深化教育改革心得体会范文简短关于深化教育改革的心得体会(5篇).docx

《深化教育改革心得体会范文简短关于深化教育改革的心得体会(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《深化教育改革心得体会范文简短关于深化教育改革的心得体会(5篇).docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 深化教育改革心得体会范文简短关于深化教育改革的心得体会(5篇)精选深化教育改革心得体会范文简短一 专心用情，立德树人是根本 方案提出：坚持把立德树人成效作为根本标准，这是新时期国家对教育事业的详细要求，也是幼儿教育进展的必定要求。幼儿一日活动不仅仅要关注幼儿的学习力量及行为习惯培育，更要关注思维进展，着力在良好的思想观念和正确的价值观念上做好启蒙，为将来成长进展奠定良好的根底。 “培育什么人，怎样培育人”，是教育的根本问题和永恒课题。记得在我们小时候，聪慧懂事听话、学习名列前茅往往是家长口中“别人家的孩子”，重智育轻德育、重分数轻素养的倾向长期以来都存在。记得寓言般的故事：有人问到一位诺贝尔

2、奖获得者，“您在哪所学校学到了最重要的东西?”这位获奖者这样答道：“在幼儿园，我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要赔礼、认真观看大自然，从根本上说，这是一生学到的最重要的东西”。幼儿园?最重要的东西?看似冲突的答案，却道出了教育的根本以德树人。 新时代，智商、分数不再是衡量教育的唯一标准，“五育”均衡的观念尤为重要。幼儿就像一张白纸，有着极强的奇怪心和仿照力量，却无法正确的推断是非。都说扣好人生的第一粒扣子很重要，所以作为幼儿教师，要坚持以德，智，体，美，劳“五育”新型教育观为指导，从实现促进幼儿身心素养全面进展的日常教育教学目标动身，在活动中突出“德育”的统领地位，全面把握“德育”教育“方

3、向盘”，让每个孩子都能以德为基、以德树人，切忌强行用单一的教学目标来引导幼儿个人的活动行为。 左传有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”那么作为一名幼儿教师，应当如何寓德于教、寓德于学呢?我认为可以结合幼儿的年龄特点，通过主题教育活动、嬉戏、日常教育的开展，对幼儿进展德育渗透，向幼儿传递真善美，真正做到在生活中将德育内化于心，外化于形，确保德育成效。 比方，结合当前开展的党史学习教育，开展以“从小学党史，永久跟党走”系列主题教育活动，让幼儿通过集体教育活动、舞台表演、国旗下讲话、观看革命传统影片等方式，了解我们党的成长历程，熟知那些优秀党员的动人故事，培育孩子们的

4、爱国情感，又比方，可以利用“雷锋日”、“重阳节”等契机，组织开展学习雷锋、孝敬老人等主题活动，培育幼儿形成诚恳、英勇、虚心的思想品质，培育尊老爱幼、乐于助人等优秀品德。再比方，开展“小熊请客”、“乘火车”等嬉戏活动，幼儿通过扮演的角色，感染到角色中榜样人物的力气，知道什么是该做，什么是不该做的，将立德树人教育渗透到生活的点点滴滴，在开心、轻松的嬉戏活动中，培育幼儿的优良品质，订正不良的行为习惯。 牢记初心，为爱坚守是前提 方案要求：要重点评价幼儿园科学保教、标准办园、安全卫生、队伍建立、克制小学化倾向等状况。一个时期以来，学前教育小学化倾向比拟突出，严峻违反了幼儿教育的实际与初衷。方案旗帜鲜亮

5、地提出了“克制小学化倾向”的要求，指明白中国学前教育将来进展的新风向、新目标，是进展学前教育、幼儿园办园、幼师育人的根本遵循。 清亮童年，青纯幼师，幼儿园启蒙教育就应当永葆清爽之色，常吹清爽之风。落实方案要求，都是局中人，没有旁观者。我认为牢记育人初心、践行效劳理念是首要的，也是最重要的，我们幼儿教师在某种程度上，就是孩子初次接触社会的引路人，所以我们所能做的，也必需做的，就是百分百投入百分百的爱，用爱诠释对党的幼教事业的肯定忠诚，让孩子能真正安康欢乐成长。 去年，新冠肺炎疫情袭来，打乱了孩子们的开学节奏，虽然我深知，孩子们在家长身边是安全的，但对这些“小得意”的牵挂却始终萦绕在心头。孩子们在

