班级工作年度计划(7篇).docx

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1、 班级工作年度计划(7篇)最新班级工作年度规划篇一 仔细学习素养教育精神、学校工作意见及行事历，结合本校的教学要求，加强对班级同学的思想建立，培育学生良好的学习习惯、生活习惯，不断形成良好的班风，争创文明班。同时，积极开展贴近学生生活的主题教育活动。 本班共计学生40名，来自周边十几个村庄，女生22人，男生18人。经过几年的小学生活，他们的学习习惯、学习力量都有了较好的素养，多数学生已养成学习仔细、对自己要求严格、积极动脑、擅长沟通的好习惯。但是也有个别学生没有较好的学习方法和学习习惯，学习不刻苦，上课思想不集中，平常作业拖拉，不求上进，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人

2、，集体荣誉感较强。 1、通过各种渠道，激发学生学习的兴趣。通过班队活动课、晨谈以及师生间的个别沟通和家长会，激发每一位学生，特殊是学困生的学习热忱，让他们在教师、家长和班级同学的帮忙下明白一个学生在校的主要职责，能尽自己的力气对待学习，对待每一件事，并使这种习惯伴随自己终身永不言弃。 2、运用“小组合作”形式，制定切实可行的规划。组织四人合作小组，在这团体中，由一人任组长，各组成绩相对接近，在组内进展帮困学习，在组间组织相互竞争机制，充分发挥“荣誉表”作用，敦促学生学习成绩、学习力量等方面快速提高。（“荣誉表”分个人荣誉栏、集体荣誉栏，使个人进步与小组进步都能让同学看得见。） 3、充分发挥小干

3、部作用，组建一个团结奋进的班集体创立一个优秀班级体，为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的气氛，使学生在这种班级气氛内受到感染、约束，这是我们502班的根本目标，为此，我们选拔一批学习优秀、关怀班级事务又积极上进的成员为班干部，组织每双周一次的班务会，在自修纪律、班级卫生、学生行为标准、班级布置、出黑板报等方面要求班级小班干部发挥作用，以点带线，以线盖面，使人人为形成积极、上进的班风而努力。 九月： 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑假生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节、国庆节、中秋节。 十月： 1、开展“饮食安全教育月”活动。 2、体育节活动

4、。 3、期中检测。 4、班报刊出 5、主题队会爱护环境，削减自然灾难 十一月： 1、班级演讲竞赛。 2、应急演练活动。 3、板报刊出。 十二月： 1、踢毽子竞赛 2、诗歌朗读竞赛 3、庆祝元旦。 4、板报刊出。 一月： 1、开展复习工作，迎接期末检测。 2、评比各类先进。 最新班级工作年度规划篇二 、学习方面 （）连续加强识字和写字，争取在一年级完毕时能将写字姿态和习惯根本养成； （）连续加强阅读习惯的培育。争取在本学期末大局部学生能养成每日必读的好习惯，能积存背诵日有所诵古诗首弟子规三字经。 （）连续加强作业的监控。盼望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。 （）连续加强早读、午读的纪律

5、和效果。 、关于班级治理 （）连续加强班干部的培育，全面撒网，重点关注，提升孩子的仆人翁意识和责任感。 （）狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。 （）从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手，落实每周评比机制，力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。 （）开展形式多样的节日、纪念日班队活动，丰富孩子的学习生活，熬炼孩子的各方面力量。 （）加强孩子的体育熬炼，炼好体能，增加体质。争取能在下一届校园体育节上有所突破，进入年段前三。 （一）学习方面 、关于作业 （）做好作业的过程性监控。 一年级是学习的起步阶段，养成良好的作业习惯，对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必需对孩子

6、的作业进展每每签评，依据孩子完成作业的态度、时间、学问把握的状况及写字姿态等进展评价，以利于教师对孩子进展有针对性的辅导；假如是朗读或背诵等口头作业，请家长严格按教师的要求去落实。作业的完成状况，每天都会在信息中进展反应。盼望在协作中，孩子能尽早习得好习惯。 、关于阅读 （）必需要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读，读日有所诵等诗文时要求大声朗读，并背诵下来；读课外读物时，要求轻声指读。 （）要求两个星期能读一本书，这个学期下来能读本。（绘本除外） （）要仔细对待学校“小书迷成长脚印卡”，读完本书后，由校长亲自签名，并得到一份由校长送出的小礼物。 （）探讨是否共读一本书，以给孩子更明确更详细的

