治安综合治理工作总结范文.docx

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1、 治安综合治理工作总结范文 一、校长重视，落实责任 学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和详细措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，屡次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特殊是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导常常深入校园检查催促。同时，我们还根据综治委、教育局的要求，对责任书的落实状况坚持月查季评、年度小结，发觉问题准时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标治理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用

2、，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。 二、加大安全法制宣传力度， 一是层层召开会议，组织广阔干部、教职员工仔细学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。 二是充分运用播送、录像、板报、标语、墙报、展板、学问竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。 三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进展宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均

3、到场组织、指导，学校综治领导小组到场催促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。 三、加强学校德育工作 学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建立为保证，以常规教育为抓手，进一步改良德育工作的方式、方法，大力推动素养教育，推动了学校精神文明建立的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位，昆山市首届安全文明学校。 强化日常行为标准养成教育。学校将行为标准教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本小学生礼仪标准。德育处要求人人熟知，并组织这方面的学问竞赛，要求班级对比标准制定规划和班级文明公约和班级建立特色。为了更好理解和执行

4、标准，学校开展了“创双优”活动，马上做、创、建文明集体及个人的活动分降落实到每个班级、每个个人身上，努力制造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、治理标准的良好育人气氛。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监视岗，实行了胸卡佩戴制度和星级评比，通过“校园信息网”、“班级荣誉”准时予以反应公布评比打分。正是由于常规治理的准时到位，日常行为标准养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分表达，才使得青少年文明程度大幅度提高。 加强对后进生的帮扶工作。 随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化进展的趋势，学生中特殊是

5、双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行关于严格掌握中小学生流失的通知和学生学籍治理制度，提出详细的.实施方法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关怀弱差生。大力提倡教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样荣耀”的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生予以削减学费，赐予适当生活补贴等，每年发放和减免费用达5000多元，避开了因家庭经济困难而失学的现象发生。 重视教师职业道德建立 仔细实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬爱岗、敬业、奉献的师德师风，组织教师学习公民道德建立实施纲要，开展“师德大家

6、谈”的活动， 将师德建立纳入学校精神文明建立规划，制定了“学校文明提升工程” 详细实施规划，作为学校常常性的工作来抓，落实师德建立责任制，不断完善师德建立标准，加强师德监控。积极开展各种文明建立活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动，昆山市民文明交通守则学习宣传活动等等。 开展“四五”普法 组织师生反复学习义务教育法、教师法、环境爱护法、消防法等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进展法制教育，聘请昆山市司法局吴局长为教师主讲四五普法讲座，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增加。组织全体教师积极参与2023年、2023年“四五”普法学问考试，合格率100%。 四、深入

7、开展“创安”活动，综治工作成效显著 学校通过创立昆山市首届“安全文明校园”活动，仔细贯彻创立意见，严格根据教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创立工作。依据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动协作公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部治理，建立起预防机制，对重点部位实行24小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。 一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各

8、项治理步入了标准化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，到处有人治理。 二是进一步完善群防群治网络。学校依据综治要求和自身特点，注意物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、试验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增加物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。今年，学校基建筑房、建塑胶跑道、校园绿化期间，人员进出简单，给学校治理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，强化了治理责任制和安全工作责任制，加强了对流淌人口，暂寄住人员的治理，杜绝了流淌人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。 三是突出抓好学校的安全工

9、作。实行安全工作责任追究制和一票拒绝制，定期进展安全工作会议，常常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上常常讲安全工作，提高安全防护意识和自我爱护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范力量，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。 在开展创立安全文明校园活动的同时，其他各方面也创出了成效，学校被推举为“苏州市依法治校先进集体”，“昆山市文明单位”，同时被评为“江苏省绿色学校”和“苏州市红领巾绿色学校”。 但是，由于学生素养良莠不齐，综治工作还存在肯定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丧失，校园周边环境的社会治安工作中一些担心定因素依旧存在，小商小贩聚拢学校四周，摆摊设点叫卖，学校屡次劝阻也效果不佳等等。 在今后的工作中，我们将仔细宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，发动全社会都来关怀教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的进展做出新的奉献。 【治安综合治理工作总结范文】