[精选]IE动作分析培训课件lmi.pptx

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1、 Motion Study-1 TOLEAD 2001Your success is our businesses！动作分析Motion Study Motion Study-2 TOLEAD 2001Your success is our businesses！l动作分析是在程序决定后，研究人体各种动作的浪费，以寻求省力、省时、安全和最经济的动作。l动作分析的实质是研究分析人在进行各种操作的细微动作，删除无效动作，使操作简便有效，以提高工作效率。Motion Study-3 TOLEAD 2001Your success is our businesses！动作分析的目的：l发现操作人员的无

2、效动作或浪费现象，简化操作方法，减少工作疲劳，降低劳动强度。在此基础上制定出标准的操作方法，为制定动作时间标准作技术准备。Motion Study-4 TOLEAD 2001Your success is our businesses！动作分析方法 动作分析是由吉尔布雷斯夫妇首创，按精确程度不同，动作分析有下列方法：l目视动作分析l动素分析l影片分析 Motion Study-5 TOLEAD 2001Your success is our businesses！目视动作分析 l即以目视观测的方法寻求改进动作方法。例如详细观测各个操作单元，根据双手程序分析的方法及动作经济原则为分析工具。Mot

3、ion Study-6 TOLEAD 2001Your success is our businesses！动素分析 l 完成的操作虽然千变万化，但人完成工作的动作，可由17个其本动作构成，这17个基本动作又称为17个动素。动素分析，是将工作中所用的各个动素逐项分析以谋求改进。Motion Study-7 TOLEAD 2001Your success is our businesses！影片分析 l即用摄影机将各个操作动作拍摄成影片放映，而加以分析。目前国内多采用摄象机，将生产线上各个动作拍摄下来，然后放映加以分析。Motion Study-8 TOLEAD 2001Your success

4、 is our businesses！动素 Motion Study-9 TOLEAD 2001Your success is our businesses！l 伸手TE(Transport Empty)l定义：空手移动，伸向目标，又称运空。l起点：当手开始伸出的瞬间开始。l终点：当手刚触及目的物的瞬间终了。Motion Study-10 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l l伸手系指空手。伸手系指空手。l l此动素前常接此动素前常接“放手放手”，后跟，后跟“握取握取”。l l此动素不能取消，但可缩短距离。此动素不能取消，但可缩短距离。l

5、 l移动距离是指动素的实际路径，而非两点间直线距离。移动距离是指动素的实际路径，而非两点间直线距离。l l在其它条件不变时，手移动长距离较短距离需要的时间较多。在其它条件不变时，手移动长距离较短距离需要的时间较多。l l熟熟练练的的操操作作者者在在重重复复性性工工作作的的继继续续周周程程内内，其其手手的的移移动动几几乎乎经过完全相同的路线。经过完全相同的路线。l l伸手通常包括下列三种过程伸手通常包括下列三种过程44由静止开始，加速达最大。由静止开始，加速达最大。44以后即以此速度等速前进。以后即以此速度等速前进。44最后减速到完全停止。最后减速到完全停止。l l手移动时，必须以眼引导手，故眼

6、的移动次数及距离长短，手移动时，必须以眼引导手，故眼的移动次数及距离长短，常对操作有影响。常对操作有影响。Motion Study-11 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l能否缩短其距离。能否缩短其距离。l能否减少其方向的多变，尤其是突变。能否减少其方向的多变，尤其是突变。l能否使工具物件移向手边。能否使工具物件移向手边。l手手移移动动的的种种类类，按按其其需需时时的的多多少少，顺顺序序如如下下（应应选选择需时较少的移动）。择需时较少的移动）。44伸手至一固定位置的物件或地点。伸手至一固定位置的物件或地点。44伸手至每次位置均略有变动的物

7、件（此时需用眼寻找）。伸手至每次位置均略有变动的物件（此时需用眼寻找）。44伸手至一堆混杂物中选取，或伸手至甚小的物件。伸手至一堆混杂物中选取，或伸手至甚小的物件。Motion Study-12 TOLEAD 2001Your success is our businesses！2 移物 TL(Transport Loaded)l定义：手持物从一处移至另一处的动作称移物 又称运实。l起点：手有所负荷并开始前向目的地移动的瞬 间开始。l终点：有所负荷的手抵达目的地的瞬间结束。Motion Study-13 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l

