环保意识主题活动策划方案.docx

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1、 环保意识主题活动策划方案_环保主题活动策划方案 如今的生活水平虽然很高，但环保意识却已经被许多人遗忘，为了让学生们每一个人都意识到环保的重要性，增加学生们的环保节能责任心，就可以通过相关活动向同学宣传环保生活理念。你了解过什么样的校园环保活动规划呢？下面是范文资讯网小编帮大家编辑的环保主题活动筹划方案，但愿对您的学习工作带来帮忙。 环保主题活动筹划方案(篇一) 一、活动名称： 学校是我家，美化靠大家 二、活动时间： 待定 三、活动目的： 1、去除校园垃圾，美化校园，做好校园环境爱护工作，为同学营造一个良好的学习环境。 2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做奉献，让同学们树

2、立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。 四、活动意义： 提升同学的环保意识，培育同学的仆人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关怀去爱惜，为构建和谐校园奉献自己的力气。 五、活动地点： 青岛理工大学费县校区 六、活动内容： 前期预备 1、通过张贴海报、校园播送等形式扩大活动的影响力。 2、由宣传部搜集制作环保标语。 3、召开青协成员大会，介绍本次活动的详细状况。 4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参加活动。 5、青协组织者负责卫生工具的解决。 活动中期 1、活动开头前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进展

3、监视。 2、过冬开头后，各部门成员到指定区域进展清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告去除。感恩节活动遗留物的去除。 3、秘书处成员对活动现场进展拍照记录。 4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。 5、清扫完毕后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。 6、活动完毕后，全部成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进展简短的总结。 活动后期 1、组织者归还卫生工具 2宣传部制作宣传海报进展活动照片展现。 七、活动备注 1、参加活动的成员留意防寒防冻，留意个人安全。 2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。 3、本筹划只为初步设想，详细细节还由活动组织者进展完善 环保主题活动

4、筹划方案(篇二) 一、指导思想： 仔细贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以中小学环境教育实施指南为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育治理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中坚固树立生态文明观念，促进资源节省型、环境友好型社会建立。 二、主要内容： 1、紧紧围绕“榜样城”创立，营造深厚校园生态文明气氛。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创立的根本学问，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保学问；结合“422”地球日、“65”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。 2、积极开展学科渗透、讨论性学习活动、综合实践活动、班

5、队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。 3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓舞少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校家庭社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员参加环保的行列。 三、详细活动 （一）加大环境教育宣传力度 充分利用橱窗、宣传标语、红领巾播送、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保根本学问，普及生态文明理念，增加环保意识。 （二）开展环保教育活动 1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保建议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。 2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增加学生环境爱护意识。 3、结合专

6、题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。 4、开展环保学问讲座。 （三）结合环境教育日开展系列活动。 1、“4.22”地球日活动安排： （1）依据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容 （2）红领巾播送 （3）国旗下讲话 （4）环保中队主题观摩活动 （5）3-5年级环保手抄报评比 （6）“大手牵小手”活动 2、“6.5”世界环境日活动安排： （1）依据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容 （2）红领巾播送 （3）国旗下讲话 （4）1-5年级环保专题黑板报评比 （5）3-5年级环保征文评比 环保主题活动筹划方案(篇三) 以提倡绿色文明，创立绿色学校为根底，加强学生的环境教育，将环境爱护、合理利用和节

7、省资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培育学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的进展和进步。“爱护小环境，爱惜大地球，小手牵大手，共建我家园”，培育学生们的环保意识，用行动影响身边的人。 一、开展学习活动读一本关于环保科普的书籍；出一期黑板报；开展一次小组学习争论活动。 三、开展社会活动以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动；拒绝使用一次性餐具；开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动；发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。 预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培育自己爱护环境

8、的好习惯，以促进孩子可持健壮成长。 环保小卫士评比条件：（1）拒绝使用一次性物品；（2）仔细学习宣传环境爱护的科普学问，并带动家长参加活动。（3）长期坚持帮忙父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。（4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用；节省用电，顺手关灯；爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡；爱护绿化等。（5）积极开展有利于环保的小制作、小创造。（6）常常宣传环境爱护。（7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。（8）能积极监视，举报破坏环境的行为。 几点要求（1）环保小卫士评比活动要与全民环境教育、素养教育和创立绿色学校活动严密结合，要通过此次活

