的幼儿园工作计划范文六篇.docx

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1、 的幼儿园工作计划范文合集六篇幼儿园工作规划 篇1 一、班级状况分析 繁忙的新学期又开头了，全班幼儿心情都比拟稳定，根本的常规能正常进展，小班一学年的成绩有目共睹。 （一）上学期（教师）工作状况 1通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增加了，出勤率提高了。 2主题活动开展得比拟顺当。 3环境创设更有效。 （二）上学期评估状况（教师自评） 1班级综合评估。 上学期我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面力量的培育，帮忙幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风，无论是幼儿、教师还是家长都特别友爱团结。 2幼儿体检结果。 我园幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发觉局部幼儿的视力、听力有问题，在

2、分班之后，这也将是本学期日常生活中需要留意的地方。 3班级特色教育开展得不够生动。 二、本学期班级工作目标及工作重点 （一）工作目标 1加强班级的常规治理，不断提高幼儿生活自理力量。 2加强安全卫生教育，保证幼儿安康成长。 3创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地进展。 4利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与协作。 （二）工作重点 1仔细开展主题教育活动、嬉戏活动等各项活动，促进幼儿全面进展。 2加强安全、卫生教育，保证幼儿安康成长。 3切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。 4开展环境教育，提高幼儿的环境意识。 5围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。 三、落实工作重点的详细措施

3、（一）加强安全卫生教育，保证幼儿安康成长。 1仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。 2科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。 3做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，如：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理力量。 4定期检查教室环境，准时发觉和去除担心全隐患，避开意外发生。 5对我班的体弱儿和肥胖儿，我们将多与家长联系，鼓舞幼儿积极参加体育熬炼，以提高他们的体质。 （二）仔细开展主题教育活动、嬉戏活动等各项活动促进幼儿全面进展。 1围绕“我长大了”、“国庆节”、“我们都是好朋友”等

4、主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思索、学会学习，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2供应丰富的嬉戏材料，为幼儿创设一个布满自由的嬉戏环境，并赐予幼儿充分的时间和空间开展嬉戏。准时关注幼儿在嬉戏中的表现，敏锐的发觉他们的需要，把握时机，适时引导。 3师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。 （三）切实做好家长工作。 1通过各种途径建立起家园互动的桥梁。 （1）家校路路通，针对孩子的状况，准时与家长互动、沟通。 （2）班级网页，平常留意准时更新，向家长反应我们的教学动态及育儿信息。家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的学问和育儿阅历文章。 2以电话、约访、

5、家访等多种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式，仔细做好家访记录。 3结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地协作幼儿园的工作。 4每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。 （四）加强环境教育，提高幼儿的环境意识。 1营造环境教育的气氛。 幼儿对四周环境的熟悉是通过环境与自身的相互作用而实现的。作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的气氛，在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间，在活动室设置自然角，依据季节准时更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。 2采纳多种形式，开展环

6、保教育。 开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、嬉戏、绘画、实地观看等各种形式对幼儿进展环保教育，首先要常常组织幼儿去实地观看，例如，幼儿在公路边观看到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒适。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清爽的空气。通过比拟，幼儿体会到草地上空气清爽，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本事。 3把环保教育纳入教学活动之中。 在设计教学活动时，对原有的教材进展补充，有意识地渗透有关环保教育的内容。 4增加环保意识，争当环保小卫士。 水是一切生命赖以生存的根底，怎样培育幼儿的良好行为和习惯，让幼儿知道节省用水呢?可在幼儿洗手的地方设计一些较为简洁

7、的图案、标志，告知幼儿节省用水的方法，懂得珍惜每一滴水。 四、各月详细活动安排如下 九月份： 1做好开学报名收费及宣传工作，搞好班级卫生。 2做好新生接待工作，与家长协作，尽快使新生适应幼儿园生活。 3做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正常，按规划开展教育教学工作。 4仔细制定各类规划。 5教授新早操，编排韵律操和器械操。 6结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作更新网页。 7加强幼儿的安全教育，形成自我爱护意识。 8充实丰富自然角，培育幼儿观看照看动植物的习惯。 9结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。 十月份： 1协作保育员做好秋季传染病、多发病的预防工

8、作。 2结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。 3有序组织幼儿开展日常文学活动。 4积极开展角色嬉戏、区域活动，丰富活动内容。 5有规划的进展家访工作。更新班级网页，增加有用性和互动性。 十一月份： 1利用漫步及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征。 2同时抓好安全教育，连续增加幼儿的自我爱护意识。 3不断充实与更新班级网页的内容，更好地发挥其作用。 4鼓舞幼儿自己动手照看自然角动植物，进一步增加其责任意识。 5仔细做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。 6用好“家校通”，积极主动地与家长联系，到达家园共育。 7开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理力量竞赛。 十二月份： 1