8、运送的物件可能为手或手指携带亦可能由一地点滑送、拖送、推送等。l此动素所需时间，依其距离、重量及移动种类面定，故右缩短距离、减轻重量及改良移动种类，以达到改善。l运实途中常发生“预对”。l此动素前常接“握取”，后跟“对准”乃“放手”。Motion Study-14 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l l能否减少其重置。能否减少其重置。l l是否可应用合适的器具，如输送、容器、盛具、镊子、钳子及夹具等。是否可应用合适的器具，如输送、容器、盛具、镊子、钳子及夹具等。l l是否使用身体的合适部位如手指、手腕、前臂、肩等。是否使用身体的合适部位如

9、手指、手腕、前臂、肩等。l l能否用重力来滑运或坠送。能否用重力来滑运或坠送。l l搬运设备能否用脚来操纵。搬运设备能否用脚来操纵。l l是否因物料的搬运或程序的往返，而增加搬动时间。是否因物料的搬运或程序的往返，而增加搬动时间。l l是否可因增加一小工具或放搬运物靠沂作用点而取消搬运。是否可因增加一小工具或放搬运物靠沂作用点而取消搬运。l l搬运方向的突变是否可以取消？各种阴碍物能否搬去。搬运方向的突变是否可以取消？各种阴碍物能否搬去。l l常用物料是否已放置于使用点。常用物料是否已放置于使用点。l l是否已用合适的手具、小盒子等，且其操作是否按装配顺序排列。是否已用合适的手具、小盒子等，且

10、其操作是否按装配顺序排列。l l是否视搬运物的重量，使用身体是合适的部位，而达到最快的搬运速度。是否视搬运物的重量，使用身体是合适的部位，而达到最快的搬运速度。l l是否有些身体的动作可以取消。是否有些身体的动作可以取消。l l双手的动作能否同时、对称而又反方向。双手的动作能否同时、对称而又反方向。l l能否由提送改为滑进。能否由提送改为滑进。l l眼的动作能否与手的动作相协调。眼的动作能否与手的动作相协调。Motion Study-15 TOLEAD 2001Your success is our businesses！3 握取 G(Grasp)l定义：利用手指充分控制物体。l起点：当手指或

11、手掌环绕一物体，欲控制该物体的瞬间开始。l终点：当物体已被充分控制的瞬间结束。44注意：当物体已被充分控制后的握取称为持住（即已不是握取了）。注意：当物体已被充分控制后的握取称为持住（即已不是握取了）。Motion Study-16 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l此动素不能取消，惟可以改善。l此动素的定义着重点在以手指围绕物，如用任何工具夹物，则不能称为握取。l握取常发生在“运空”与“运实”之间，其后常跟“持住”。Motion Study-17 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l

12、是否可一次握取多件或减少握取次数。l是否可在容器端开一缺口，以便握取。尤其是较小零件，是否可以改善容器的边缘，以利握取。l工具、物件能否预先放好，以利握取。l前一工位的操作者放下工件的位置以及工具等放置的位置，能否使下一位操作者简化握取。l是否能用其它工具代替手的握取。l工具、物件能否预先放于回转盘内，以利握取。Motion Study-18 TOLEAD 2001Your success is our businesses！4 装配 A(Assemble)l定义：为了两个以上的物件的组合而做的动作。l起点：两个物件开始接触的瞬间。l终点：两个物件完全配合的瞬间。Motion Study-19

13、 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析 l此动素的改善多于取消。l此动素前常有“对准”或“预对”，后常跟“放手”。Motion Study-20 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l能否用夹具或固定器。l能否使用自动设备。l能否同时装配数件。l工具是否已达最有效的速度及送进。l是否可用动力工具，以减少人的装配时间。Motion Study-21 TOLEAD 2001Your success is our businesses！5 使用 U(Use)l定义：利用器具或装置所做的动作，称使用