9、动努力提高学生环境爱护意识和环境素养。（2）各班要仔细将环保保小卫士评比活动纳入德育教育内容中来。 环保主题活动筹划方案(篇四) 一、活动背景： 为落实建立绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深入，如何使环境爱护进入班集体建立治理体系，使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在校园和班级建立绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保学问，提高学生的环保意识，建立绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。 二、活动目的： 1、通过深入班级，大力普及环保学问，提高学生的环保意识，培育社学生关注社会进展的责任感，喜爱社会公益事业的品质。 2、学

10、习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，了解爱护环境顺手可做的身边事。 3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。 三、活动参加人数： 班级全体同学 四、活动地点： 班级教室 五、活动内容： 1、学习制作环保袋。 2、在学生中进展使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节省水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采纳环保材料装修，气绝食用野生动物等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活； 3、在班级和学生家庭提倡环保型的生活和学习方式 4、

11、活动思路： （1）活动内容的选择符合班级同学现有的学问构造和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。 （2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和制造性，家庭宣传效果将更加显著。 5、活动形式： （1）宣读建议书：由班级一名学生宣读； （2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报； （3）环保嬉戏：以环保只是抢答的形式进展宣传，吸引学生留意； （4）发放环保学问、节能小窍门等资料； 校园绿色环保活动主题筹划方案 地球是人类的母亲，而我们却没有好好爱惜它，为了让学生能够从身边的生活中发觉环境问题，让学生有一个熟识的学习生活环境，就可以在校园正式开展系列环保活动。校园环保活

12、动方案需要怎么才能做好呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“校园绿色环保活动主题筹划方案”，供大家参考，盼望能帮忙到有需要的朋友。 校园绿色环保活动主题筹划方案【篇一】 以提倡绿色文明，创立绿色学校为根底，加强学生的环境教育，将环境爱护、合理利用和节省资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培育学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的进展和进步。“爱护小环境，爱惜大地球，小手牵大手，共建我家园”，培育学生们的环保意识，用行动影响身边的人。 一、开展学习活动读一本关于环保科普的书籍；出一期黑板报；开展一次小组学习争

13、论活动。 三、开展社会活动以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动；拒绝使用一次性餐具；开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动；发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。 预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培育自己爱护环境的好习惯，以促进孩子可持健壮成长。 环保小卫士评比条件：（1）拒绝使用一次性物品；（2）仔细学习宣传环境爱护的科普学问，并带动家长参加活动。（3）长期坚持帮忙父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。（4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用；节省用电，顺手关灯；爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡；爱护绿化等。（5

14、）积极开展有利于环保的小制作、小创造。（6）常常宣传环境爱护。（7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。（8）能积极监视，举报破坏环境的行为。 几点要求（1）环保小卫士评比活动要与全民环境教育、素养教育和创立绿色学校活动严密结合，要通过此次活动努力提高学生环境爱护意识和环境素养。（2）各班要仔细将环保保小卫士评比活动纳入德育教育内容中来。 校园绿色环保活动主题筹划方案【篇二】 （1）环保我最行： 首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了许多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手

15、。竞赛开头时，每次有一队参赛，一队的竞赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候竞赛开头。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后连续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可动身，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后其次名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可动身。踢球过程中所捡起的塑料瓶必需让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入竞赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的竞赛成绩。之后便

16、根据一样的竞赛规章进展。等到4分钟完毕后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。 （2）把戏环保： 可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场竞赛同时有两组参赛。竞赛开头时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后马上返回起点，与同组的其次名选手击掌，这时同组的其次名选手即可开头运球前进，根据同样的方式循环，直到全部参赛队员完成为止。最终竞赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。 （3）环保接力赛： 先将参赛的小朋友们分组，每组810人，给每人分发一个废纸团。每组参加嬉戏的时间大致

17、为3分钟。（此嬉戏是建立在接力赛的根底上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开头起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的其次个人，此时其次个人开头起跑，根据一样的路线跑，排第几的小朋友手中就必需握有几个废纸团，依此类推。假如在跑步的过程中，废纸团不当心掉落，此时小朋友必需将废纸团捡起来，再连续向前跑。最终，在规定的时间内，最终一名选手手握最多废纸的队伍为胜。 （4）环保大行动： 竞赛以家庭为单位，类似于三人四足。 首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝竞赛开头时，家长一人运一个篮球共同从起点开头前进，到终点的时候，孩子

18、和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。 （5）运动起来环保： 活动流程概述： 1）收集废旧的可回收物品 2）将收集的物品进展交换（以物换钱，钱用纸张制作） 3）颁发奖品（包括鼓舞，奖纪念奖） 校园绿色环保活动主题筹划方案【篇三】 一、活动背景： 为落实建立绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深入，如何使环境爱护进入班集体建立治理体系，使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在校园和班级建立绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保学问，提高学生的环