6、家听不听话?有没有仔细吃饭?面对未知的疫情，会不会感到可怕?本着对孩子们的深切关爱，我第一时间向家长介绍科学的自我防护学问，每天在群里公布疫情最新信息，通过微信、视频和家长们热切沟通孩子的安康状况，随时关注孩子们每一点动态。此时我虽不在孩子们身边，但我盼望可以让孩子们感受到教师的热切关心，而孩子们也时常通过家长的微信与我视频、问候我，让我总有一种莫名的感动绕在心头，赐予是相互的，爱亦是如此。 在我从事幼儿教育工作之前，我总是疑心自己不太适合这份职业。但是回忆自己从教10多年的点点滴滴，我认为我在工作中不断磨砺，在与孩子们的朝夕相处中不断成长。看着这些孩子从黏人的“小不点”到成熟的“小大人”，从

7、曾经的“饭来张口、衣来伸手”到如今的“自己动手、丰衣足食”，我在育人的过程中感受到丰盈充实的满意感，收获了沉甸甸的爱与欢乐，更看到了幼教工作的意义所在，明白了自己的牵挂所在。由于喜爱，所以选择;由于选择，所以坚守。幼儿教育工作看似单纯，实则责任大、任务重，选择做一名幼儿教师，就选择了一份特别的责任与担当。工作中难免会有倦怠之感，但什么样的力气伴我同行，我觉得可以是一个拥抱、一次感动，可以是一个渴望的眼神，一句温情的话语，一切为了孩子，为了孩子的一切，“读懂孩子才是对孩子最好的爱”，教师与孩子的爱，存于空气中，融于点滴间。 强化师德，提升自我是关键 方案也对教师考核晋升标准作出了根本性规定，强调

8、坚持把师德师风作为第一标准。新时代幼儿园教师职业行为十项准则对广阔教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求。 孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。师德是一个教师的灵魂，是立身之本，尤其作为幼儿教师，给孩子一小杯水，本身更应当有一大杯水，更需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和谐的态度对待人，以博大的胸怀爱惜人，让自己的一言一行潜移默化的影响孩子，孩子也才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 2022年9月9日，习近平总书记在北师大调研时提出了“要有抱负信念，要有道德情操，要有扎实学问，要有仁爱之心”的“四有”好教师标准。回忆自己的从教经受，

9、我对师德熟悉由浅入深，从片面到全面，也仔细思索了“我是谁，我该怎么做”这个命题。 学习实践要“两手抓两手硬”。要深入学习新时代幼儿园教师职业行为十项准则幼儿园教师职业道德标准，并以此作为自己的言行准则，时刻保持学习的劲头和热忱，通过学习以更好地引导实践，在实践中增长学问才能，不断提升自我。 言行举止必需打铁自身硬。作为一名幼儿教师，要始终坚持“为人师表”的高线，时时到处事事有“师”的样子，以身立德、以身立教，美其道、慎其行，重言教、更重身教，时刻注意自己的一言一行，领先垂范，以身作则。 “由于在乎所以付出，无论再苦再累，我也始终无怨无悔;由于责任所以坚守，在孩子们成长的道路上，幼儿教师要英勇的

10、为孩子们撑起一片蓝天”。作为一名幼儿教师，我将全面贯彻落实方案要求，始终满怀对幼儿教育的喜爱，努力让自己成为更好的自己，为孩子们付出全部的青春与心血，让祖国的花儿拥有更绚烂的明天! 精选深化教育改革心得体会范文简短二 百年大计，教育为本。x县始终坚持以人为本的教育理念，仔细贯彻落实党和国家的教育方针，积极实施“科教兴县”战略，稳步推动教育改革，着力破解教育进展瓶颈制约，全县教育教学水平不断提高，尤其是在进展一般高中教育方面，不断加大投入力度，全力改善办学条件，积极营造安全和谐的校园环境，努力办好人民满足的高中教育。近期，笔者结合县情实际，深入了解x县一般高中教育状况，客观分析了当前存在的主要问

11、题及缘由，并就加快x县一般高中教育进展作了一些思索。 一、x县一般高中教育进展概况 目前，x县有一般高中1所即一中，在校学生1666人，29个班级。20xx年招收新生675人，比20xx年增加了近300人，翻了一番;初上升(中专)比例由20xx年的25%上升到20xx年的40.4%。有专任教师132人，师生比为1:15.47;专任教师学历合格率为89%。 近几年来，一中高中阶段教育教学质量逐年攀升：20xx年，高考600分以上考生数和一本上线率居全市二级完中前列，总上线率为84%;20xx年，高考上线率居全市二级完中前列，总上线率为87.72%;20xx年，高考一本上线率为13.4%，本科上线