7、阅读方法。 、关于班级的常规学习活动。 （）每周一（写字竞赛）；每周三（写话竞赛）；每周四（识字方法沟通及学问点小测；课外阅读指导）；每周五（单元内容拓展、绕口令）； （）晨读 （）周五进展学生在校表现互评（学校与班级）。 （二）班级治理 、班级干部的培育原则 让每个孩子都能在起跑线上得到同等时机，本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原则，让每个孩子都参加班级治理，在治理中查找自信，得到力量与责任的熬炼。 、班干部治理方法 赐予班长、副班长、中队长、副中队长特别的职责和权力，每个同学在自己的职责范围内应做好提示监视的作用，并给每人分发一枝不同颜色的笔，给表现不好的同学每人扣分。利于教师更

8、直接地了解孩子扣分的缘由。 、班级文化建立 努力营造班级文化气氛，定期补充班级图书，鼓舞孩子带书交换阅读，定期更换学习园地内容，与孩子共同养好花、鱼，为班级学习气氛增加情趣，利于身心安康。同时增加一面“广告栏”，准时地将班级好人好事、重点通知等宣布。 、狠抓“四项评比”“值日生工作” （）落实“四项评比”的负责人（文明守纪：中队长、班长；环境卫生：值日生、大组长、副班长；集会两操：中队长；仪表形象：副中队长、大组长）每周为流淌红旗“争二保一”。 （）每天确定一名值日组长，由值日组长点名，并在值日完毕后再点名；假如发觉早退、遗忘两次以上，则取消评优资格。（期末评比“卫生楷模”的主要参照） 、班级

9、评优方案 （）关于班级文化墙“红旗”的评比。 首先是“学习习惯”，本学期开头，每周给每个孩子分的根底分，主要从作业方面去处理，做得相当好的加分，做得不太抱负的扣分；到周五累计分数，假如到达分以上，则嘉奖一面红旗和一份小奖品。假如已被扣分，则要通过写日记或下次作业争取展现才能再加分；在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。（期末评比“作业楷模”主主要依据） 其次是“文明礼仪”，方法同上，内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前预备”等方面去评，假如不满分，平常可以通过做好人好事来争取分数；同时小组一周得分可参加统分。（第一名每人加分；其次、三名每人加分）；每周五的

10、互评得全优者加分。（期末评比“文明标兵”的主要依据） （）关于期末学校及班级各项评优活动。 仔细落实每周五的学校、班级互评活动，原则上“值日生不仔细负责”两次以上将取消评比资格；学校各项评优与班级评优名单不重复。（每期评优状况将作业期末评比“班级榜样生”的主要依据。其中“评优方案”参考上学期评优细则）另班级互评条例。 、班级开展的节日、纪念日等活动。 （）协作学校开展“叙述一本书”活动。（详细按班级周历表） （）本学期拟开展“我为妈妈献枝花三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报竞赛”、六一游园等活动。 、健全班级博客，充分发挥平台的互动功能，增进学校、家庭二位一体的沟通情感。 、整理本学期孩子的

11、成长档案袋（将每单元语、数试卷；写字单、绘画作品等装入）（添置“书橱”） 、探讨“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培育目标”。（五好少年） 最新班级工作年度规划篇三 八年级（6）班本学期有2位转入的学生，全班共55人。留守儿童的人数比拟多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 1。全班团结全都，遵守学校规章制度。 2。形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3。差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4。争取期末被评为先进班级体。 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确

12、班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮忙学生树立正

13、确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科

14、任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负

15、、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度，听从治理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追赶打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 最新班级

16、工作年度规划篇四 对于九年级的学生来说，在他们面前的是过渡阶段。如何在繁忙的学习生活中过好初中的转折期呢？我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。 以学校工作规划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为标准不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。 结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 1，连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品

