特岗教师个人工作总结简短特岗教师工作总结特岗教师年度考核个人总结(四篇).docx

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1、 特岗教师个人工作总结简短特岗教师工作总结:特岗教师年度考核个人总结(四篇)特岗教师个人工作总结简短 特岗教师工作总结:特岗教师年度考核个人总结篇一 本人积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护各项教育方针政策，忠诚于教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，仔细负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，相互学习，共同进步。闲暇之余，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与培训，不断地给自己充电，仔细学

2、习认真体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关怀下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，力量也得到了很大的熬炼。 刚踏上工作岗位的我，勇于担当重任，担当了六年级毕业班的教学工作。在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学力量和教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、 一丝不苟抓实抓好教学各个环节 我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中学问构造由浅入深，选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考不超纲，不离本，考题敏捷，开发思维，快速反应，准时

3、补漏。 2、留意培育学生良好的学习习惯，优化 个人认为，学生学习的不仅仅是学问，好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以，在语文课堂上，在教授学生科学文化学问的同时，也注意习惯和方法教学，并且引导、帮忙学生总结学习方法、有意识地进展自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，削减畏难心情，轻松学习。 3、积极向他人学习，提高自己的教学力量 刚参与工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。因此，我充分利用我校的每周一次“三课活动”，虚心向前辈们请教沟通，渐渐地，我也形成

4、了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财宝。 4、做好后进生转化工作 作为教师，应当明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 用进展的观点看学生，使他们信任，他们的今日肯定比昨天好，即使不然，也应使他们信任明天会比今日好。 因势利导，化消极因素为积极因素 首先帮忙后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克制其缺点。 其次以寻常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应当使

5、他们享有同其它学生同等的公平和民主，我们也应当在他们进步时给与确定。 真正做到晓之以理，动之以情 首先做到真诚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。 本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际

6、关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，刚参与工作的我，在各位同事的帮忙下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我的教学水平较刚上岗期间有了显著提高，我所教的语文成了学生喜爱的课程，我也成了受学生欢送的教师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。 我在仔细完成教学任务的同时，也积极主动协调做好学校的各项工作。如：担当学校少先队辅导员一职，做好学校德育工作的同时负责学校的电教工作以及资料文件的打印;帮助领导参加日常的教学治理和教学常规检查工

7、作;治理图书室和电子阅览室，为学生营造一个宁静、干净的读书环境;治理留守儿童活动室,作为代理家长的我专心与留守儿童沟通、倾听，做他们的良师益友，为留守儿童学习、生活创立一个和谐的空间;并做好学校各种会议内容的记录工作。 固然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦! 特岗教师个人工作总结简短 特岗教师工作总结:特岗教师年度考核个人总结篇二 20xx年毕业后我选择成为一名特岗教师，当然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅长

8、的东西教给学生，感受与孩子们在一起的欢乐也是我的幻想。作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心理想下，走教研一体、做一名和善的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完本钱学期个人教育教学工作。详细工作及实施方法如下： “学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的典范，严于律己，警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。由于我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的

9、水平，才能不断的进步。今后我将连续加强师德方面的修养，力争做到全校师生的楷模。 1、加强理论学习。仔细贯彻教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进阅历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着，仔细加强学习、讨论，准时把握所负责学科教学进展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。 2、练好根本功。练习“三笔字”根本功，练习驾驭大纲(课程标准)和教材的根本功，练习把握、运用现代教育信息技术的根本功。 本着以教育为中心，以质量为根底，以课堂为基地，扎实练好个人根本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中吸取个人才智，做创意性发挥。抓好常规教学，呈现立体课堂。积极评价

10、每个学生的课堂作品，准时把握孩子近期思想学习的动态，有针对性改良教学方法，多方位把握学生心理变化，争做孩子的知心谈话人，以良师益友的方式与学生进一步沟通。协作班主任进展日常治理，使学生在学习的同时养成良好的行为习惯，安康的身心。 在我的美术课上，我设立了一号和二号两个作业本，贯彻学校培育学生美术技能的要求，利用其次课时对学生进展简笔画和儿童画的训练，这项工作我已经坚持了两年。我所任教的学生从造型力量和绘画技法上都有了显著的提高。在任教的三年和四年级，大家可以看到我设立的展现学生才华的艺术角，学生们的画生涩稚嫩、却真的每天每天都在进步，在这里要感谢我所任教学年的班主任教师给我的大力支持!正由于日

