消防宣传月活动总结范文（5篇）.docx

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1、 消防宣传月活动总结范文（通用5篇）消防宣传月活动总结1 今年11月9日是我国第x届消防宣传日，宣传的主题是x。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，协作当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动，结合我院实际，就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全学问，进一步提高我院医护人员的消防安全意识，并根据实施谁主管、谁负责的安全治理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。 依据相关文件精神，我院准时成立了活动领导小组，并仔细拟订了11.9消防安全宣传月活动方案，根据方案利用LED大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、仔细贯彻预防为主

2、、防消结合的消防标语及消防学问，利用宣传阵地向广阔医护人员宣传消防学问。 利用此次消防宣传日，我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内全部的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进展了认真排查，坚决将隐患消退在萌芽状态。 通过119消防宣传活动，让大家真正熟悉到走进消防，了解消防，人人参加消防工作的重要性，使医护人员的消防意识增加了，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为我院供应一个良好的消防安全环境。 消防宣传月活动总结2 为仔细贯彻落实教育局有关指示精神，的确提高广阔师生的消防安全意识和法制观念，增加师生的防火自救和逃命技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校仔细组织开展了“11.9”消防

3、宣传周活动，现将详细活动状况总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 学校是培育现代化建立人才的基地和摇篮，也是公众聚拢的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，始终将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调全都，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进展，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。 二、形式多样，内容丰富，富有成效。 我校在消防

4、安全“119”宣传教育活动中，以科学进展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培育，让学生坚固树立“时时讲安全，到处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我治理，自我防护的意识和力量。 1、开展一次消防安全大检查 在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 2、上一堂消防安全学问课 在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面发动、全员参加普及消防安全学问。在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体

5、师生进展消防安全学问教育，积极营造深厚的学校消防学问宣传教育气氛。 3、观看一部消防专题片 依据我校的实际状况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。 4、利用学校的黑板报、红领巾播送等方式对全体师生开展消防学问宣传教育工作。 5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。 根据上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我爱护”为主题，开展丰富多彩、敏捷多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育，进一步加强广阔师生的消防安全学问，提高消防安全意识，增加学生消防安全自救的力量和应急力量。 6、进行一次全校性火灾自救演练。 我校

6、依据制定的火灾演练预案，全体师生进展消防安全疏散逃命演习。使每名师生体验了一次消防逃命过程，把握了灭火器的使用方法，提高了师生在火灾等危险状况下正确的应变处置力量。 消防宣传月活动总结3 为了进一步做好我院消防安全工作，切实增加职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发状况时的综合应急力量，我院将x月份定为“消防安全月”，并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。 系列活动之一制作消防安全手册。 结合我院的实际状况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全学问有初步的了解和把握。 系列活动之二消防安全学问讲座。 邀请消防效劳中心的专家来我院举办消防安全学问讲

7、座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃命自救等内容，进展了生动的讲解，使职工在思想上深刻的熟悉到了消防安全的重要性。 系列活动之三安全大检查。 为了消退火灾安全隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全治理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等根底设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的准时处理，消退了局部区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。 系列活动之四消防灭火实践演习。 为了让职工真正把握灭火器和消防栓的使用，

8、通过设置场景，在专业人员的指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论学问转化为实战操作力量，在遇到火情时，能够快速、正确的使用灭火器和消防栓，增加自救和救人力量。 系列活动之五交通安全学问讲座。 针对我院驾车职工较多的特点，邀请市中大队的交警来我院举办交通安全学问讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例，向职工们具体讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应留意的交通规章等内容。在讲座完毕之后，还就职工关怀的交通安全问题，一一进展了解答，大大增加了职工的安全驾驶意识。 系列活动之六消防疏散演习。 为了让职工亲身体验火场气氛，在不影响我院正常工作的状况下，使用了局部道具，模拟了较为真实的火灾现场，组织职工进展

9、疏散演习，并在会后进展了仔细的总结。通过此次疏散演习，使职工们把握了火灾发生时的逃命技巧，明确了逃命路线，使大家的应急力量进一步得到稳固。 系列活动之七“地震防护学问xx论坛”。 地震距离我们并不遥远，让职工了解和把握相关的地震防护学问也特别有必要。论坛以幻灯汇报的形式进展，共有x名职工结合细心制作的PPT，向大家具体介绍了地震的相关学问。 活动还邀请了xx市地震局领导及市中区消防大队的教官参与，他们从专业角度对此次活动内容进展了专业点评，同时也赐予了活动高度评价。通过此次论坛的开展，使职工们把握了震后逃命、自救、互救等根底学问。 系列活动之八“消防安全学问竞赛”。 活动最终，举办了以消防安全