12、率为62%，总上线率达97.92%，三项指标均超过云南省平均水平，是全市唯一超过全省平均水平的县区，在全市二级完中排名第一。 二、主要做法 (一)科学规划高中教育事业进展。明确了“移民先移校、教育优先进展、重点建好一中”的进展思路，提出到20xx年根本普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率到达90%以上的目标，并将一中创立省一级完中列入政府工作报告，用科学的规划为x县高中教育进展指明白前进方向。 (二)努力改善办学条件。无偿将原烟厂旧址划拨给一中进展教育事业，并先后迁出宾馆、酒楼、烟草公司、社区办事处和1家养殖场。20xx年以来，投入1000多万元将2万多平方米的厂房改建为教学用房。学校占地面积由

13、原来的11.2亩扩大到120亩，生均占地24平米，建筑面积达20平米，并逐步完善了体育场、游泳馆等各类设施建立。招生规模也从原来每年招300人上升到700人。20xx年，高中阶段毛入学率到达44%，高出全市14.5个百分点。 (三)切实加强教师队伍建立。实行外围建档等形式，多渠道聘请高中紧缺教师。积极开展老教师帮扶新教师和高、中级职称教师帮扶青年教师的活动，在青年教师中实施“三年争当合格教师、五年争做优秀教师、八年成为骨干教师、十年成为学科带头人”的培育模式，鼓舞和支持教师进展教育科研，提高业务工作力量和教学水平。不断改善教师工作、生活条件，使教师乐于从教、终身从教。目前，一中中学高级教师职称

14、有56人，占专业技术人员总量的41.5%;一级教师职称有38人，占专业技术人员总量的35.6%。 (四)全面推动素养教育进展。加强薄弱学科建立， 特殊注意学生在音、体、美特长教育上的全面进展，形成设施完备、训练有方、治理到位、自成一体的特长教育体系。加快对特长教师的聘请和培训力度，提高教师的专业教学水平，让学生在特长方面得以发挥。 (五)着力构建教育质量支撑体系。实施“上管下延”的治理模式，着力提高义务阶段教育进展水平和教育质量，夯实高中阶段教育教学根底。注意学生综合素养培育，为学生的进展奠定良好的根底。制定了教育教学治理常规和课堂教学常规，做到以突出学生进展为重点，标准教学行为，加强学法指导

15、，搞好分层教学，让优秀学生和学业困难学生都能得到充分进展。 (六)积极创立和谐校园。建立健全学校安全治理、安全责任追究等制度建立。增加了学校保卫力气，设立了校园警务室，配备了专兼职保卫干部，并安装了视频摄像头，有效落实了技防、人防措施。强化校园外部治理，积极开展校园及周边安全隐患和冲突纠纷大排查，严峻查处涉校案件和违法行为，营造平安和谐的校园环境。通过开展法制副校长及相关部门定期举办教育法律法规、禁毒防艾等专题讲座，提高学校治校水平。在全市领先开展了“人口与青春期安康教育”进校园活动，促进学生身体、心理安康进展。 三、x县一般高中教育进展存在的问题 随着根底教育的不断进展，特殊是随着义务教育的

16、全面普及，高中教育进展存在办学条件缺乏、教师缺乏等困难和问题，制约着x县一般高中教育快速进展。 (一)一中离标准化学校差距较大。近年来，尽管投入力度不断加大，办学条件有效改善，但一中由旧厂房改造而成，又属于向家坝电站移民搬迁学校，为避开重复建立，各级削减或停顿了对学校硬件设施的投入，办学条件短期内得不到全面改善，离标准化学校还存在较大差距。 (二)办学条件缺乏。因教室紧急，存在大班额现象。同时，生均图书占有量缺乏，无电子阅览室、电子借阅系统和电子图书，生均电脑占有量也达不到要求，缺乏音乐、美术器材以及现代教育设施设备等。 (三)高中教师数量缺乏、构造不合理。目前，一中教师专业构造仍旧存在不合理

17、状况。由于人事制度方面的缺陷，高中紧缺学科教师，如心理辅导、通用技术的教师仍很难招到，制约了高中教育的全面深入进展。同时，教师构造老龄化，有较高学术造诣，知名的高中教师少。 (四)优质生源流失较大。受周边县、市一级完中招生和局部家长观念的影响，每年x中考前100名学生多数去了云天化、昭一中或者宜宾等重点中学读书。优质生源的流失，导致每年x高考上重点、上名牌大学的学生不多，亮点不突出。 (五)一中新校址建立资金缺口大。根据农村一般中小学建立标准(建标109-20xx)和高中教育进展的实际需要，一中需新建校舍面积54462平方米，建立缺口资金都高达6721.35万元(未含其他附属设施)。 (六)高

