推广普通话宣传周工作总结(16篇).docx
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1、 推广普通话宣传周工作总结(通用16篇)推广一般话宣传周工作总结 篇1 一、推普工作早部署 为将推普周活动落到实处,我局成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进展了仔细的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有规划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺当开展。 二、积极宣传,推普气氛深厚 为营造良好的推普气氛,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进展法治宣传活动时,积极推广一般话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热忱参加到推普活动中来,在工作中要自觉使用一般话和标准字,真正起
2、到领先垂范的作用,使一般话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普气氛。 三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性 为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是仔细组织领导干部职工深入学习中华人民共和国国家通用语言文字法。二是积极参加旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。 我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使一般话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。 推广一
3、般话宣传周工作总结 篇2 20xx年9月xx日至xx日是第十八届全国推广一般话宣传周,我校依据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“依法推广一般话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增加全体师生的语言文字标准意识和推广一般话参加意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下: 一、领导重视,分工明确 第19届全国推普宣传周期间,黄山二中行政会议就推普宣传周方案进展了专题争论,制定了方案,明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都非常热忱地参加推广一般话的行列中来,把工
4、作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。 二、形式多样,内容丰富,效果良好 本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进展了细化,并对活开工作进展催促指导,以学校为主阵地按规划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而到达向社会辐射的目的。开展的主要活动有: 1、通过国旗下讲话,组织全体师生仔细领悟第十八届推普周有关文件精神。营造了一种说一般话的良好气氛。 2、开展了丰富多彩的宣传活动。 活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式,积极宣传中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问,掀起了一股学习一般话、会说一般话的推普热潮
5、。 3、开展经典诵读活动。由班主任或语文教师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的气氛,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积存语言,促进语文素养的提高。 4、选10名派学生参与校园用字调查纠错活动。根据活动要求,小志愿者们遍了黄山二中校园,细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙,对发觉的错别字、不标准使用汉字等现象进展了仔细记录、争论和总结。 全校在推普周期间各项活动开展有序,宣传有效,调动了广阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普气氛,推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中,
6、我们会更加努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。 推广一般话宣传周工作总结 篇3 20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广一般话宣传活动周。依据教委及语言文字办公室关于开展第xx届全国推广一般话宣传周活动的通知及要求,我园积极开展以“依法推广一般话提升国家软实力”为主题的活动,取得了肯定效果,现总结如下: 一、加强领导,确保推普工作顺当进展。 为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日特地召开领导小组会议,讨论部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位教师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进展,并落实了检查评比的有关细则
7、。 二、催促检查、确保推普工作落到实处。 9月xx9月xx日,领导小组对全园小、中、大各年段进展了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进展综合检查。经过仔细的检查,各年段均能按要求准时制定活动规划,严格按规划实施,并突出本年段特色,取得肯定成绩。 三、创设良好的推普气氛。 为了创设良好的推普气氛,使孩子和教师有一个切实的熟悉,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语,及全国推广一般话宣传周宣传口号,每班在宣传栏中设置了形式多样的一般话宣传专栏,如“我是中国娃,爱讲一般话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传气氛。 四、
8、开展多种活动,强化宣传力度。 通过检查,我园在开展推普工作上采纳了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。 推广一般话宣传周工作总结 篇4 20xx年9月15日21日是第19届全国推广一般话宣传周,本届推普周的主题是:说好一般话,圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中,结合实际状况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下: 一、领导重视,准时部署工作 为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到
9、了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺当有序地开展。 二、积极宣传,推普气氛深厚 为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的筹划,制定工作方案,保证活动顺当进展。要求广阔干部职工以积极的态度和饱满的热忱参加到推普活动中来,在工作中要自觉使用一般话和标准字,真正起到领先垂范的作用,使一般话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广阔干部职工的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普气氛。 三、开展丰富多彩的实践活动 一是仔细组织干部职工深入学习国家通用语言文字法、国家中长期语言文字事业改革和进展纲要、安徽省实施中华人
10、民共和国通用语言文字法方法,切实熟识理解语言文字的法律法规和标准标准,二是组织14名参试职工参与青阳县职教中心对全县公务人员一般话的培训活动,并安排一次在线一般话水平测试练习。三是引导广阔干部职工积极参加各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平,为庆祝中国共产党成立93周年营造文明和谐的社会环境。 四、存在问题及措施: 通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的熟悉不够到位。有待于对其帮忙、教育,帮其提高熟悉,鼓励其参加的积极性。少数同志口语交际力量较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 在以后的
11、工作中,我们将连续做好宣传发开工作,争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广一般话,促进语言文字标准化,这将是一项长期而艰难的任务,需要全体干部职工的不懈努力。 推广一般话宣传周工作总结 篇5 20xx年9月10日至16日是第x届全国推广一般话宣传周,依据文件精神,我校结合实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好一般话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下: 一、制定周密的活动方案 为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,