19、保意识，建立绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。 二、活动目的： 1、通过深入班级，大力普及环保学问，提高学生的环保意识，培育社学生关注社会进展的责任感，喜爱社会公益事业的品质。 2、学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，了解爱护环境顺手可做的身边事。 3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。 三、活动参加人数： 班级全体同学 四、活动地点： 班级教室 五、活动内容： 1、学习制作环保袋。 2、在学生中进展使用无磷洗涤用品，少用一次性

20、餐具和塑料袋，节省水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采纳环保材料装修，气绝食用野生动物等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活； 3、在班级和学生家庭提倡环保型的生活和学习方式 4、活动思路： （1）活动内容的选择符合班级同学现有的学问构造和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。 （2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和制造性，家庭宣传效果将更加显著。 5、活动形式： （1）宣读建议书：由班级一名学生宣读； （2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报； （3）环保嬉戏：以环保只是抢答的形式进展宣传，吸引学生留意； （4）发放环保学问、节能小窍门等

21、资料； 校园绿色环保活动主题筹划方案【篇四】 一、活动目的 通过开展“争当校园环保小卫士”评比暨环保主题学问竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培育青少年勤俭节省、节能低碳的良好习惯，形成爱惜自然、爱护环境的意识，从小树立“节省资源是美德、绿色低碳是修养、爱护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参加爱护的良好社会气氛。 二、活动主题 “争当校园环保小卫士” 三、活动时间 xx年xx月xx日 四、活动范围 全校学生 五、领导小组 组长： 副组长： 成员：xx 六、活动须知 本次活动包括征文、学问竞赛和环保小卫士评比三项

22、内容。 活动一：“放飞绿色幻想”环保主题征文活动。 以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在600字以内；征文须供应纸质稿件一份，同时供应电子文稿，截至交稿时间x月x日。各班推举2-3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推举2-3篇优秀作品，参与市局评比，假如被选送省里评比，优秀作品省活动组委会将汇编出版。 活动二：环保主题学问竞赛。 以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主题学问竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参与x月x日的校级学问竞赛，

23、同时可参与省里进行的环保主题学问竞赛。 活动三：“争当校园环保小卫士”评比活动。 以班级为单位，各参评班级推举2名优秀学生(推举学生须是上述两项活动的积极分子)，参与评比。推举学生须提交“校园环保小卫士”推举表电子材料一份 七、活动步骤 (一)组织发动阶段(xx年x月)。制定活动方案、召开发动会，开展活动宣传。 (二)活动实施阶段(xx年x月x日xx年x月x日)。广泛发动，仔细组织，积极开展好三项活动。世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。 (三)评比表彰阶段(xx年x月)。对征文、学问竞赛及“环保小卫士”进展评比，对获奖作品及个人进展表彰。 八、奖项设置 (一)“放飞绿色幻想”环保主题征文一、二

24、、三等奖若干名。 (二)环保主题学问竞赛一、二、三等奖若干名。 (三)全校环保小卫士32名。 (四)班级组织奖8名。 校园绿色环保活动主题筹划方案【篇五】 为进一步贯彻落实环境爱护等部门全国环境宣传教育行动纲要要求和省、市文件精神，增加全民环保意识，号召全市中小学生积极响应“低碳生活”，弘扬生态文明，打算在全市中小学生中开展“节省纸张爱护环境寄语将来”绿色环保主题教育活动。 一、活动内容 第七次全国森林资源清查结果说明，我国森林面积19545.22万公顷，森林掩盖率为20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面积0.145公顷，缺乏世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古

25、代四大创造之一，也是对人类文明的宏大奉献，造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株。为了爱护森林资源可持续进展，我们不但要节省用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡使用再生纸。此次活动旨在发动广阔中小学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言。 二、活动方式 1.学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。 2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(2.5公斤废纸置换一封信卡)。 3.教育、环保、邮政部

26、门统一组织教师学生进展社会实践学习让广阔师生了解活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对将来环境的寄语、对大自然的感言。 4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参加率。邮政部门依据参加人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。 三、活动对象 全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。 四、活动时间 xx年x月x日xx年x月x日 五、活动安排 (一)社会实践阶段。(xx年x月x日xx年x月x日) 首先组织各校局部学生由教师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控状况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最终，再到钢司污水