18、中贫困学生资助体系尚不健全。目前，国家对义务教育阶段实施了“两免一补”等一系列贫困生资助的优待政策，而一般高中属非义务教育，对一般高中贫困学生的国家资助制度尚未完全建立，加之属于国家重点扶持县和移民大县，贫困面大，存在局部学生因家庭困难而辍学的状况。同时，仍有相当一局部生活比拟困难的学生未得到有效资助。 四、新形势下加快x县高中教育进展的措施建议 全国第四次教育工作会议和国家中长期教育和改革进展规划纲要(20xx20xx)对一般高中教育提出了新的要求，x县结合县情实际，准时制定了关于贯彻国家中长期教育和改革进展规划(20xx)的意见，在意见中明确提出：到20xx年，x县根本普及高中阶段教育，2

19、0xx年全面满意初中毕业生承受高中阶段教育需求，以及到20xx年高中阶段适龄青少年入学率到达90%以上的详细目标。同时，向家坝电站建立也给x县高中教育的进展供应了千载难逢的机遇，一中将实施整体搬迁，规划占地面积167亩，建筑面积54462平方米，将建胜利能齐全、设施完备的现代化标准学校，为普及高中阶段教育打下坚实根底。如何抓住机遇，迎接挑战，实现一般高中教育跨越式进展，是摆在我们面前的重要任务。 (一)创新理念，切实增加进展活力。教育事业“”进展规划为全县教育事业进展描绘了新的蓝图，关于贯彻国家中长期教育和改革进展规划(20xx20xx)的意见也为全县一般高中教育进展确定了工作目标，我们将通过

20、不断汲取和引进先进的教育治理理念，努力促成教育治理与教育进展规律相适应，治理力量和治理幅度相适应，教育质量与老百姓的心理预期相适应，进一步突破高中教育进展瓶颈。通过提升学校办学治理水平，出台和完善教育政策，推动教育标准化、科学化治理，增加进展活力，实现高中教育跨更加展。 (二)进展内涵，积极制造品牌效应。通过进展内涵、挖掘潜力，加强内部治理，将学校有限的人力、财力和精力集中到学校的良性、高效进展上。在打造教育品牌上大做文章，坚持政策扶持，集中力气把一中办成品牌学校。通过提升教育教学质量，打破尖子生培育的瓶颈，留住优质生源，赢得家长和社会的信任，使规模扩大和质量提升齐头并进。 (三)优化治理体制

21、，逐步实现教育治理现代化。连续深化以校长负责制、考核奖惩制和绩效工资安排制度改革为主要内容的学校内部治理体制改革，充分发挥学校依法办学的主动性和积极性。强化教育教学常规治理，进一步完善高中教育质量嘉奖方法和教育工作目标治理考核嘉奖方法，贯彻落实中小学校常规治理方法，增加“质量立校”意识，提升治理水平。 (四)加强队伍建立，提高学校治校力量。根据“稳定总量、提高质量、强化培训、优化构造”的队伍建立思路，实行“三条腿走路”方式引进教师，即到高校聘请紧缺学科教师、选调优秀学业达标的初中教师、实行外围建档方式引进优秀教师。加快培育在全县乃至全市教育教学有肯定影响的学科带头人，鼓舞高中教师连续提升学历，

22、在政策上予以优待扶持，争取讨论生学历以上的教师到达相当比例。推动名校长名教师工程，培育一批精于治理、甘于奉献、素养过硬的治理者和教师队伍，增加校领导治校管校科学进展的力量。全面落实教师绩效工资并逐步提高，加快步伐、加大力度建立教师保障性住房，不断改善教师的工作、学习和生活条件，留住优秀人才，使其安心工作，为教育事业做出积极奉献。 (五)加快建立步伐，不断完善各类设施配置。尽快完善新校区周边的“三通一平”工程建立，根据国家标准化建立要求，完善各种功能设施设备，到达省一级完中的要求。同时，仔细做好工程储藏工作，积极向上争取工程、资金和更多的支持。结合新的学校建立规划，进一步加强校园文化建立，打造书

23、香校园、人文校园，力争把一中建立成为校园环境美丽、学习气氛深厚、办学理念先进、内部治理科学、师生关系融洽的具有鲜亮特色和时代特征的学校。切实加大高中教育投入力度，优先进展高中阶段教育，配齐配足图书、试验、电教等各种教学仪器设备，建好学生宿舍、食堂、体育馆等功能性用房，标准后勤治理，确保师生安心工作学习。 (六)完善助学体系，解决贫困生上不起学问题。与团县委、妇联、民政等部门协商联动，建立完善高中阶段贫困生助学体系。大力开展“盼望工程”、国家“生源地助学贷款”等活动，以及县财政每年预算肯定经费作为贫困生助学基金，切实有效地解决贫困高中生上不起学的问题。 (七)标准评价体系，建立健全嘉奖制度。充分

