教师教师节活动方案（6篇）.docx

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1、 教师教师节活动方案（通用6篇）教师教师节活动方案1 在教师节马上降临之际，我校开展以下系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的气氛。 详细活动安排如下： 一、宣传橱窗 “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展现他们的工作实绩，呈现他们平凡、乐于奉献、艰难奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。 宣传标语：三幅。 初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。 二、XX月XX日早，进行一次特别的教师节升旗仪式。 内容包括： 各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝愿;并献花。 负责人：各级主任 全校师生在操场，由高一新生升国旗; 高一新生诗歌朗读; 表

2、彰骨干教师等。 三、“教师、您辛苦了”征文竞赛 每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老教师座谈会 XX月XX日在小会议室进行老教师座谈会。 五、诗歌朗读 每级出两名教师，竞赛时间XX月XX日晚：，地点阶梯教室。 负责人： 六、新教师拜师会 XX月XX日：分在阶梯教室进行新教师拜师会。负责人： 七、退休教师座谈会 XX月XX日下午四点在三楼小会议室进行。负责人：校长办公室 八、教师卡拉ok竞赛 月日下午四点在演播厅进行，每级上报三名选手，教勤两名。 负责人： 九、教师舞会 XX月XX日晚XX点XX分在演播厅进行。负责人：

3、教师教师节活动方案2 一、活动思想： 今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建立，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动时间： 三、活动内容： 金秋9月，教师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第27个教师节。教师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给教师最好的礼物，在教师节降临之际，队部建议各班按以下几

4、种方式庆贺： 1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。 2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。 3、以教师节为主题，更换班级黑板报。 4、早上见到教师时送上一声亲切的问候。 5、当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。 6、给教师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看，这是我的教师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。 8、以班级为单位，进展为期一周的红领巾播送站播放播送，题目：“教师，我的爱对你说”。 四、活动要求： 1、祝愿语征集

5、竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出35份优秀作品上交到队委，由队委进展全校统一评奖，优秀祝愿语将在学校宣传栏集中展现。 2、教师形象漫画创作或自由创作竞赛：“看，这是我的教师”。 捕获身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交35份，学校将进展评奖，优秀作品将在学校进展展览。 各班要仔细

6、发动，积极预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，盼望同学们热闹参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对教师的.心愿。 教师教师节活动方案3 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在教师节降临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”，并用实际行动为教师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖教师节 三、活动时间 2022年x月XX日至2022年x月XX日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1

7、、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，发动全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在教师节当天亲自送出去，把对教师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以到达感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：教师节感恩卡，必需消失教师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请反面

8、书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月XX日由XX教师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。 教师教师节活动方案4 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 2022年9月10日上午 四、活动过程 1.各

9、班在晨间谈话环节中，以“教师节“为主题，绽开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。 教师本事大教师教师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中XX班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日。 5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中

10、，由教师主持开展庆祝教师节我爱教师活动。 6. A.祝愿送教师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。 五、作品展现 活动完毕后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 教师教师节活动方案5 今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关怀教师、喜爱教师、理解教师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案： 一、指导思想： 为了进一步加强师德建立，在全校营造“尊师重教”的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，

11、鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，教师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间： 9月6日9月10日。 三、活动安排： （一）表感谢 1、声音表恩情： 9月6日开头，阳光课间将播送每当走过教师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。 教师节这天，同学们见到教师时，主动为辛勤工作的教师们送上一句深深的祝愿：“教师，您辛苦了！”，“教师，祝您节日欢乐！”，“教师，我们感谢您！”。 2、卡片表心愿：在三、四年级中进行“童心

12、七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都积极参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对教师的理解、关怀和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进展评比。 （二）诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校教师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至教师

13、手中。 开展“我心中的好教师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好教师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。 教师教师节活动方案6 一、活动目标 1、让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。 2、熟悉到自己是班级小仆人，情愿担当值日生的任务，有愿意帮忙教师的意愿。 3、在教师节除了对自己的教师表达节日祝愿，也情愿为其他教师送祝愿。 二、活动预备 教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。 三、活动过程

14、 1、导入局部 教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于教师这一岗位的理解，让幼儿说一说教师都要做哪些工作？教师进展总结，并告知幼儿除了自己班里的教师外，我们幼儿园还有许多的教师。 2、实际观看 发动幼儿走出教室去观看其他教师的工作，了解教师们的辛苦。 3、我是班级小仆人 教师说明幼儿和班级的关系：除了教师外，小朋友们更是这个班级的仆人。 引导幼儿帮忙教师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、治理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。 教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。 完成后大家共同检查，对自己的劳动赐予确定，体验帮忙人的欢乐。 4、教师表示感谢 教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带着小朋友们走出教室，给其他班级的教师以及让幼儿园变漂亮的全部教师送去教师节祝愿。 四、活动延长 教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。