10、手册为根底内容的学问抢答竞赛。活动环节紧凑，现场气氛热闹，无论是参赛人员还是场下观众，都能够正确快速的答复出主持人提出的问题，这些都充分表达了职工们对安全手册内容把握的娴熟程度。此次学问竞赛活动既是对消防安全学问的强化，同时也为“消防安全月活动”划上了一个圆满的句号。 在“消防安全月活动”期间，我院开展一系列活动深入人心，深得职工好评，极大地增加了职工的安全意识，提升了职工的防火、灭火、逃命自救力量，在全院营造一个“人人参加消防，共建平安医院”的良好气氛，同时也表达了我院积极向上的医院文化。 消防宣传月活动总结4 消防宣传月期间，xx小学仔细组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动

11、，现将详细活动状况总结如下。 一、点亮消防宣传窗口 活动初期，我校的全部电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的盼望大道上也挂起了艳丽的横幅，警示标语提示来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。 二、开展一次消防安全大检查 学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，立刻整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 三、进展一次播送宣传。 利用红领巾播送，播送了一集以消防宣传为主题的播送，由学校的大队委特地向全校师生宣传消防学问、消防安全及安全逃命的学问，提高了全校师生的消防安

12、全意识。 四、进行一次防火逃命演练 为普及应急逃命教育，进一步演练逃命技能，提高广阔师生员工的防火安全意识，避开和削减安全事故，增加学生的自救及逃命力量，xx小学开展了一次火灾逃命演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任教师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，订正学生的不正确动作和姿态。 当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，根据指定路线快速有秩序撤离到篮球场。xx教师在篮球场入口分流指挥，xxx教师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序，师生严厉仔细，两分三十秒全部撤离。最终副校长作总结讲话。副校长确定了同学们的进步，也强调了

13、逃命过程中的细节问题。 本次疏散活动，增加师生的疏散逃命力量，培育同学们听从指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃命演习，将疏散逃命演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚实的根底。 五、组织学生参观消防中队 为了让同学们深入了解消防学问，进一步增加防火防灾意识，xx小学六年级局部少先队员代表在德育处副主任、教师的带着下，来到xx消防中队参观学习。 xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展现了很多平常只能在电视上看到的消防器械，并具体介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进展了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举

14、起了金属切割机，有模有样的进展了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真实感受了消防队员工作时的状态随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。 这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新奇的消防器械，直观地学到了不少消防学问，对消防官兵也更增加了一份敬重和仰慕。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全学问，对提高消防素养、传播安全理念、预防和削减事故的发生也起到了积极的教育作用。 六、布置一次家庭消防作业 三年级的同学和家长共同完成了家庭逃命路线图，同学们把家里的房间布局画的清清晰楚，把消防逃命路线标的简洁明白。通过评比，学校德

15、育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。 七、观看消防宣传片 五年级全体同学，在班主任教师的带着下，统一观看了消防宣传片，同学们看得特别仔细，感受良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的鄙视之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。 此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。 消防宣传月活动总结5 今年11月9日是全国第XX个消防宣传日，我校仔细组织开展了以“熟悉火灾，学会逃命”为主题的“119”消防宣传日活动，现将详细活动状况

16、总结如下： 1、开展一次消防安全大检查 我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、试验室、多媒体、锅炉房、水房等进展一次安全自查，对送子车辆进展一次全面清查并对车主或司机进展一次消防安全、交通安全学问教育。发觉隐患，立刻整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退学校内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。 2、上一堂消防安全学问课 在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面发动、全员参加普及消防安全学问。在星期一（11月x日上午）升旗仪式上对全体师生进展消防安

17、全学问教育，积极营造深厚的学校消防学问宣传教育气氛。 3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传学问标识到宣传报上，准时让广阔师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃命预防。 4、进行消防疏散逃命演练（在x月x日提前进行） 5、每班利用周一（11月x日）班队会开展“熟悉火灾，学会逃命”主题队会。在课上叙述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到稍微火灾怎样处理；遇到严峻火灾怎样逃命等。 6、加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理，而是注意保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进展了保障。 7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，准时公布，如有违纪，马上收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行状况良好，未有事故发生。 8、宣传日之内，每日间操利用校园播送进展宣传我们在实际工作中不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展不受影响。