24、发挥教育主管部门的治理职能，建立完善科学的教育工作评价体系，对学校教育教学工作决策、工作业绩进展全方位监视，进一步标准办学行为，端正办学思想，加强对学校及教师的考核评价，建立长效的高中教育嘉奖机制，确保x县高中教育进入良性进展的轨道。 精选深化教育改革心得体会范文简短三 党的xx届三中全会上审议通过了中国共产党中心关于全面深化改革若干重大问题的打算，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史规律，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关怀最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全表达了党对教育事业进展的关心，说明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻

25、底改革创新的鲜亮态度。公报中在教育领域的改革表达中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着根底教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注意教育规律，注意创新的模式转变。 在学习中，我深刻 体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕xx届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中心决策部署上来，围绕“教育改革”主线，自觉参加，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。 1.仔细学习贯彻全会精神，要熟悉到教育的责任重大，任重道远，必需在工作岗位上认仔细真施教，踏踏实实育人，积极参与课程改革，做到求真务实。在工作

26、中不断学习，用素养教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必需具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化安康进展，形成良好的共性心理品质。用自己渊博的学问去引导学生，进展师生互动，让学生在愉悦的环境中获得学问、形成力量。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要敬重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素养，帮忙学生成长为对国家有用的人才。 2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的将来。因此教师平常要克制急躁心情，从微小处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看学生，留意发觉他

27、们的闪光点，让他们感受到教师的关心。对待待优生要有急躁，不要卑视他们，留意发觉他们的优点，予以表扬，鼓舞他们树立自信念，开启他们沉重的心扉，给他们制造展现自我的平台。要用进展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，细心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞制造条件。 3.教师要不断提高自身素养，注意自身师德形象。十年树木，百年树人。对学生肯定要布满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，专心育人。教师良好的思想品德是教师最宏大人格魅力的表达。育人不能仅仅凭热忱和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷 模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给

28、党的教育事业。用我们的才智和力量为年轻的生命多注入一些激情，多制造一些体验，多给予一些向往，让我们的生命在发觉和唤醒生命的潜能中发出光和热。 4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺当完成，这是我们应尽的职责。在教育教学工作中，教师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，仔细履职，注意实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力，关注每一个学生的安康成长和全面进展。 5、紧跟全国课改的新形势，积极参与课程改革，深入开展探究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，

29、做改革的先锋者。在工作中仔细学习教育改革理论，用素养教育教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，是教育教学水平更上一层楼。 党的xx届三中全会审议通过的中国共产党中心关于全面深化改革若干重大问题的打算，为教育的改革和进展供应了新的理念和路线，更深入更全面的教育改革的春天马上到来，让我们站在新的起跑线上，去迎接教育改革新时代的曙光吧! 精选深化教育改革心得体会范文简短四 各位领导同志们： 今日，我们在这里召开全镇教育工作会议。目的是总结 20xx年的教育教学工作，表彰先进，鼓舞斗志，明确20xx年教育教学工作目标和任务，全面推动全镇教育事业持续、安康、快速进展。下面我代表镇党

30、委、镇政府讲两个方面的问题。 一、取得的成绩 过去的20xx年，我镇在县党委政府、县教育局和万宝镇党委政府的正确领导下，全镇教育战线以“三个代表“重要思想和科学进展观为指导，仔细学习贯彻xx大三中全会精神，围绕“办人民满足教育、办人民满足学校“的宗旨，艰难奋斗，创新探究，团结拼搏，深化教育改革，全面实施素养教育，全面提高教育教学质量，顺当完成了年初确定的各项工作任务。取得了可喜的成绩。 (一)、连续加大投资力度，努力提高办学条件。 一年来，全镇教育总投入20、7万元。中学 办学条件总投入12、1万元，主要包括购卖：电脑、打字机、理化生仪器、音美体器材，室内外文化建立、图书室装修、教师培训等;中