17、德。开展抱负，品德，意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向，奋斗目标，还要有充分的思想预备，承受祖国的选择。 2，加强学生常规工作的治理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育学生的自治自理力量，同时培育学生的劳动观念，集体观念和竞争观念。保持教室，校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3，以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的预备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学

18、习气氛，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进展鼓舞，不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4，积极参与学校的各种活动，争取学生全面的进展。协作好体育教师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参与学校组织的各种活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5，加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好规划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还规划加强与

19、各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。 班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建立得更温馨，更布满盼望。 三月：养成教育，抱负前途教育月，节省教育，安全教育。 1，开学思想稳定教育，安全教育活动周。 2，制定班级治理制度，加强纪律，学习的治理和各种养成教育。 3，成立团支部和班务干部队伍。 4，新学期的设想主题班会。 5，局部尖，优秀生学习座谈会。 四月：民族精神，爱国教育月 1，召开以“

20、爱自己，爱家，爱校，爱国”为主题的四爱教育活动，开展一次主题班会，一次主题征文。 2，组织一次外出社会调查和社会实践活动。 3，举办一次法则及安全教育讲座。 4，成立班级心理辅导询问站。 5，交通安全学问学习，交通安全教育。 6，差生转化教育周。 五月：诚信教育月，中考复习阅历沟通会。 1，开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。 2，召开局部家长会。 3，组织学生座谈会中考复习阅历沟通。 4，校园之星的评比与展现。 5，饮食卫生安全教育，预防疾病。 六月：中考前思想发动教育 1，考试前思想教育，学习方法的调整。 2，加强安全教育排解各种安全隐患。 3，加强最终阶段的班级稳定治理。 4，组织学

21、生参与中考。 最新班级工作年度规划篇五 1、对学生进展思想品德教育 对学生进展思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀、爱惜学生，对每一个学生必需要一视同仁，再对学生进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国，树立为振兴中华而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进展思想品德教育时，根据德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做总结，表现好的学生赐予表扬，表现缺乏的学生指出批判，并私下做思想品德教育工作。 2、重视班级班风建立 班级是学生在校学习、生活和交往

22、的地方，要想把班级建立成一个生动、活泼、安康向上的班级，除了班主任尽心尽力外，班干部的选择和培育非常重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓舞他们大胆开展工作，又要严格要求，留意工作方法。教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为，决不姑息。另一方面：增加班级的分散力，学习上优生带动差生；纪律上相互提示；劳动生活上相互帮忙。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 3、教

23、育学生努力学习，关怀学生身心安康 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能，在严格要求的同时，尽量多鼓舞他们，多表扬他们，让他们感受到胜利，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。 当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到

24、那一双双纯洁的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的转变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那欢乐是无可言语的。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。专心去沟通，用观赏的眼光查找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。 我信任，只要关爱学生，敬重学生，宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生消失不良行为时，虽能赐予准时提示、教育，但对于自制力较差的学生依旧不能完全遏制那不良的苗头 带班以来，虽然从各方面都特别留意，力求以严、以勤、以爱治班，但是

25、在班级上还是消失了一些意想不到的事情，学生当中仍旧还有局部厌学，或淘气捣蛋的也时有发生。 1、加强班干部队伍的建立，培育出一批负责能干的班干部。 2、抓尖子生的培育，树优等生为典范，让他们发挥带头作用。连续辅导学困生。 3、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮忙他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。 4、进一步完善班级治理制度，做到进一步细化量化。 本学期，我班同学在我和班干部们的共同带着下，德、智、体各方面都取得明显的进步，但还是有许多缺乏的地方。我将在今后的班主任工作中多向有阅历的班主任学习，总结阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 最新班级工作年度规划篇六