27、处理厂、钢司展馆参观。x月x日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参与活动的详细人数及参加率。邮政部门依据参加人数统一制作带编号的邮寄信卡。 (二)活动开展阶段。(xx年x月x日-xx年x月x日) x月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画竞赛，规格为B4幅面(详细时间另行通知)。同时，依据环保部门供应的宣传版面对参赛的学生在宣传/发动开展“节省纸张爱护环境，寄语将来”环保书信教育活动。 学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言。x月x日各学校收集学生收集的废旧书纸、报纸。邮政部门依据辖区学

28、校布局，安排专人主动上门供应相关效劳，并依据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。 各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。 (三)撰写、邮寄作品阶段。(xx年x月x日xx年x月x日) 参赛信卡、书画作品统一回收，x月x日之前把作品及专用信卡交教育局普教科，集中封存并开展评比工作，学生优秀作品(作文、绘画形式)将推举到作文指导报、好少年、动漫报等报刊杂志选登，局部先进集体和个人将推举参加省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评比表彰。 总结表彰阶段。(xx年x月x日至xx年x月x日) 本次活动设肯定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展状况、参加率，对活动开展得

29、好的优秀单位和先进个人进展表彰嘉奖，并颁发奖品和证书，对组织特殊好的单位和个人，推举到省、市表彰。 四、活动要求 全市中小学要把本次活动作为xx年中小学德育工作的重要内容，纳入工作规划，统一部署，细心组织学校参与本次活动；环保部门要结合当地实际加强宣传和指导，增加活动的针对性和科学性；邮政部门要加强宣传，营造气氛，协作各学校做好详细工作。 以校园环保为主题的活动筹划方案 在当今社会，学生的环保意识也不高，为了让学生们每一个人都意识到环保的重要性，加强学校的环保工作和学生的环保意识，在学校就可以利用演讲等宣传方式进展系列环保活动。你的认知中校园环保活动方案也是这样的吗？为了让您在使用时更加简洁便

30、利，下面是范文资讯网小编整理的“以校园环保为主题的活动筹划方案”，欢送您阅读和保藏，并共享给身边的朋友！ 以校园环保为主题的活动筹划方案(篇一) 一、活动主题 “爱惜校园环境”弘扬雷锋精神，参加志愿效劳。 二、活动目的 为了发扬雷锋精神，强化文明意识，制造绿色和谐环境，共建生态文明，xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮忙同学们树立更强的环保意识，并积极提倡人们要从自身做起，爱惜坏境。 三、活动时间 20xx年3月14日中午 四、活动地点 xx县xx中学河边 五、活动对象 xx县xx中学学生志愿者 六、活动前期预备 1、熟识校园河边四周环境。 2、

31、各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。 七、活动流程 1、12：30全部志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动留意事项； 2、12：40全部参加人员动身，到达校园河边；活动正式开头。 3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担当组长；另外各小组将分别在不同区域捡垃圾；详细包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不行回收的垃圾扔入垃圾箱，把局部可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进展垃圾分类； 4、13：40参与活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动状况进展总结，并合影留念； 5、13：50活动完毕。 八

32、、活动后期 活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。 九、留意事项 1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参加此次活动。参与人员在活动中须听从指挥和安排，不行玩耍打闹，不行中途无故离开，的确有事中途离开者需向组织者说明状况后才可离场。 2、志愿者要留意安全，途中留意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危急地带的垃圾请不要牵强，量力而为之。 3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随便放置在岸边，要送到指定位置，进展垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。 4、活动过程中，志愿者要留意自身言行，制止破坏环境。 以校园环保为主题的活动筹划方案

33、(篇二) 一、活动背景： 地球是人类的母亲，爱护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校园，喜爱学习，珍惜青春。 为了营造一个“文明、卫生，安康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。 二、活动目的： 美化校园的环境卫生，提高学生的爱护环境的意识，提高动手力量。 三、活动主题： 爱护环境，从我做起 四、活动时间：xx年x月 五、活动地点：校园内 六、活动对象：学校全体成员 七、活动筹划单位：校报记者团 八、活动内容： 1、积极为本次活动进展宣传，各个组织出版面进展宣传。 2、在宣传栏进展文字宣传。 3、海报宣传活动。 4、举办环保

34、活动，选举“校园环境爱护代言人”。 5、举办环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。 6、制作环保卡片，在活动期间分发给参与者留念。 7、由学生会召开各班学生代表沟通会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的”重视程度，深入探讨进一步改良我系的卫生工作。 8、将社员分组，按小组安排任务清理校园垃圾广告。 9、对校园（特殊是草坪）全面清扫 10、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进展设计作品。 九、活动方法： 1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。 2、对卫生区进展彻底清扫，并对各班进展检查。指出优缺点，相互学习，相互改良，共同提高。