14、或应用。l起点：开始控制工具进行工作的瞬间。l终点：工具使用完毕的瞬间。Motion Study-22 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l此动素常可获得改善，不但可节省时间，更可节省物料。l在某种操作内，常可连续发生多次的“使用”。l以手代替工具工作时，亦属此动素，如用手裁纸，即属手在“应用”。Motion Study-23 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l能否用夹具或固定器。l能否使用自动设备。l能否同时装配数件。l工具是否已达最有效的速度及送进。l是否可用动力工具，以减少人的装

15、配时间。Motion Study-24 TOLEAD 2001Your success is our businesses！6 拆卸 DA(Disassemble)l定义：对两个以上组合的物体，作分解动作。l起点：两个物体开始分离的瞬间l终点：两个物体完全分离的瞬间 注意：尽量使用工具，以减少时间。注意：尽量使用工具，以减少时间。Motion Study-25 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l此动素常为改善。l此动素前常为“握取”，后常跟“运实”或“放手”。l此动素所需时间，常与两物件的连接情况及松紧程度有关。Motion Study-

16、26 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l同“装配”Motion Study-27 TOLEAD 2001Your success is our businesses！7 放手 RL(Release Load)l定义：从手中放掉东西，称放手或放开。l起点：手指开始脱离物体的瞬间。l终点：手指完全脱离物体的瞬间。注意：考虑放手的终点是否为下一动素开始的最佳位置。注意：考虑放手的终点是否为下一动素开始的最佳位置。Motion Study-28 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l此动素为所有

17、动素需时最少者。l实际测时时，常与前一动素合并计时。Motion Study-29 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l能否取消此动素？l能否就在工作完成处放手，用坠送法收集物件？l能否在运送途中放手？l是否必须要极小心的放手？能否避免？l容器或盛具是否经过特殊设计，以便能接纳放手后的物件？l放手后，手或运送的位置是否对下一动作或次一移动最为有利？l能否一次放手多件物件？Motion Study-30 TOLEAD 2001Your success is our businesses！8 检查 I(Inspect)l定义：将产品和所制定的标

18、准作比较的动作，叫检查或检验。l起点：开始检验物体的瞬间。l终点：产品质量的优劣被决定的瞬间。Motion Study-31 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析 l此动素为眼注视一物，而脑正在判断是否合格。此动素为眼注视一物，而脑正在判断是否合格。l此动素的重点是心理上的反应。此动素的重点是心理上的反应。l检检验验时时，按按操操作作情情况况需需用用视视觉觉、听听觉觉、触触觉觉、嗅嗅觉觉、味觉等器官。味觉等器官。l此此动动素素所所需需时时间间常常因因下下列列因因素素而而定定：个个人人的的反反应应快快慢慢；标标准准的的精精确确度度；物物料料的的

19、误误差差；视视力力等等感官的好坏。感官的好坏。l如其它条件相同，则人对声的反应比对光的反应快，如其它条件相同，则人对声的反应比对光的反应快，而对触觉的反应比对声与光的反应更快。人对声的而对触觉的反应比对声与光的反应更快。人对声的反应时间为反应时间为0 0.185S185S；人对光的反应时间为；人对光的反应时间为 0 0.225S225S；人；人对触觉的反应时间为对触觉的反应时间为0.175 s0.175 s。Motion Study-32 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l能否取消或与其它操作合并？l能否同时使用多种量具或多用途的量具？l

20、增加亮度或改善灯光的布置是否可减少检验的时间？l检验物与检验者眼睛的距离是否合适？l检验物的数量是否足够采用电动自动检验？Motion Study-33 TOLEAD 2001Your success is our businesses！9 寻找 Sh(Search)l 定义：确定目的物的位置的动作。l 起点：眼睛开始致力于寻找的瞬间。l 终点：眼睛找到目的物的瞬间。Motion Study-34 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l新手及不熟练者此动素较多，训练有素及工作熟练者，则费时极少。l如工具、零件、物料各有定所，工作现场布置合适，

21、则此动素费时极少。且此亦为取自此动素的最有效的方法。l如能取消此动素为好。l操作愈复杂，愈需记忆、愈不稳定，或物件愈精细时，此动素费时愈多。Motion Study-35 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l物件给予特别标示（用标签或涂颜色）。l良好的工作场所布置。l是否需要特殊的灯光。l物件、工具有固定位置，并放置于正常工作范围内。l操作人员应培训，使之成为习惯性的动作，而取消此动素。Motion Study-36 TOLEAD 2001Your success is our businesses！10 选择 St(Select)l 定义

