护理实习总结:护理专业实习总结.docx
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1、 护理实习总结:护理专业实习总结_护理实习报告 这篇护理实习总结:护理实习总结是由小编整理供应的,请大家参考! 护理实习总结:护理实习总结 临床实习是护理教学的重要组成局部,是护生将所学的理论学问与实践相结合并稳固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和治理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的治理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下: 1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教规划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。 2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订
2、实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。 3、护理部统一组织对实习(进修)生进展为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培训完毕后严格进展岗前培训考核,合格前方可入科实习;入科第一天由护士长或带教教师进展科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。 4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达力量及沟通沟通力量的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。 5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理
3、单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。 6、护理部不定期检查学生的实习状况,同时检查带教规划的落实状况,做到层层落实,使教与学到达和谐、全都,保证教学质量,防止过失消失。 7、实习(进修)期间定期征求带教教师、实习学生的意见,双向反应,并在实习完毕时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改良工作,提高带教工作质量。 8、实习完毕时,各护理单元由护士长及带教教师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进展护理根底学问等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。 临床教学质量的凹凸与严格的教学治理有直接的关系,只有通过我们标准、有力的护理临床实
4、习治理,才使得实习护生的综合力量明显提高,到达理论与实践的严密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的全都好评,取到了令人满足的工作成效。 - 学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中表达自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着安康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定: 在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。由于通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下
5、, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作规划下,理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏
6、实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项
7、护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。在今后的工作中,本人将连续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。护理实习总结:护理实习个人总结 本文是小编为大家整理的关于护理实习总结:护理实习个人总结的文章,盼望大家能够喜爱! 护理实习总结:护理实习个人总结 通过半年多的护理工作实习,本人在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使
8、我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作规划,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有
9、措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全
10、面的熟悉和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。2.送走了xx-x迎来了2xx-x!这时我们开头了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群.由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系.
11、首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项.在本科的教师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有轻视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及
12、承受等力量.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当护理毕业实习总结:护理实习总结 本文是小编为大家整理的关于护理毕业实习总结:护理实习总结的文章,盼望大家能够喜爱! 护理毕业实习总结:护理实习总结 临床实习是护理教学的重要组成局部,是护生将所学的理论学问与实践相结合并稳固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和治理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的治理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法如下: 1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体
13、的实习(进修)带教工作规定、实习带教规划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。 2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。 3、护理部统一组织对实习(进修)生进展为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培训完毕后严格进展岗前培训考核,合格前方可入科实习;入科第一天由护士长或带教教师进展科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。 4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达力量及沟通沟通力量的护师实行一对一
14、带教,对实习学生全面负责。 5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。 6、护理部不定期检查学生的实习状况,同时检查带教规划的落实状况,做到层层落实,使教与学到达和谐、全都,保证教学质量,防止过失消失。 7、实习(进修)期间定期征求带教教师、实习学生的意见,双向反应,并在实习完毕时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改良工作,提高带教工作质量。 8、实习完毕时,各护理单元由护士长及带教教师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进展护理根底学问等内容的考核,
15、记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。 临床教学质量的凹凸与严格的教学治理有直接的关系,只有通过我们标准、有力的护理临床实习治理,才使得实习护生的综合力量明显提高,到达理论与实践的严密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的全都好评,取到了令人满足的工作成效。 - 学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中表达自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着安康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定:
16、在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。由于通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作规划下,理论水平与实践水平有了肯定提高。在
17、实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做
18、好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。在今后的工作中,本人将连续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。大专护理专业实习总结 毕业实习是每个马上踏出校门,步入社会学生来说是至关至要的,特殊是我们护理专业的毕业生,面对着的是现代社会剧烈的竞争市场,新的医学护理模式和社会对安康育效劳意识日益增加的趋势。全部这些
19、,都对我们毕业生提出了新的,更高的要求。习近平总书记在党的十八大指出:空谈误国,实干兴邦。我们毕业实习就是要实干,要到实际工作中去感受,去学习,去把学到的理论学问与实践结合起来。去汲取课本以外新的学问,总之,实习就是在实践中熬炼自己,不断地去充实和完善自己,使自己得到不断地进步和提高,成为一个社会和人民需要的,合格的护士。下面,我就自己十个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下: 在医院实习的这段时间里,依据护理部的细心安排,我们分别外科。内科等几个科室轮番进展实习。我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,由于这是我实习的第一个科室,对此布满了奇怪与期盼。第一次走进病房的时候,脑
20、子里是一片空白,一切看来都那么的新奇。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师,带教教师先带着我们熟识了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开头的几天感觉仍是生疏和不解,由于是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教教师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,渐渐的我们也熟识了这里的程序。在这两月里,我们很仔细的学习关于心脏方面的学问,了解科室的工作性质,熟识每位病人的病理状况。在这两个月的实习期间,我已根本能够单独进展静脉输液。各种注射等根本护理操作。并学会了心电图的使用其次个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的教师的面休
21、息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟识,学习也渐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。把握各项护理的根本操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作。我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。
22、确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最根底的扎针技术,也要会例如,导
23、尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的许多东西。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了许多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很宏大,一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养,要急躁,细心,胆大。护士会得到病人敬重的同时,也会时常受气,受累,但是也必需用笑脸去面对病人。护士长常教育我说,我们护士也算是效劳行业,就算你再累,再气,也要脸上布满笑容。刚开头,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期盼,究竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教教师和护士长都很急躁的传授给我
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