教师试用期个人总结及自我鉴定教师试用期间个人总结(三篇).docx

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1、 教师试用期个人总结及自我鉴定教师试用期间个人总结(三篇)2023年教师试用期个人总结及自我鉴定(精)一 实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧急，那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀奇怪，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。 我的指导教师可是一名阅历老道的闸北名师，比起“指导教师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是由于她的年龄和我妈妈相仿，更由于她就像是一位慈祥的母亲，用完心血培育我这个刚“诞生”的

2、孩子。我会积极观看陈教师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教教师，并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。 在陈教师的指导和帮忙下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园教师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 记得我实习的第一天，就让我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的时候，我观看到了一位幼儿的表情很挣扎，我就问他：“你怎么了，有什么地方不舒适吗?”他说想大便，我就让他去了。后来，我等了很久，他都没有进来睡觉，我走到了厕所，问：“你好了没有?”他没有说话，我走了更近才

3、发觉他大便大在了裤子上，这时我看着他的短裤，我有点要吐出来了，觉得很恶心，这可以算是我的第一次。 但是不管我再怎么犯恶心，我知道我要做得是帮他解决问题。这件事情让我明白，幼儿园教师不只是教授幼儿学问，还要关注幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量。我发觉陈教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。记得有一次点心吃鸡蛋，可是并不是全部的幼儿都会剥鸡蛋壳，于是陈教师就请幼儿来说说怎样可以很快的把鸡蛋壳剥下，并且得到一个完整的鸡蛋，幼儿纷纷共享了自己的阅历，很快幼儿学到了剥鸡蛋的小窍门。 我也可以借幼儿大便的事情，教育幼儿遇到事情了假如自己解决不了，可以请教师帮助，不

4、要干等着，并且让大班的幼儿学学自己用草纸擦屁股。这些日常生活中的事情都可以成为教育幼儿，培育他们形成良好习惯，增加他们自力力量的好时机。 在实习的初期，看到幼儿椅子没有放好，我会帮他们放好;他们告知我饭吃不完，我就让他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时是在做什么活动，我都以为应当让他们去上?我以为我是在帮忙他们，可事实并非如此。经过陈教师的提示后，我这些行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。 我的行为动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，纵容他们。所以经过反省我觉得幼儿园教师的心中应当有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都是进展

5、和提高幼儿的力量。 在实习期间，最大的感受就是抱负和实践的差距很大。每当我写好一份教案，规划好一个活动，仔细地在脑海里模拟几次上课的流程和情景后，我都以为那节课、那个活动可以上的不错了，但是事实却不是这样。上课时间的把握，各个环节的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维护等不确定的因素，对教师的组织力量，反响技巧，掌握力量都提出了比我想象中更高的要求，而这些也都是我工作后要留意和提高的方面。 在xx幼儿园实习四个月，对幼儿园工作的方面有所熟悉。时间虽短，但对我的实践力量和理论学问得到了充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。通过亲自带班实施教育活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工

6、该有多大的教育机灵!这也是指导我今后学习方向的目标。虽然实习让我体会到了工作的艰辛，但也有乐趣。这能熬炼自己的力量，提高自己，所以心理很踏实。 我信任，只要我英勇的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步将会更加坚决。一滴汗水，一级台阶，一分耕耘，一成秋色，我的生命会因孩子们的欢乐而永久年轻、永久漂亮! 2023年教师试用期个人总结及自我鉴定(精)二 不知不觉，参与工作已经一年多了。在这一年时间里，在学校领导和指导教师的指导下，教学力量得到了提高，很快适应了新的工作环境。在此期间，通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习，不断完善了自己。 俗话说：人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸毕

7、业后能走上憧憬已久的三尺讲台。我抱负是要用我的学问，我的理念来教育、培育一批批的白衣天使，要成为学生们永生难忘的良师益友。 然而，这一切美妙的想法在走上讲台后给我敲响了警钟，它告知我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个糊涂的熟悉：教师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为教师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理预备的状况下要连续不懈的努力。 作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务： (一)工作业绩，主要收获及主要体

8、会 作为新教师，阅历往往比拟缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我多向年长的教师求教，学期开头，抓紧时机多听课，听其他教师的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和稳固所学学问，启发学生的思维等，这些阅历使我受益非浅，当着我把这些阅历详细应用在课堂上之后，我发觉学生学的轻松，我也教的欣喜。 在暑假期间参与了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训，不仅收获到了教育学，教育心里学方面的学问，而且承受到了计算机方面，论文写作等方面的专业培训，可谓收获颇多。 (二)缺乏之处 1.参与工作时间还短，阅历缺乏，还有有许多

9、需要向老教师学习的地方。 2.与学生相处是一门很大的学问，尽管在这一年的实习中摸索出一些阅历，能够依据学生状况调整自己的教学风格，但是还有许多方面需要改良。 3.课堂根本功欠缺，板书组织条理性不够，需要连续改良。 (三)努力方向 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们始终不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了承受批判，作为教师，我们有责任去转变他们，帮忙他们。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪

10、班规严格约束自己。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 我开头了我的事业和我的追求，回首这一年与学生在一起，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得快乐，忙得快乐，在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。 2023年教师试用期个人总结及自我鉴定(精)三 敬重的领导： 我叫_，于_年_月通过教师聘请考试的方式进入教师队伍，被安排到_小学工作，在校领导和同事们的关怀支持下，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。在效劳期即满之时，我特向领导提出转正申请，并将我一年来的状况汇报

11、如下： 一、教学方面 安排到学校之后，我快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积存自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长 二、个人素养方面： 课外时间，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，并尽量做到自己能做的事自己做，不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。努力准时完成学校布置的各项任务;脚踏实地，奋勉图强，树立远大抱负。 经过近一年的学习实践和熬炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我严肃地向上级领导提出转正申请，请领导赐予批准! 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日