31、心校总投入5、1万元，主要用于校园文化建立、教师培训等。幼儿园总投入3、5万元，主要购置了两件大型玩具、一台展现屏、一台电脑、更换了局部棚扣板、重新安装了自来水、制作了食堂橱柜、粉刷玩具油漆等。以上各学校的资金投入使学校的办学条件又上了一个新台阶。 (二)、学校的控流工作得到了进一步的提高。一年来镇政府、各村屯、学校、班主任 和科任教师，连续层层签订了“控辍“工作责任书，各学校落实了奖罚鼓励机制，效果明显。通过大家不懈的努力，使全镇小学辍学率始终保持了无流失，初中 学生 辍学率始终掌握在3%以内，普九工作得到了进一步的加强。 (三)、学校治理逐步走上制度 化、标准化轨道。学校治理理念不断改良，

32、治理模式不断创新，求实创新的治理意识不断增加，课堂教学效率逐步提高。各学校和广阔教师重视学生全面进展，组织开展了普法学问竞赛、演讲竞赛、阳光体育、田径、球类等运动会、文艺汇演、大型艺术节活动等，学生的爱好和特长得到了安康的进展，有效推动了素养教育向纵深进展，校园文化建立又提高到了新水平。 (四)、教师的自身素养有了较大提高。各学校能够深入开展教师岗位练功活动，全面开展过“两级三关“活动，教师的业务力量有了明显的增加，远程教育和现代化教学设备得到了充分的利用，教学方法和教学手段不断改良。中学充分利用了家长会的时间，开展了教师向社会、向家长“师德师风“公开承诺活动，同时由校长亲自组织家长培训讲座，

33、每学期两次，每次有200余名家长参与，在每次培训前都对现阶段学生的现状进展调研，在讲座中有针对性地解决了学生存在的实际问题，要求家长用正确的态度、观点、方法教育学生，帮助学校做好工作，一年来学生风气明显好转，家长对学生的教育方法和治理方法有了较大的提高，学校工作赢得了家长的大力支持。在开展学生教育工作中，学校力求工作的针对性，学校领导分别以年级为单位，每学期初开展一次新学期发动会，为学生提高学习成绩增加了信念，鼓足了士气，使学生以饱满的热忱投入到学习中去。中心校开展了向社会、向家长“课堂教学“开放日活动，广阔家长深入课堂听课，并在课后进展了沟通。这些具有创新性的活动增加了社会、家长对教师的透亮

34、度和信任感。赢得了社会的广泛赞誉。 (五)、中小学积极承办大型现场会，积级开展大型教研活动。 中心校在10月和11月先后在全镇小学范围内开展了英语学科有效课堂教学研讨活动，11月学校又先后组织开展了“以学习者为中心四种教学方法实践研讨“、“利用小组工作进展有效教学“会课、论课活动，促进了中心校与村小教师之间的相互学习和沟通;12月胜利地进行了全州“学习者为中心课堂教学观摩研讨会“，全州范围内100余人参与了会议，中心校有两名教师出示了观摩课，受到了与会者的全都好评。中学、中心校在20xx年5月主动与州教育局联系邀请了全州重点县市的十余位“名师“到我镇中学、中心校送课下乡，开展了名师与我镇教师课

35、堂教学“一对一“支教活动，全县各校相关学科的教师参与了学习活动，通过备课、上课、说课、评课、阅历沟通等形式，使广阔教师受益匪浅，收到了良好的效果。5月份和10月份，中学派出大批教师先后到延吉市九中、松江中学听课学习，促进了教师业务力量的提高。 (六)、全镇中小学教师教科研素养有了进一步的提高。中学狠抓教师科研理论的培训，教师的科研力量有了明显的提高，学校有省级课4个，州级课题两个，县级课题4个，各教研组都确立了讨论课题，有的已在省、州、县级立项，数学组的“学生合作性学习“和理化生组的“家庭小试验“分别通过了省级和县级课题组专家的结题验收。中学教师科研水平有了明显提高，各位教师积极撰写论文并涌跃

36、投稿，一年来有10余篇论文在安图教育刊物上发表，有14篇优秀论文在州级以上刊物和新课改优秀论文集中发表，有20余件课件在州、县级优秀课件评比中获奖，并获得了荣誉证书。中心校严密结合学校实际组织教师开展了“以教师反思性教学引领教师专业化进展“的课题讨论，编辑反思集2本，并有10余篇论文在安图教育刊物上发表。中心校讨论的课题小学校本图书课案例指导体系成果，在20xx年6月“吉林省试验学校协校第十三届年会上“荣获首批“十五“根底教育科研成果规划重点开发推广工程，这不仅在全县，而且在全州也是独一无二的。 (七)、教学质量有了大辐度的提高。20xx年中学的中考又取得了可喜的成绩，全校共56名毕业生，其中