35、 3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算： 1、纸、笔、透亮胶：50元 2、海报：30 3、奖品：200 4、环保卡片：30 5、伙食费：200 十一、嘉奖措施： 1、对“环保代言人”“设计竞赛”等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。 2、对积极参加者赐予肯定嘉奖表扬。 十二、留意事项： 1、活动期间，安全性作为第一位。 2、活动组织者和安全治理人员要维护现场秩序。 以校园环保为主题的活动筹划方案(篇三) 活动名称：让我做一张有用的纸 主办：xx大学青年志愿者联合会综合协调部 筹划协办：xx大学青年志愿者联合会 时间：x年x月x日 地点：xx大学校区 面对群体：xx大学

36、校区全体同学 活动概况： 环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认仔细真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个状况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动： 1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等 2. 进展问卷调查：将实行从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一局部，进展再利用 3. 回收废纸：回收过程中将进展废纸分类，到达限度的物尽其用。 4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。 5. 活动反应：将以口头采访，反应问卷等形式

37、开展。 活动目的： 通过本次活动的开展，我们盼望同学们能真正的从身边的小事上注意环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很寻常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不行分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥限度的作用。在活动中，我们将一局部废纸作为验算纸进展了二次利用，对一局部没有使用完的笔记本进展了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人承受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节省了资金，而且更节省了资源，爱护了环境。也盼望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识连续发扬下去。 活动前期： 1.略 2.调查问卷的设计

38、。 设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用状况。 3.废纸回收利用方式 a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。 b.折成纸盒，返还给同学们。 c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。 d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。 4.活动的地点、路线、时间。 a.在门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。 b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。 c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进展特地

39、回收，时间建议为23天。 5.需预备的物资 a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。 b.1500份调查问卷，工作证，绶带。 c.3050个纸制垃圾箱。 d.申请场地，申请桌椅。 e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。 6.与部门协调 a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进展协调，磋商。 b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进展协调。 7可能遇到的困难 a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面或许不会同意。 b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热忱不高，自觉性差。 活动中期： 1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班1520份，由我部各成员单个汇总再一

40、块汇总结果。 2、 回收废纸 (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的 (2)制作简易废纸篓 (3)争论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量 (4)跟清扫卫生的阿姨说清晰不要动那个垃废纸篓 (5)争论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次 (6)将回收的废纸集中放在什么地方 (7)联系如何处理废纸，联系收废纸的 活动后期： 1.对活开工作进展总结：主要对存在的问题进展争论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进展记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。 2.活动反应： 3.赠送各参加人员环保书签，以示感谢。 留意事项： 1.与学生协商，与环卫工协商过程中应留意礼貌和言行举止，急躁听取商他

41、们的意见。 2.人员必需能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。 3.对于全部废纸的利用状况，要仔细记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。 4.海报尽可能长久的保存，避开被掩盖； 5.全部费用一律以发票作为报销凭证； 6.关变卖废纸，要事先找好收购人员； 预期困难： 1. 与环卫工的沟通中，可能消失不能达成全都意见的状况 2. 大量废纸的存储问题 3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。 4. 各院青志协与青志联的协调； 活动总结： 以校园环保为主题的活动筹划方案(篇四) 一、活动的目的意义： 通过活动，增加学生的环保意识，更家自觉地爱护我们和环境，爱惜我们的校园；增加学生收集资料、取

42、舍信息、加工信息的力量；培育协作精神，增加团对意识，增加集体荣誉感；培育学生的审美情趣，增加审美力量，树立正确的审美观。 二、活动时间： xx年x月 三、活动对象： 初二全体学生 四、活动主题： “绿色校园，绿色承诺” 五、活动内容： 环保绘画竞赛，班级黑板报，班级文化建立，班级文化展现，参观太阳能垃圾场 六、活动形式： 班级内进展竞赛（绘画） 七、活动的组织者： 由团队组织，由班主任任评审组长，由有关科任教师等任评 审组成员。 八、活动过程： 1、利用信息课，让学生自己上网查找学习环保信息 2、班级争论后确定主题内容。 3、各自完成环保作品的制作。 4、班级评出优秀作品，还评出学生个人鼓舞奖和积极学生奖。 5、作品展现：获班级三等奖的在教室班级文化处展现，获班级一、二等奖的在学校班级展现处展现。 6、在校领导，班主任及科任教师的伴随下，组织学生参观太阳能垃圾处理场，在科学教师的讲解下，让学生了解太阳能垃圾