22、：在同类物件中，选取其中一个。l 起点：寻找的终点即为选择的起点。l 终点：物件被选出。Motion Study-37 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l实用上常将“寻找”与“选择”合并来计时。l物件愈精细，规格愈严格，此动素的时间愈长。l物件分类放置，避免混杂在一起，以及有效的现场布置，常可取消此动素。Motion Study-38 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l是否可取消此动素？l工具物件能否标准化和互换使用？l能否改善安排，而使选择较容易或可以取消？l能否当前一操作完毕时，

23、即将零件（物料）放于下一操作的预放位置？l能否涂上颜色，以利选择？Motion Study-39 TOLEAD 2001Your success is our businesses！11 计划 Pn(Plan)l定义：在操作进行中，为决定下一步骤所做的考虑。l起点：开始考虑的瞬间。l终点：决定行动的瞬间。Motion Study-40 TOLEAD 2001Your success is our businesses！分析l此动素完全为心理的思考时间，而非手的动作时间。l操作中由于操作者的犹疑，即发生此动素。l操作愈熟练，此动素时间愈短。Motion Study-41 TOLEAD 2001Y

24、our success is our businesses！改善l是否可以改善工作方法，简化动作？l是否可改善工具、设备，使操作简单容易？l操作人员是否已培训，使其熟练而减少或消除此动素？Motion Study-42 TOLEAD 2001Your success is our businesses！12 定位 P(Position)l 定义：将物体放置于所需的正确位置为目的 而进行的动作，又称对准。l 起点：开始放置物体至一定方位的瞬间。l 终点：物体已被安置于正确方位的瞬间。Motion Study-43 TOLEAD 2001Your success is our businesses

25、！特性l此动素前常为移动，后常跟“放手”。l很多情况此动素常可能发生在“运实”途中。l此动素所需时间常按下列情形而定：对称的物件，或任何方向均可放置的物件，需时最少。对称的物件，或任何方向均可放置的物件，需时最少。半半对对称称的的物物件件，即即能能有有数数个个位位置置可可以以放放置置，需需时时较较对对称物件多，较不对称物件少。称物件多，较不对称物件少。不对称物件，仅有一个位置可以放置，需时最多。不对称物件，仅有一个位置可以放置，需时最多。Motion Study-44 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l 是否必须对准？l 能否用量具以利对

26、准。l 松紧度能否放宽？l 手臂能否有依靠，使手能放稳而减少对准的时间？l 物件的握取是否容易对准？l 能否利用脚操作的夹具？Motion Study-45 TOLEAD 2001Your success is our businesses！13 预定位 PP(Pre一Position)l定义：物体定位前，先将物体安置到预定位置。l起点：与定位的起点、终点相同。Motion Study-46 TOLEAD 2001Your success is our businesses！特性l此动素常与其它动素混合在一起，最常见的情况是与“运实”一起发生。l所谓预对，必须能将物件放置于合适的位置上，方便以

27、后的再行取用将用完的笔，放置于倾斜竖起的笔架上，此处宜用“预对”因为下次从笔架上拿笔时，就能握取时即已使用时的姿势。Motion Study-47 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l物件能否在运送途中预先对正？l工具的设计是否能使放下后的手柄保持向上，以利下次使用？l工具能否悬挂起来，以便一伸手即可拿到？l物体的设计能否使每一面（边）均相同？Motion Study-48 TOLEAD 2001Your success is our businesses！14 持住 H(Hold)l定义：手握物并保持静止状态，又称拿住。l起点：用手开始将

28、物体定置于某一方位的瞬间。l终点：当物体不必再定置于某一方位上为止的瞬间。Motion Study-49 TOLEAD 2001Your success is our businesses！特性l此动素常发生在装配工作及手动机器的操作中，前为握取，后为放手。l手绝对不是有效的持物工具，而是成本最贵的夹持工具。l应设法利用各种夹具来代替手持物。l能否于操作中取消此动素？Motion Study-50 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l能否用夹具来持物？l能否运用摩擦力或粘着力？l有否应用磁铁？l如持住不能取消，则是否已设“手靠”、“手垫”以