37、升入延边二中2名，升入安图一中19名，升入安图二中22名，升入延大师范分院2名，其他学生分别升入安图一职、白林高中和其他县市高中就读，根本上全员升入了高一级学校。中学、中心校一学年来在很抓“学困生“转化工作方面，加大了力度，实行了行之有效措施，效果明显，学生成绩普遍提高。一年来县教育局组织了四次教学质量抽测，中学、中心校都取得了较为优异的成绩。中心校在20xx年8月被州教育局评为“书香伴我成长读书教育活动先进单位“，这是全州唯一一所农村学校受到的嘉奖。 20xx年11月中学、中心校、成技校和幼儿园分别代表全县中学、小学、成技校和幼儿园顺当通过了州督导室的教育目标责任书的检查验收，并对各项工作赐

38、予了高度的评价，受到了各位州级领导的全都好评。20xx年2月份在全县教育教学工作会议上中学又一次获得了“安图县教学质量先进校“。在2月份的全县教育工作会议上，万宝镇政府已连续三年被评为教育工作优秀乡镇，又获得奖金20xx元。 (八)、成技校和幼儿园工作又有了新的提高。 成技校与镇政府相关部门协调协作，依据农业进展实际需要，以工程带培训，以培训促推广，以推广促普及，为我镇的经济进展做出了积极的奉献。成技校的建立与治理已步入全县先进展列。20xx年6月成技校在延边州教育工作会议上，代表全州成技校作了工作阅历介绍;20xx年10月县教育局在我镇组织了一次全州成技校工作现场会，与汪清、龙井、图们等兄弟

39、县市的同行进展了学习与沟通，推广了学校工作的先进阅历，受到了广阔来宾的赞誉与认可。学校在加强农夫科技培训工作中，一年来农夫有用技术培训完成960余人次，农村劳动力转移培训完成160余人次， 20xx年2月被县政府评为教育工作目标治理先进学校，受到了表彰嘉奖，获得奖金1000元。 幼儿园全体教师，团结协作，不懈努力，探究以人为本，科学治理的策略与方法，在办园条件，治理水平、制度建立、师资建立，保教质量、幼儿园进展等各方面都取得了可喜成绩。特殊是一年来幼儿园很抓教师队伍建立，努力提高教师的职业道德素养和教育教学力量，教师的综合素养有了明显的提高，各位教师注意教育教学工作阅历的积存，撰写论文并积极投

40、搞， 20xx年2月有两篇论文在州级刊物上发表。20xx年10月份幼儿园在代表安图县迎接州督导验收中，荣获了州示范幼儿园称号，并发放了州示范幼儿园的牌匾。为幼儿园的长期进展打下了坚实的根底。 (二)存在的缺乏 1、师德建立方面。各学校对教师中小学教师职业道德标准的落实还不够到位，特殊是局部教师对差生关怀照看不周，效劳意识不强，缺乏责任感。在师德方面虽没有发生严峻性的问题，但也存在很多行为不标准的现象。今年是“全县教育系统教师思想作风建立年“，各校要仔细抓住这个契机，仔细抓好落实，坚决避开一切不良大事的发生。 2、教学治理还要进一步加强，特殊是常规教学治理还不够标准，要进一步完善各项制度，不断提

41、高教学效率，我们既要在时间上争取主动，更应在创新教学的思想和方法上作文章，使学生在扎实把握根底学问和根本技能的根底上，努力提高学生的综合素养。 3、教师要进一步提高教科研力量，大力开展教科研活动，要在学习教科研理论和标准常规教学的根底上讨论新课改的新模式新方法，不断总结胜利的阅历。要力求科研工作的针对性和实效性，切实探讨出适合农村教育改革的新思路、新方法，要避开科研活动的形式主义。 4、学生的良好学习习惯教育落实得还很不够，有肯定数量的学生，因自我约束力不强，学校和家长治理跟不上，消失了厌学现象，导致局部学生流失，或消失学困生增多现象。 5、新课改的实施，对多数学生切实提高了力量，学生的特长有

42、了长足的进展，但学困生工作仍没有抓好抓实，给全面提高教学成绩带来了较大的阻力，学校要进一步实行有效措施，切实作好学困生的转化工作，全面提高教学质量。 6、初中阶段控流工作还要进一步抓好落实，这是一项长期的工程，学校要连续加大控流力度，同时各村包点干部和各村屯干部必需要积极协作学校工作，仔细做好村民和个别家长的思想教育工作，增加法律意识，肩负起工作职责，努力将流失率掌握在最低的限度。 二、20xx年我镇教育工作的主要目标和任务 20xx年全镇教育工作以科学进展观为指导，以提高教育教学质量和办学效益为目标，连续解放思想，更新观念，突出抓好教育行风建立、教师队伍建立;加强制度建立，标准办学行为，努力