11、积月累的训练，在每年“六一”儿童节绘画展览和“明礼诚信”为主题的手抄报展现中，每个个学年的孩子们大展身手，充分展现了我们农村山区孩子不输常人的艺术才华。 务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力教师，是我这一年的教育教研目标。深入学习新教育思想，积极参与道里区组织的各项教学讨论活动，取长补短，与时俱进，并且要不断进展教学创新。教师要不断学习，不断更新，才能获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地效劳于教育事业。 总之，我想说：我是由于喜爱大自然的美才从事这个专业的，由于喜爱，所以我会专心去学习，去提升自己，“不用扬鞭自奋蹄”，扎扎实实的为实现自己的教育抱负打下坚实的根底

12、。21世纪全社会对教师的综合素养要求更高，在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神。更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神鼓励自己。更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的力量，力求成为一心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。最终，虽然三年效劳期已满，但是我还是义不容辞的自愿留在这让美起源的地方xx小学! 特岗教师个人工作总结简短 特岗教师工作总结:特岗教师年度考核个人总结篇三 时间过得真快，转瞬间三年特岗效劳期已经满了，在xx乡xx小学的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙，我也在xx学校这个优秀的

13、大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，办事仔细负责。“学高为师，身正为范“，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，盼望我的学生都是合格的学生。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三年来，我始终担当班主任工作，主要是三年级、四年级数学、语文科目教学工作。在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要

14、求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量，培育学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。在这三年中，我还自学了汉语言文学本科专业，参与县、校组织的多种形式的讲座，给自己不断充电，增加学问底蕴。 我兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。三

15、年时间里从未无故缺席，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参与各种会议，仔细听课。 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历缺乏，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显着提高，三年来，我所教班级数学成绩在全县各项抽测及考试中均取得较好成绩。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的根底。在今后的教育教学工作中，

16、我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需连续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作力量，争取在教师岗位上作出更大的成绩。 特岗教师个人工作总结简短 特岗教师工作总结:特岗教师年度考核个人总结篇四 我是xx年xx省统一招的第一批特岗教师，很荣幸能够成为xx中学大家庭中的一份子。时间过得可真快啊，三年的光阴转瞬即逝，在这三年的时间里，我得到了学校领导的亲切关心和同事们的真诚帮忙，使我能够在大家庭里快速成长。中学培育了我，熬炼了我，赐予了我珍贵的财宝。下面我从以下几个方面对这三年来的工作进展总结。 三年来，我积极的参与学校及其他形式组织的政治学习，以提高自己的思想觉悟，来适应当代教师

17、的进展需要。作为教师，我深深的知道树立正确的人生观，价值观和世界观会对产生学生的影响。三年来在日常的常规教学中，我严格遵守学校的考勤制度，上班不迟到，不早退，无论刮风下雨，还是风霜雨雪，从来没有由于自己的懒散而耽搁过。由于我知道要做好一名称职的教师就是从这点点滴滴做起的，只有教师做到了，你教的孩子就会在你的耳濡目染下有所进步。 参与了教育教学工作，我才知道人上有人，天上有天。我知道自己的太渺小了，所以我尽可能的多参与学校或者其他单位组织的活动，像学校组织优秀的班主任阅历沟通，像邀请全国优秀班主任给我们xx中学做培训，像请xx市优秀教师给我们做师德报告，像参与xx市进行的中小学生书法竞赛，在竞赛

18、中我还获得的特岗一等奖，等等总之，我知道要想进步就必需学习。 作为合格的教师就要听从学校上级领导的安排，就要有牺牲小我的精神，所以在刚参与工作没几天的我，学校就安排我到学习气氛比拟差的一年八班教数学，其实我知道，领导找到我就是对我xxx的信任，对我个人的确定，工作能不能干好就要看你的实际行动了，同样也是考验你力量的时候。所以，我没有迟疑，毅然决然的承受了学校的任务。 在20xx20xx下个学年度中，我带着的一年x班，由原来的数语外每科成绩都是倒数，到现在数学能排在第x名，语文第x名，外语第x名的成绩，功夫不负有心人，我也得到了领导的确定。这个结果的取得，对于一位力量强的教师来说可能不算什么，也