12、结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广一般话宣传周活动做了周密的筹划,制定了工作方案,确保了活动的顺当进展。 二、加强组织领导 为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担当,副组长由业务校长担当,成员由各部门负责人及推普员组成。 三、广泛宣传,深入推广 (一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体建议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。 (二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展现了我校特色活动主题:“讲一般话,写标准字,做文明人,创新风气。”“人人都讲一般话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好一般话,迈进新时
13、代”宣传海报,增加了活动的气氛。 (三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。 在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正,并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不标准字的社会实践活动,强化用语用字的标准化意识。以教师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不标准用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不标准字体无处遁逃,收到了不错的效果。 (四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说一般话的”力量。把书法课做为校
14、本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写标准字的水平。 (五)利用红领巾播送台进展推普宣传。 (六)对全体师生进展语言文字标准测试。 (七)设计黑板报进展推普宣传;班级设推普角向学生进展推普宣传 校园里布满了深厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地标准起来,学生已经把一般话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必需使用一般话,教师、学生在校内必需使用一般话。 四、积存资料档案 做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。 制定制度,量化治理,把“推普”活动同学校的常规治理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并
15、严格执行。 五、存在问题及措施 (一)个别师生对此推普活动的熟悉不够到位。有待于对其帮忙提高熟悉,鼓励其参加的积极性。 (二)少数师生平常说话不够留意,方言太重,要说一般话;平常练习、作业要加大纠错力度,要写标准字。 (三)个别班级推普角布置较晚或遗忘布置了,以后要留意。 总之,全校在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进展了有效地推普宣传,调动了广阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普气氛,并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。 推广一般话宣传周工作总结 篇6 9月10日至9月16日是第2
16、1届全国推广一般话宣传周。依据市语委办文件精神,我局结合实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好一般话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔干部职工在活动中体验、在活动中学习、在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 一、领导重视,及早部署工作 为将推普周活动落到实处,我局领导高度重视,成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进展了仔细的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使我局的“推普周”活动做到了有规划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺当开展
17、。 二、积极宣传,推普气氛深厚 为营造良好的推普气氛,在单位醒目位置悬挂推普宣传标语一幅,张贴推普宣传画3张,并在全体机关干部学习会上大张旗鼓地宣传语言文字法规,要求广阔干部职工以积极的态度和饱满的热忱参加到推普活动中来,在工作中自觉使用一般话和标准字,真正起到领先垂范的作用,使一般话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了全体机关干部职工的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普气氛。 三、开展丰富多彩的实践活动,提高实效性 为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。一是仔细组织干部职工深入学习中华人民共和国国家通用语言文字法精神。二是组织开展以“天门
18、文明二十条”为主题的道德讲堂。三是积极参加市语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了广阔干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平。 我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使一般话真正成为本单位的工作语言、学习语言和生活语言,全面提升我局的文化品位,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。 推广一般话宣传周工作总结 篇7 推广和普及一般话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,9月13日至19日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕,我校大力宣传,广泛发动,发动组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活
19、动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下: 一、张贴宣传口号和标语。 9月13日前,我校在学校惹眼处拉起了“说好一般话,便利你我他”的宣传横幅,让学生一走进校园抬起头便能看到,同时也为学校营造良好的推普的气氛。 二、通过加强学习,提高了熟悉,使推普工作深入人心。 9月13日早晨的国旗下讲话中,马校长就“推广一般话,”向全体师生发出了建议,要求全体教师将普及一般话工作与日常教育教学治理有机的结合起来,充分发挥各科教学的作用,尤其突出语文教学的主渠道作用,将自觉使用一般话和标准字
20、落实在师生的课堂上。要求各科教师在课堂教学中使用一般话,学校领导将进展课堂巡察,检查教师在课堂上使用一般话的状况,并纳入百分考核中。同时还要求教师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。语文教师更要严格标准教学语言,根据新课程标准的要求,努力培育学生口语表达力量、文字表达力量;通过听写字词,标准学生用字,标准书写笔顺;通过写话、作文的训练,感受祖国语言的魅力。 三、让推普活动走进家庭,要求每位学生都担当推普员,向自己的父母家人推广一般话。 与父母沟通时使用一般话。 四、开展“中华经典诗文诵读活动”。 为了进一步推广一般话,我们通过活动更好地学习、颂扬祖国优秀的文化。要求班主任利用周会进行诗文朗
21、读竞赛。班主任做好朗读指导,然后在班里选出两名朗读优秀的同学代表本班在红领巾播送时间向全校师生展现表演。同学们的朗读热忱非常高涨。 五、推普周里,各班利用班会课向学生作推广一般话专题教育,并在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容。 使各班级到处包裹在推普周的气氛中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。 六、上好写字课。 标准学生的写字姿态和写字质量,养成良好的写字习惯,要求任课教师对学生进展写字辅导,学生的写字质量与用字标准有机结合起来。学校在期中考试后进行了师生写字竞赛,标准了书写,提高了写字质量。 七、在推普工作中,同学们开展了语言文字“啄木鸟行动”。 利用周六日休息时间和父母上街时从道路上
22、、商店里查找错字、别字,并加以改正。通过本次活动,提高了学生语言文字标准化水平,有效地推动了一些学生讲一般话的积极性。 固然,在本届活动开展过程中还存在缺乏。我们将会在下一届推普周活动中把工作做得更细、更扎实有效。 推广一般话宣传周工作总结 篇8 依据学校关于开展推广一般话宣传周活动的通知精神,也为进一步提高本班师生的语言标准意识和推普参加意识,营造良好的班级语言气氛,促使我校的推普工作向纵深进展,为构建和谐校园营造良好的语言环境,我四(2)班利用活动课时间,在班级中开展了推广一般话的主题班会活动,并取得了肯定的成效。 活动伊始,由我担当主持人谈了自己对推广一般话的重要性,并由几则小故事引导学
23、生自己发表自己对于说好一般话有什么看法。由于国庆节到来,组织学生爱国演讲。这一局部的谈话,从学生积极的发言中,可以看出在学生的意识中,他们能深刻地体会到说好一般话,不仅是能让自己与更多的人进展很好的沟通沟通,更加明白一般话是我们的国语,作为一个中国人,连根本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把一般话推广为世界通用语言之一。 接下来的绕口令展现环节,学生兴趣高涨,在相互沟通地同时还相互竞赛,展现过程中,局部后进的学生也踊跃地参加其中,虽然并不是很顺畅,但由于其他同学鼓舞和欣赏的掌声,使他们更努力地静静练习。 第三环节,我让学生自由地谈谈推广一般话除了说好一般话外,还有哪些方面的内容,
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