43、办好人民满足教育，为创立和谐社会，促进全镇经济进展做出奉献。 一、坚持科学进展观，推动教育思想转变 深入开展学习实践科学进展观活动。通过各种有效途径，提高广阔教师对科学进展观的熟悉。仔细学习领悟xx大和xx届三中全会精神，坚持理论联系实际的学风，努力转变教育思想观念。要以“为每一个学生的生存、就业和终身进展奠基“的办学思想为核心，促进我镇教育的持续、协调、安康、快速进展。 二、加强思想作风建立，树立行业新风 加强学校领导和教师思想作风建立，在学校领导和教师中开展五种风气教育，努力提高领导和教师的思想作风建立水平。加强制度建立，标准办学行为。完善各项规章制度，仔细组织开展各项评比活动，并把制度建

44、立与教育行风建立有机结合起来，创立有利于教育快速进展的良好气氛。加大教育宣传、监视与治理力度，推动教育行风转变。今年是“教育系统思想作风建立年“，各校要制定切实可行的实施方案 ，开展好各项有效活动。 三、加强治理，切实提高教育教学质量 强化教学治理，狠抓课堂教学。着力开展好教师过“两级三关“活动，切实提高教师业务力量，用胜利教育理论和洋思中学阅历指导教学实践，树立“不让一个学生落伍“、“为每一个学生就业、生存和终身进展奠基“的思想，实行适当降低教学基点、分层次教学等方式，关注学习弱势群体的进展，着力提高“学困生“的成绩，提高全体学生的合格率。 进一步建立和完善教学常规制度，加强教学治理，确保学

45、校开齐、开足课程，促进学生全面进展，确保体音美、综合、地方、校本等课程的开课率。不断加大新老三室的建立和治理力度，提高设备配备率和使用率。各校要深入开展教科研活动，把重点要放在提高课堂教学效率和远程教育的应用上，提高教师驾驭新课程力量。 加强学校德育工作。突出课堂教学主阵地作用，抓好学科德育渗透。发挥学校和社区在青少年思想道德建立中的重要作用，开掘各种德育资源，结合建国60周年、革命传统、责任意识、心理安康教育等，开展丰富多彩校内外活动。增加德育工作的针对性和实效性。 四、加强教师队伍建立，提高教师队伍整体水平 狠抓教师师德建立。仔细开展学习实践新修订的中小学教师职业道德标准活动，开展“立高尚

46、师德，树教育新风“主题实践活动。进一步标准师德行为，强化师德承诺，各校要制定完善师德建立工作评比细则，标准师德考核工作，加强对学校师德建立工作的过程治理，开展系列主题实践活动，提高教师整体师德水平。加强教师连续教育培训，将网络培训与文本培训有机结合，鼓舞教师高学历达标，加强骨干教师的培育，各校有目的有规划 地培育各级骨干教师，多为他们制造学习熬炼培训的时机，发挥骨干教师的帮带作用，促进全体教师整体素养的提高。要仔细抓好教师综合考核、绩效考核的预备和实施工作。 五、加强学校建立与治理，促进学校快速进展 多渠道筹措资金，努力改善学校办学条件。中学要仔细做好新建宿舍楼的各项预备、治理、监视工作，新建

47、水泥篮球、排球场地，新修校园内水泥踊路等。中心校完成旧校舍的修理新校舍的棚面修理工作，各校进一步完善教学仪器的配备和校园文化的建立，逐步到达国家规定的中小学“标准化“办学水平。 加强学籍治理与控辍工作，完善学籍治理制度，加强对“学困生“的治理，避开片面追求升学率而造成学生流失，开办有效的提高学生生存和进展力量，把握各项技能的适合本地经济进展的校本课程。在“教改控流“师德控流“上不断总结工作阅历。 加强成技校的建立与治理，积极讨论探究成人技术教育的新思路、新方法，努力将成技校建立成为有用技术培训中心、农业科技示范中心，农村经济信息集散中心，农业科技推广中心，加大投入，使我镇成技校真正成为县级达标校、示范校。连续抓好学校基地建立，真正发挥试验、示范、推广、创收的作用。连续抓好培训工作，创新办学形式，打造农村有用技术培训和劳动力转移培训“两个品牌“。 六、加强学校安全工作。 切实把学校安全工作作为各项工作的重中之重，实行安全工作一票拒绝制。各校要建立健全安全预案、突发大事应急处置机制和安全事故信息上报制度，落实安全责任制。加强安全教育，搞好自查自纠，准时消退