他到大学学习的梦想压力下并没有堕落消沉,而是把社会作为自己的“大学”,逐步提高了觉悟,懂得了革命道理,变得更加坚强正直。因此,近墨者未必黑。我们只要洁身自好,不同流合污,就有光明的一生。
7、我们如果自强不息,那么无论客观环境多么恶劣,都会有所成就。我相信真正强大的勇者,不会在乎周围是“朱”还是“墨”,而是自信地呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文6所谓朱就是朱砂,墨则是墨汁,赤则是红。顾名思义,近朱者赤,近墨者黑就是“靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。”的意思。我并不赞成这种观点,如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢?如此的话两者会融合在一起,变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤,近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说,坏人只能把平凡的人带坏,好人也只能把平凡的人带好。那么,这种说法的论点就是不
8、全面的。事情发生在一个小镇上,有一个小孩得了严重的传染病。其他孩子的父母都告诫自家的小孩不让与其同玩,只有一个男孩例外。有位好心人提醒他说:“难道你不知道他有传染病吗?”他回答说:“我妈妈告诉我,人的身体是健康的,就不怕被传染”!一直陪伴小孩痊愈。上高中时,他成绩名绩名列前茅;但他有个不好的习惯,那就是喜欢就班上学习成最差的几个不良同学一起玩;老师告诫他;而他却说:“如果真的变坏了,也不怪别人,其实自己本身就是一个坏孩子”!这个故事也能反驳“白沙在泥,与之俱黑。”这个论点。文中的小孩并没有因为朋友得了病而抛弃他,并没有因为同学成绩差而嫌弃他。这是为什么呢?因为他自己有健康的身体与坚定的意志,他
9、用这些来帮助了他们。从这个故事可看出这种说法的论据是错误的。“近朱者赤,近墨者黑”其实也并不完全错误,只是要论程度而定,所以当大家遇到“黑”要学会守心,有余力时还要伸出援手,用自己的“赤”来感染他。近朱者赤?近墨者黑?议论文600字范文7“近朱者赤,近墨者黑”,这句话被人们定为千古不变的哲理。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”就是对这句话的很好解释。大多数人都认为,人类是万物之长,有着其他物种所没有的感情,但就是因为这种感情,人们容易受到身边物质的感化,从而“近墨者黑”。然而,不少人不予苟同。在此,笔者也有自己的一番见解近
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