19、没什么了不起，但是可对于我一名年轻的特岗教师在这个过程中付出了艰辛的努力。在这一过程中，我得到了我的师傅的大力支持，在教学上，我每天至少听师傅的一节课，然后回来在细心备课，针对我班学生的实际状况在改动一番，就这样一节一节的听，一节一节的上，才迎来了学生的认可，赢来了学生成绩的上升。 当好一名教师，就要爱岗敬业，对于爱岗敬业现在的我理解了，就是要爱学生，爱工作。一名合格的教师肯定要有爱学生的心，否则你将永久是一名教书匠。作为一名教师，教育孩子光靠语言是不够的，要想有更大的说服力，就要身体力行，让孩子们知道教师就是这样做的，孩子们自然会效仿。在我和学生的沟通中，我非常慎重的留意自己的一言一行，由于

20、我知道我所说的，所做的，学生极有可能会仿照。 所以我在平常的教育教学中，我非常注意自身的人格修养，注意自身的师德，它也是一种的力量，潜移默化的影响着学生，一种无形的力气，深深的教育着学生。所以我不断的学习，不断的提高自己的水平，为了就是给孩子一个表率。让孩子们在学习学问的前提下先学会做人，将来到社会上，无论走到哪里，都有做事的准则。 有人说，从来没有哪一个职业像教师那样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。用咱们自己的话说就是对得起自己的良心!是什么支撑着教师们这样的付出呢?我想就应当是那份沉甸甸的责任和师德吧!身边就有这样的楷模，我还要去哪里，在她的身上我学到了什么是师德。今后我将连续加

21、强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 刚参与工作就成为了一名班主任，可是我的工作阅历少之又少怎么能治理好这样的一个班级呢?我知道治理好一个班级需要教师的个人魅力和深厚的教学力量，在这方面我实在是没有信念，所以，我仔细参与教研组组织的集体备课，讨论教材，仔细听取有阅历的教师提出的有价值的问题，这样我紧跟着趴着跑着，紧跟着集体的大队伍。由于我是年轻人，有朝气有活力，也算是赢得了学生的纯真的心，和学生的距离拉近了。在20xx年x月份，我们班主任在学校领导祁校长的带着下来到了远在xx的xx中学学习，在这里我学习到了教学是又几个环节的，我学习到了教育教学中，把握课程标准的重要性。这次xx中学之

22、行我受益匪浅。 回到学校我们班主任进展了一次学习的阅历研讨沟通，每个人的角度不同，收获不同，通过沟通增加了学问的流淌性，增加了我们的领悟力量。学有所用，我要把我所学习的到用到实际的教学中，给班级分组，给小组加分的小组联动机制形成了，在加分的作用下，小组的每一位成员都奋力为本组挣得荣誉。 小组加分与学生的日常标准联系在一起，这样班级里吵吵闹闹的少了，仔细学习的多了，地上的纸屑少了，捡起垃圾的同学多了，说脏话的少了，使用文明用语团结帮助的多了，在小组联动机制的引领下，我的班荣班风越来越好。上数学课学生也有了劲头。他们在学校组织的期中考试中考出了三个数学总分值的好成绩，同学们给我带来的不仅是兴奋，还

23、有对我的鼓舞。 虽然我的班级有了新的转变，但是我还是要感谢我的师傅，没有我师傅的细心教育，不行能有我的今日的进步。在学校组织的特岗教师赛课中，每一名特岗教师都是强悍的对手，在那样严峻的形势下，我师傅急躁的听我的课，细心的帮忙我导课，教我怎样应对课堂上消失的敏捷的现状。使得我在讲课竞赛中名列前茅，师傅却说我你很有上进心。 其实我知道，这都是师傅的功绩。我的师傅还常常催促我要常常练习黑板字和钢笔字，在20xx年x月份xx市中小学教师三笔字的竞赛中，我获得了特岗三笔字一等奖。在与同事的相处过程中，我也是以礼待人，虚心好学，常常听我们组里的有阅历的教师的课，使我在教学方面能有肯定的提高。 在他们严谨教学感染下我仔细备课，仔细写好上课用教案，使得数学课能够顺当进展。同时我也明白有的学生反响慢，有时跟不上讲课的速度，这样的学生，我校有明文规定决不让每一名学生落伍，所以，我利用课下的时间，或者是自习的时间帮忙他们解决遗留的问题。 成绩的取得离不开领导们的亲切关心，和同事的支持，在这里我要感谢我的学校，感谢我的同事，感谢我的师傅，我坚信：一份责任，三尺讲台，足以让我们的人生写满精彩!哪怕有一天我们不再年轻，但我们仍能傲岸的喊出：选择特岗，我人生无悔。