9、组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。 2仔细协作园部预备迎新系列活动。 3连续加强午睡的巡察工作，保证幼儿的睡眠质量。 4在班中进展“才艺之星”故事表演竞赛。 5连续更新网页，通过网络、家校通进展家园沟通。 6布置节日活动室环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手力量，协作园部进展庆祝元旦迎新系列活动。 一月份： 1连续加强幼儿的安全、礼貌教育，杜绝意外事故发生。 2连续做好防冻保暖工作。 3做好学期各类工作。 4评比班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。 5评估幼儿在园表现，写好汇报单。 6做好班级财产的整理、登记工作。 7对幼儿进展寒假安全教育。 幼儿园工作规划 篇2 状

10、况分析： （一）根本状况分析： 逐步开展幼儿园新课题在3-6岁儿童学习与进展指南背景下培育幼儿美术力量的实践讨论的前期资料搜集、整理、汇编、申报工作；推动课题幼儿园开展渗透式艺术教育的实践讨论和以早期阅读为载体开展幼儿品德教育的实践与讨论的成果整理、结题撰写工作；连续有规划有组织地推广已结课题推广课题成果促进幼儿园教师的专业化成长的优秀成果；运用集体培训、分组讨论、个体学习等手段，多方面提升教师的教育教学力量，多角度提高教师课题讨论水平，促进教师教学和科研相结合，理论与实践相融合。 （二）科研状况分析： 优势分析： 1、科研日常治理日趋标准 进一步补充和完善了科研治理方法、嘉奖方法，鼓舞教师在

11、日常课题讨论中加强反思和积存，标准对教师课题的日常治理。做到了月月有组室实践，周周有班本化实践，做到了专题讨论日常化，专题讨论人人化，从而使讨论更详细，更有针对性。 2、科研培训和指导逐步加强 定期开展科研培训，提升教师的科研意识和科研水平，邀请科研专家和运用幼儿园共享平台，对全体教师进展多样的科研培训，帮忙教师突破进展，根本形成人人参加教科研的意识。 3、积存了课题讨论园本化成果资源 通过定期开展各教研组专题讨论和实践，逐步积存课题实践的相关成果资源，并已课程资源库的形式进展归类整理，供教师日常选用与验证，完善与修改，为积存和优化园本化课程的形成供应根底。 弱势分析： 1、我园年轻教师居多，

12、科研意识不强，缺少教学阅历，不少教师的教学反思力量和讨论阅历的归纳总结力量较弱。 2、由于幼儿园分两部，各有一个课题，在治理、统计、培训等方面不能很好地统一结合，存在肯定差异。 3、讨论气氛不是很深厚，许多教师缺乏主动学习的力量，对于讨论专题点与实践内容的精确把握不够。 4、理论内化和转化到实践的力量有待于提高，理论和实践脱节的现象有待于进一步改善。 二、指导思想： 以上海市学前教育纲要精神为指引，结合幼儿园规划要求，聚焦课堂实践，加强课题讨论，关注幼儿园课程园本化的形成，促进课程实施的有效性，以“科研促教研”为载体，立足本园特点，挖掘资源优势，营造和谐的幼儿园科研气氛，提高幼儿园科研质量。

13、三、工作目标： （一）做好新一轮课题的申报和前期讨论工作，逐步搜集整理新课题申报中需要相关资料。 （二）推动渗透式艺术教育课题的深入讨论，以点带面，以面促点，点面结合，做好本课题的结题工作。 （三）以已结课题为抓手，做好课题成果的“再推广、再讨论、在深入”工作，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研。 （四）依据区、园科研工作指导思想，健全学校科研治理、培训机制，调动广阔教师主动参加课题讨论的积极性。 四、主要内容与措施： 任务一：做好新一轮课题在3-6岁儿童学习与进展指南背景下培育幼儿美术力量的实践讨论的申报前期预备工作，对新课题需要的相关资料进展有序地搜集整理。 措施

14、： 1、搜集在3-6岁儿童学习与进展指南背景下培育幼儿美术力量的实践讨论课题相关情报和概念界定，确定讨论目标和讨论内容。 2、确立在3-6岁儿童学习与进展指南背景下培育幼儿美术力量的实践讨论的讨论步骤和讨论版块，前期确立为感受与观赏，后期为表现与制造。 3、运用3-6岁儿童学习与进展指南中艺术领域的美术局部目标对课题进展鉴定，讨论方法培训、讨论过程指导和监控，标准各教研组专题讨论。 任务二：推动开展渗透式艺术教育内容研发与组织的实践讨论的深入讨论，各教研组的专题讨论加大过程性治理和讨论的力度，做好本课题的结题工作。 措施： 1、着重在运动、生活、个别化中渗透艺术教育内容，围绕各年龄段幼儿的进展