26、打造一个班风正、学风盛，具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。连续争创校优秀班集体和常规特色班级。在学校各项活动中力争有良好的表现，让我们的班级成为任课教师宠爱的班级，成为班级每一位同学的心灵家园。 全力冲刺中考，力争在20xx年中考中取得优异的成绩。各门学科的均分都有大的进步，全面提高优分率。力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。毁灭低分人数，使合格率到达百分之百。 我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的荣耀称号。班级在常规治理方面取得了肯定的成绩，连续五个学期常规总分名列前茅，屡次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。同学们已根本上养成了良好的行为习惯，许多同学在

27、各方面表现都很不错，消失了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。如被同学们成为“天才”的王伯文同学，刻苦好学，成绩优秀，屡次被评为“树人之星”；如为人真诚厚道，甘于奉献，工作仔细负责的朱煜同学，是同学信任的好孩子；又如刻苦仔细，孜孜不倦，勤学好问，成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。在这些同学的积极影响下，许多同学养成了文明礼貌的习惯，他们和谐团结，勤奋踏实，为班级的进步而努力，为远大的抱负而奋斗。 经过两年半（五个学期）的努力，绝大多数同学都养成了良好的学习习惯，把握了适合自己的学习方法。学习成绩有了长足的进步，各门学科的均分和总均分在20xx年南京市初一学生入学调研考试的根底上有了长足的进步。

28、有几门学科的均分已能够跻身于前三名。有4到5位同学能够保持在年级前120名内（在平行班中尚可）。 我班同学在学校组织的各项活动中，表现和成绩都有肯定的进步。我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人，体质普遍较差，但是同学们重在参加，敢于拼搏，因此在运动会和合唱节等活动中也有了惋惜的收获。 我班虽然各方面有了不小的进步，但是还有许多方面存在着较为严峻的问题，让人担忧。这些状况主要存在于少数几位同学的身上，尽管是几位，但他们的负面影响却不小，在本学期的的班级治理中我们将努力想方法加以解决。详细问题列举如下： 1、有几位同学缺乏抱负，混日子，他们的行为表现与学校要求严峻不符。存在着抄作业，糊作业，课

29、堂不仔细听讲，不根据教师的要求完成作业，学习成绩很不抱负，期末考试总分在500分以下，排名在年级400名甚至500名之后。 2、有三、四位女生学习上不思进取，心思花在吃喝装扮上，相互攀比，在家不听父母教育，在校学习不仔细，传播一些不安康的思想观念，造成不良影响。 3、班级同学在学习成绩上存在较大差距，最好的在年级名列前茅，最差的在年级压阵殿后，给教师的教学带来不便，也给我班中考带来压力。 最新班级工作年度规划篇七 坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建立这条主线，不断完善德育队伍建立、德育课程建立，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容

30、多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。 依据学校的中心工作，围围着村校的详细工作，结合我班学生的状况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。 1、在学生日常行为标准治理上形成特色。 2、形成良好的学习习惯和学习气氛，形成良好的开端。 3、抓好少先队队伍建立，使之成为学校提高教育质量的有利保障。 1、紧抓学生的日常行为标准。 2、建立班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。 （一）进一步抓好行为标准教育。 1、结合根底道德教育，强化“关怀他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪

31、守法”的教育，帮忙学生标准品德，端正为他人效劳的思想。 2、加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 3、组织全年级学生仔细学习小学生日常行为标准手册。 （二）抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 1、抓好班级小干部队伍建立，使之成为教师的好助手。 2、每二周召开一次班干部会议，了解班级风貌。了解学生的思想状况，准时实行措施，指导学生改正缺乏。 3、进行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习气氛。 4、深化主题班（队）会教育内容，每月主题班（队）会不少于1次，要细心设计，创出特色。 5、结合学校进展的评比“创安先进班集体”内容，进展如下工作： （1）、制定年级统一的安全公约，张贴在墙上。 （2）、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录，组长检查。 （3）、每月评比年级“安全标兵”3名，进展表彰。 1、常规、安全教育为重点 2、“绿色校园”创立主题活动,开展“远离网吧，安康成长”主题教育活动。 3、加强法制和安全教育。 4、开展“文明礼仪教育周”活动。 5、春季小型体育竞赛。 6、各项先进评比、表彰。 7、家访。 潘家堡九年一贯制学校潘家堡小学部 xx 20xx年2月27日