29、减轻手的疲劳？Motion Study-51 TOLEAD 2001Your success is our businesses！15 休息 R(Rest)l定义：因疲劳而停止工作。l起点：停止工作的瞬间。l终点：恢复工作的瞬间。Motion Study-52 TOLEAD 2001Your success is our businesses！特性l此动素所需时间的长短，视工作性质及操作者的体力而定。l此动素通常都在工作周期中发生。l改善工作环境及动作等级可减少或消除此动素。Motion Study-53 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善

30、l肌肉的运用及人体动作的等级是否合适？l温度、湿度、通风、噪声、光线、颜色以及其它工作环境是否合适？l工作台的高度是否合适？l操作者是否坐立均可？l操作者是否有高度合适的座椅？l重物是否用机械装卸？l工作时间长短是否合适？Motion Study-54 TOLEAD 2001Your success is our businesses！16 迟延 UD(Unavoidable Delay)l定义：不可避免的停顿。l起点：开始等候的瞬间。l终点：连续开始工作的瞬间。Motion Study-55 TOLEAD 2001Your success is our businesses！特性l当程序发生

31、故障或中断时，即为迟延。l由于程序的需要，而等待机器或他人的工作，或等待检验、待热、待冷等。Motion Study-56 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l此动素的发生非操作者所能控制，必须在管理及工作方法上作某些改善。Motion Study-57 TOLEAD 2001Your success is our businesses！17 故延 AD(Avoidable Delay)l定义：可以避免的停顿。l起点：开始停顿的瞬间。l终点：开始工作的瞬间。Motion Study-58 TOLEAD 2001Your success is

32、 our businesses！特性l这是由于操作者的疏忽而产生的，可以避免。l如能建立一个有工作意愿，有纪律、有效率的工作团体，此动素即可避免。Motion Study-59 TOLEAD 2001Your success is our businesses！改善l改善管理方法、规章、制度、政策，使操作者毫无抱怨。l改善工作环境，提供一个合适、健康、愉快而有效的生产现场。l改善工作方法，降低劳动强度等。Motion Study-60 TOLEAD 2001Your success is our businesses！18 发现 F(Find)l定义：东西已找到的瞬间动作。l起点：眼睛开始寻找

33、到物体的瞬间。l终点：眼睛已找到物体的瞬间。l这个动素是美国机械工程师学会增加的 Motion Study-61 TOLEAD 2001Your success is our businesses！动素同心圆l l第一圈：核心动素第一圈：核心动素l l第二圈：常用动素第二圈：常用动素44改善的对象改善的对象l l第三圈：辅助性动素第三圈：辅助性动素44操作中越少越好操作中越少越好l l第四圈：消耗性动素第四圈：消耗性动素44尽可能取消尽可能取消 Motion Study-62 TOLEAD 2001Your success is our businesses！动素分析表步步步步骤骤骤骤作业作业

34、作业作业左手动作左手动作左手动作左手动作动素符号动素符号动素符号动素符号右手动作右手动作右手动作右手动作左手左手左手左手眼眼眼眼右手右手右手右手 Motion Study-63 TOLEAD 2001Your success is our businesses！将30只销子，插入有30个孔的配电盘中 伸手向箱子伸手向箱子（空手移动）（空手移动）TETE挑选一枚挑选一枚StSt合拢手指合拢手指GG拿起销子并转成垂拿起销子并转成垂直直TLTLPPPP销子对正孔位销子对正孔位P P插入孔中插入孔中A A放开放开R R Motion Study-64 TOLEAD 2001Your success i

35、s our businesses！Motion Study-65 TOLEAD 2001Your success is our businesses！l l9 9、静夜四无邻，荒居旧业贫。、静夜四无邻，荒居旧业贫。5 5月月-23-235 5月月-23-23Friday,May 12,2023Friday,May 12,2023l l1010、雨中黄叶树，灯下白头人。、雨中黄叶树，灯下白头人。00:27:5600:27:5600:27:5600:27:5600:2700:275/12/2023 12:27:56 AM5/12/2023 12:27:56 AMl l1111、以我独沈久，愧君相见

