教员任务月总结范文.docx
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1、 教员任务月总结范文_未完成任务检讨书范文 教师2月的进展能使教师们正确熟悉到自身在教学上的缺乏,积极改良。以下是小编为大家细心整理的教师2,欢送大家阅读。 教师2月工作总结一本月以来,本人喜爱本职工作,仔细钻研业务学问,刻苦学习新的教育教学理论,努力延长相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,根本形成了比拟完整的学问构造。在教学中严格要求学生,敬重学生,以学生为中心,以教师为主导,发扬教学民主,实施因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一月的教育工作做的更好,本人特将本月教学心得总结如下: 一、政治思想方面: 我仔细学习和讨论中国特色社会主义理论体系,在实践中深入贯彻和落实科学进
2、展观;树立高尚的世界观,人生观,把握马克思主义的立场、观点和方法,用学科的思想武装自己,用高尚的精神塑造自己,用社会主义核心价值体系要求自己,坚决抵抗各种错误和腐朽思想影响自己,以为人民效劳为宗旨,以集体主义为原则,不断加强自身思想道德修养,与时俱进,使自己跟上时代前进的步伐。 我坚决拥护党的路线、方针和政策,遵守国家法律、法令;关怀时事政治,关怀学校的改革与进展,仔细执行学校的决议和各项规章制度,敬重领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习,具有良好的道德品质和思想修养。 二、教育教学工作方面: 学高为师,德高为范。所以工作以来,我不断加强学习,丝毫不敢松懈。我一方面参与新课程培训
3、,把握新课程理念;另一方面,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合;细心备课,上课,做好课后反思,在不断反思中积存珍贵的阅历。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的阅历,完善自己的缺乏。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决
4、如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有点的学生不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后
5、进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 教师2月工作总结二首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级
6、部的教学工作得到顺当开展,但是,我认真思索以后还是得到一个结论:教学方面的工作仔细认真回忆发觉:教学方面的工作都没有做到满足。下面是详细的总结: 1.新课改的推动。在新课改推行过程中,让一局部教师参加其中,应当是有些效果的,为下月的课改工作打下一些根底。由于下期不能订资料,其中全部的导学案就要靠所以教师自己编写,下月将强力推行新课改。我们方面做得不够的是:没有让全部的教师都参加其中,有的教师对新课改还没有感觉。 2.任务布置的进展。有关教学方面的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够准时告知给位组长和教师,我们的执行力还算行,工作中还是比拟注意细节,使我们的工作能够顺当开展。圆满的是我们
7、的个别教师没有真正做到。如:有的教师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的教师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语教师没有按规定在外教课堂随堂听课。 3.对备课组活动的明确要求,但是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。如:要求各组在备课活动过程中仔细练习相应的试题,其目的就是让各位教师了解课程设置的重难点,方向等。 4.课改讨论课的安排,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、准时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够标准。今后改良。 5.青年教师的周总结和规划,青年教师的撰文,有要求但是没有做好。总结和规划在13周之后根本就没有再交,
8、这是我们两个没有紧盯的结果。教师撰文质量不高,不少是在网上原文下载。 6.要求各位教师定时、定人、定地点听课。只有物理和数学两个学科做得相对较好,其他学科是否在做,是否做得好,我们的监管也是做大不好。 7.教学结对工作。在开学的时候,我们召开了一次上期的结对总结会,不过我们的后期的催促和指导工作没有落到实处。 最终谈一点个人的教学方面的问题。由于工作量较大,和学生的沟通沟通较少,对自己的反思和总结不够,我感谢蔡主任给我的指导,周主任给我的帮忙,级部给位教师给我个人的帮忙和支持,年青教师中小蓉、小姜给我极大的支持。今后我会努力的、仔细的工作回报大家对我的关怀。 教师2月工作总结三一、教学方面 在
9、2月,我担当了xx级xx专业xxx和xx级xx、xx治理及xx级与xx级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完基会就直接过渡到中财且会计准则新修订的实际状况,我在课程预备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展现和系统的熟悉,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我盼望信息系统不仅要教会学生怎样使用软件,
10、更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:有备而去,每堂课都在课前做好充分的预备,并准时调整和补充课件,课后准时对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我准时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比拟枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的熟悉
11、就更进一步。 3、虚心请教其他教师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种帮助资料,在财务会计的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在会计信息系统的上机课中,我对学生在操作过程中消失的问题准时进展解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮忙学生找软件安装光盘,还屡次到学生寝室指导学生安装。 二、
12、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了06级的独立操作试验指导任务,在11年暑期带着06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的安排担当08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的熟悉,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程
13、;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能准时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参与了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身根本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量掌握语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取力量慢的学生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作规划。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群
