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1、 执行师德规范情况述职报告 更新时间:2023-07-28 来源:述职报告 投诉建议 儿保科述职报告 儿保科述职报告 2023-02-06 个人人力年度述职报告 2023-02-06 员工试用期满述职报告怎么写500字 2023-02-06 领导述职报告 2023-02-06 董事长离任审计述职报告三篇 2023-02-06 【-述职报告】 述职报告是工作报告中的总结性报告,是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。互信今日为大家细心预备了执行师德标准状况述职报告,盼望对大家有所帮忙!执行师德标准状况述职报告 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,
2、留意培育自己良好的师德,严格遵守教师职业道德标准,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,虽然不是党员,但我时刻以党员的标准来要求自己,喜爱祖国,拥护党的领导,学习和宣传先进思想,喜爱教育事业,发扬奉献精神。关爱、敬重学生,从来没有体罚或变相体罚学生的现象。能循循善诱,诲人不倦,爱护学生身心安康。能自觉抵抗有偿家教,不利用职务之便谋取私利。在工作中,我始终是勤勤恳恳、任劳任怨地做好自己的分内事。对于学生,我是高标准,严要求。会对全体学生进展思想教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会对他们进展急躁的批判和教育。作为校园大家庭中的一员,我尽心尽职地做好自己各项工作。在平常
3、的教学中,我仔细钻研教材,依据教材特点和孩子们自身的特点仔细设计教案,同时尽量依据学生年龄特点细心设计教案、制作课件,思索到低年级孩子的留意力集中时间比拟短,所以我透过一些搞笑的谜语、动画来吸引孩子们的留意力,期望他们能听到更多,学到更多。学生在不断进步中,看到他们的进步,我非常欣慰,但是和其他教师比起来,还是存在着务必的差距,还有待于进一步的学习、提高。总之,总结是为了提高。作为教师,我务必努力提高自身的思想素养、业务素养,发扬优点,改善缺乏,争取把各项工作做得更好。 执行师德标准状况述职报告 本人喜爱祖国,拥护党的领导,在平常教育教学中,坚决并全面贯彻党的教育方针政策,自觉遵守教育法律法规
4、,依法履行教师的职责和权利,留意培育自己良好的师德,严格遵守教师职业道德标准,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友。 在思想政治上,我是个党员,我时刻提示自己,必需高标准要求自己,喜爱教育事业,发挥榜样作用,发扬奉献精神。关爱、敬重学生,从来没有体罚或变相体罚学生的现象。能循循善诱,诲人不倦,爱护学生身心安康。能自觉抵抗有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 在工作中,我始终是勤勤恳恳、任劳任怨地做好自己的分内事。对自己做到六个仔细:仔细钻研教材、仔细备课、仔细上课、仔细反思、仔细批改作业、仔细培优补差。依据教材特点和孩子们自身的特点仔细设计教案,同时尽量依据学生年龄特点和学情细心制
5、作课件。对学生,做到高标准,严要求,对全体学生进展思想教育,对一些顽皮的学生进展急躁的批判和教育。没有任何有悖师德的教育违规行为。 作为工会工作人员,我合理安排和完成工会各项任务,尽心尽职地做好自己各项工作。 固然缺乏和缺点确定还存在,我肯定会连续努力,克制和改正缺点和缺乏。 总之,作为教师,我务必努力提高自身的思想素养、业务素养,发扬优点,改善缺乏,争取把各项工作做得更好,做合格的人民教师。 执行师德标准状况述职报告 百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培育后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注意自身修养,主要表现在
6、以下方面: (一)课堂上随便接打手机。 (二)对学生消失的错误不是急躁地教育,而是体罚和变相体罚学生。 (三)课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博,经常通宵达旦,严峻地影响了其次天的教学。 (四)工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出。 (五)说脏话,随便挖苦学生。 (六)课堂上不仔细给学生授课,课后再办补习班向学生收取补课费。以上这些问题的消失,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,使教育行风日渐低下。为国家培育高水平,高素养,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在改革开发的现代化建立中,加强教师的师德师风建立,提高教师队伍素养是特别重要
7、的。师德师风的好坏往往影响和打算学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面进展。 本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和缺乏与同仁共勉。 收获: (一)爱岗敬业。只有喜爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授学问,更重要的是要教会他们怎样做人。 (二)为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。 (三)严谨治学。多
8、年来我仔细钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教学方法,不断提高自己的教学水平。 (四)关爱学生。我公平地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我赐予表扬,当学生消失错误时准时指出并对他进展批判教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,敬重学生的个体差异,不挖苦,挖苦,卑视学生,不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了教师的关爱,家的暖和。 (五)敬重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我常常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。 (
9、六)廉洁从教。我所担当班主任的班级属就业班,每当就业前就有很多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝。由于我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。 经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗,敬业,奉献的内在含义,也熟悉到自己工作中的缺乏。 缺乏之处 (一)理论学习不够透彻,只停留在外表现象,没有从实质上进一步进展深入讨论。由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。 (二)教研力度不够。多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注意课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。 (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。 改正方法 (一)仔细学习,积极参与教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。 (二)改良教学方法,虚心向同仁学习。 (三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。 只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的学问传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。 【执行师德标准状况述职报告】
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