36、频。、以我独沈久，愧君相见频。5 5月月-23-2300:27:5600:27:5600:2700:27May-23May-2312-May-2312-May-23l l1212、故人江海别，几度隔山川。、故人江海别，几度隔山川。00:27:5600:27:5600:27:5600:27:5600:2700:27Friday,May 12,2023Friday,May 12,2023l l1313、乍见翻疑梦，相悲各问年。、乍见翻疑梦，相悲各问年。5 5月月-23-235 5月月-23-2300:27:5600:27:5600:27:5600:27:56May 12,2023May 12,20

37、23l l1414、他乡生白发，旧国见青山。、他乡生白发，旧国见青山。12 12 五月五月 2023 202312:27:56 12:27:56 上午上午00:27:5600:27:565 5月月-23-23l l1515、比不了得就不比，得不到的就不要。、比不了得就不比，得不到的就不要。五月五月 23 2312:27 12:27 上午上午5 5月月-23-2300:2700:27May 12,2023May 12,2023l l1616、行动出成果，工作出财富。、行动出成果，工作出财富。2023/5/12 0:27:572023/5/12 0:27:5700:27:5700:27:5712

38、May 202312 May 2023l l1717、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。12:27:57 12:27:57 上午上午12:27 12:27 上午上午00:27:5700:27:575 5月月-23-23l l9 9、没有失败，只有暂时停止成功！。、没有失败，只有暂时停止成功！。5 5月月-23-235 5月月-23-23Friday,May 12,2023Friday,May 12,2023l l1010、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。、很多事情努力了未必

39、有结果，但是不努力却什么改变也没有。00:27:5700:27:5700:27:5700:27:5700:2700:275/12/2023 12:27:57 AM5/12/2023 12:27:57 AMl l1111、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。5 5月月-23-2300:27:5700:27:5700:2700:27May-23May-2312-May-2312-May-23l l1212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。00:27:5700:27:5700:27

40、:5700:27:5700:2700:27Friday,May 12,2023Friday,May 12,2023l l1313、不知香积寺，数里入云峰。、不知香积寺，数里入云峰。5 5月月-23-235 5月月-23-2300:27:5700:27:5700:27:5700:27:57May 12,2023May 12,2023l l1414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。12 12 五月五月 2023 202312:27:57 12:27:57 上午上午00:27:5700:27:575 5月月-23-23l l1515、

41、楚塞三湘接，荆门九派通。、楚塞三湘接，荆门九派通。五月五月 23 2312:27 12:27 上午上午5 5月月-23-2300:2700:27May 12,2023May 12,2023l l1616、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/5/12 0:27:572023/5/12 0:27:5700:27:5700:27:5712 May 202312 May 2023l l1717、空山新雨后，天气晚来秋。、空山新雨后，天气晚来秋。12:27:57 12:27:57 上午上午12:27 12:27 上午上午00:27:5700:27:575 5月月-

42、23-23l l9 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。、杨柳散和风，青山澹吾虑。5 5月月-23-235 5月月-23-23Friday,May 12,2023Friday,May 12,2023l l1010、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:27:5700:27:5700:27:5700:27:5700:2700:275/12/2023 12:27:57 AM5/12/2023 12:27:57 AMl l1111、越是没有本领的就越加自命不凡。、越是没有本领的就越加自命不凡。5 5月月-23-2300:27:5700:27:5700:2700:

43、27May-23May-2312-May-2312-May-23l l1212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:27:5700:27:5700:27:5700:27:5700:2700:27Friday,May 12,2023Friday,May 12,2023l l1313、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。5 5月月-23-235 5月月-23-2300:27:5700:27:5700:27:5700:27:57May 12,2023May 12,2023l l1414、意志坚强的人能把世界

44、放在手中像泥块一样任意揉捏。、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。12 12 五月五月 2023 202312:27:57 12:27:57 上午上午00:27:5700:27:575 5月月-23-23l l1515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。五月五月 23 2312:27 12:27 上午上午5 5月月-23-2300:2700:27May 12,2023May 12,2023l l1616、业余生活要有意义，不要越轨。、业余生活要有意义，不要越轨。2023/5/12 0:27:572023/5/12 0:27:5700:27:5700:

45、27:5712 May 202312 May 2023l l1717、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。12:27:57 12:27:57 上午上午12:27 12:27 上午上午00:27:5700:27:575 5月月-23-23MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