14、体气氛中,敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 教员、教育任务者任务总结 教师、教育工工作总结_教师、教育工工作小结 为热闹庆祝第33个教师节,在全社会进一步营造尊师兴教的良好风气,弘扬人民教师的高尚师德;进一步鼓励教育系统广阔教师和教育工献身教育事业,不断推动教育事业的改革和进展,棠德南小学结合关于做好评比XX年广州市和天河区优秀教师(教育工)工作通知及XX年棠德南小学推举广州市和天河区优秀教师(教育工)方案要求,顺当开展推举工作。现将评比表彰总结如下:
15、1、棠德南小学依据关于做好评比XX年广州市和天河区优秀教师(教育工)工作通知要求,首先召开了行政会议,确定了由胡x副校长详细负责,制定XX年棠德南小学推举广州市和天河区优秀教师(教育工)方案,成立了由党、政、工、团、妇、群众代表参加的评审工作小组。郭文峰同志任组长,胡新桥、黄润虹同志任副组长;组员有:林国辉、黄超麟、章昊奎、邓淑卿、廖秋娣、陈一强、曾利香、肖凤娇。 2、由胡x、黄x依据文件要求对符合条件的教师进展逐个了解,查验符合推举候选人得条件,制作民主推举票。 3、民主推举。组织全体教师民主推举广州市、天河区优秀教师,市优秀教师1名、区优秀教师2名(按姓氏笔画排序)划推举。市优秀教师推举郭
16、文峰同志票数第一、江舸教师票数其次、胡新桥副校长票数第三,郭文峰、胡新桥同志主动提出把时机让给教师们;区优秀教师推举陈云霞教师票数第一、阮蕾、江舸教师票数其次、李巧花、肖凤娇、陈奕萍、罗媛、胡新桥教师票数第三。 4、评审小组审议推举江x教师为市优秀教师人选、陈x、阮x教师为区优秀教师人选、郭x校长为区优秀教育工人选。 5、党政领导打算。同意评审小组推举人选。 6、公示。在学校会议室公示栏张贴四位教师的公示状况。 郭x同志 为棠德南小学XX年天河区优秀(教育工)人选; 江舸教师 为棠德南小学XX年广州市优秀教师人选; 陈x教师、阮x教师 为棠德南小学XX年天河区优秀教师人选; 公示期五天(XX年
17、x月9日-XX年x月13日),电话:85x597 承受群众监视。 截止到XX年x月13日,没有接到任何投诉。 延长阅读: 教师连续教育工作总结及工作思路 教师专业是动态进展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习根底上的。必需在加强和进展教师教育,促进教师专业化进展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观进展历程的回忆,通过对教师专业力量的时代内涵以及教师连续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师连续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的进展性是一种不断演进、不断超越的制造进展历程。因此,努力实施连续教育工程,加强中小学师资队伍的建立,
18、开展面对21世纪的中小学教师连续教育,是面临新形势的需要,是增加县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素养的提高,为教育夯实了根底,教育的进展必将迎来一个美妙的春天。 教师连续教育是教师教育的重要组成局部,是提高全体在职中小学教师整体素养和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了特别大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,讨论是学习、反思、成长、进展的同义词,与专业人员的讨论具有质的区分。它是以解决问题为目标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从过
19、去的我与现在的我的对话沟通,是努力摆脱已成的我,为不断获得新生的过程。努力讨论自己,其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、讨论者、实践者。教师首先是学习者,不仅要擅长向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是讨论者,带着学生主动积极参加科研课题的讨论。教师是实践者,实践的内涵是变革。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新奇芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有独立进展力量布满制造力的生命体。概括地说,教
20、育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。 三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应当是自然公平的。教师和学生不但在人格上、感情上是公平的朋友,而且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的和善和真诚爱心,才乐于听从教师的教导。正所谓亲其师,信其道,教师要抓住时机,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过沟通到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有
21、理性这样的语言才能让学生情愿承受,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。暖和的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种布满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。 除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程,除了需要不断客观的对待过去的我,我们更需要一份长久的热忱,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! 有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要汲取多方面的养分:有科学的教育思想,有先进
22、的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了到达这一目标,我始终在做着一个好学生。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领悟其中的真谛,在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动,我都积极参与。 教师应有一种苦读,苦学的精神。苦读、苦学应当是教师的天性。学习讨论新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 三人行必有我师焉的道理。我在不断的学习,也在不断的讨论、不断的探究,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,精确把握教学的尺度。讨论中
23、考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也准时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做好学生的根底上,也在努力的做好教师。做好学生是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,连续教育学习的收获是特别丰富,它引发我更多的思索,也让我收获了许多的学问。然而,向往将来,我知道前方的道路依旧是曲折的,究竟这些思索和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。最终用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 阅读拓展: 幼儿园教师远程教育培训
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