15、特点，每月围绕主题创设活动气氛，研发有效的内容，让幼儿在运动和生活中养成好习惯。 2、每月大组理论、方法引领，小组实践，在过程中遇到共性问题大组开展问题解决式的实践研讨活动。 3、整理各教研组讨论的相关专题的内容、方法、策略等课题成果，汇编成册，撰写课题结题报告和成果集。 任务三：在课题组的引领下，以已结课题讨论为推手，以数学小组为实践讨论团队，开展“幼儿园教师数学专业化成果再推广实践”，把课题讨论进展究竟，通过观摩示范、提问积存、学习理论、实践讨论、反思提升这样的讨论研讨过程，使教师的讨论力量、教学力量也得到了肯定的提高。 措施： 1、理论培训：主要采纳集中理论学习课题成果、专家梳理、课外学

16、习等方式，来提高教师对幼儿数数、应用题教学理念的再提升，进一步强化教师理论业务学习及其在教学实践中的应用。 2、实践讨论：围绕培训内容，采纳日常课、讨论课、推优课等形式，为教师供应专业成长的舞台。 （1）每周依据主题，进展一次再实践、再研讨活动，每位数学教师开展一次实践讨论课。 （2）日常开展数学实践活动，围绕主题有目的开展，期末年级组进展推优课活动。 任务四：连续开展科研培训，定期组织开展科研培训活动，有效提高教师科研水平，调动其参加教育科研的主动性和积极性。 措施： 1、加强组内成员自身学习，夯实科研指导力量 科研组长本身积极参与各级各类科研培训，提升自身科研力量，做到以点带面，辐射全园。

17、 2、加强园内科研园本培训，推动科研骨干培育 教师科研力量的提升关系到幼儿园的进展，科研组将连续组织教师安例分析、科研论文撰写培训，同时也让教师参加到课题过程化治理中，近距离感受、学习课题讨论。 措施： 1、向教师推举优质的课题论文、课题成果，组织教师集中活动自主学习。 2、进展问卷调查，了解教师课题开展的困惑，有针对性地培训。 3、推举教师参与市区级科研骨干培训。 五、每月工作详细安排 二月 1、组长制定科研规划，确定本学期课题讨论内容； 2、搜集新课题相关情报，进展背景分析和概念界定； 3、整理、汇编各教研组前期课题专题讨论成果。 三月 1、集体争论科研规划，对局部内容进展修改，重新修订；

18、 2、整理新课题相关情报，撰写情报综述； 3、依据各教研组整理的各专题内容、成果，撰写课题结题报告； 4、开展数学沙龙组实践活动； 5、开展科研组科研理论集体培训活动。 四月 1、修改课题结题报告，汇编课题成果，整理成册； 2、撰写新课题申请书，邀请专家共同争论； 3、各教研组确立新课题讨论专题，逐步开展课题活动； 4、开展数学沙龙组实践活动； 5、开展科研组科研理论集体培训活动。 五月 1、提交课题结题报告至科研治理平台，文本交至区科研部审批； 2、提交新课题申请书至科研治理平台，文本交至区科研部审批； 3、开展课题活动，反应课题开展状况，调整讨论。 4、开展数学沙龙组实践活动； 5、开展科

19、研组科研理论集体培训活动。 六月 1、各教研组依据讨论专题，逐步开展课题活动，汇总专题讨论成果； 2、开展数学沙龙组活动，并总结整理本学期沙龙组活动方案、教具、学具、课件等； 3、撰写本学期科研组总结，开展沟通活动。 本规划依据实际做相应调整。 幼儿园工作规划 篇3 一、指导思想 年是我园在竞争中求得更大进展的一年。以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心；以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点；以全面启动内部体制改革为切入点；以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成绩迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教育事业的安康进展做出更大的奉献

20、。 二、工作目标 抓体制改革，促内部活力的增加。 抓队伍建立，促综合素养的提升。 抓成果展现，促办园声誉的提高。 抓设施改造，促教育环境的优化。 抓家园合作，促幼儿和谐的进展。 三、重点工作 依据市教育局年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动其次轮的工资安排制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按奉献的安排原则，进一步完善鼓励机制，做到优劳优得、奖惩清楚，真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和制造性。 加强信息宣传工作，扩大社会影响，提高竞争力量。 举办白鸽幼儿园首届文化节。 a、活动时间：年6月1日（开幕式）7月15日（闭幕式） b、活动宗旨：宣传白鸽教育理念，展现教师、幼儿

21、、家长整体素养，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教育事业的安康进展。 c、活动内容：教职工业务、技能的全面展现；幼儿综合素养展现和表演竞赛，家长参加的亲子活动等。 要求：制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。 依据幼儿园的工作，有规划定期在各新闻媒体进展宣传，向社会传播先进的教育理念和育儿方法。（上半年重点结合“”庆祝活动，下半年重点围绕特色活动） 办好、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、沟通、展现、消遣等多种作用。 加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特殊是全园教师要积极参加，充分利用信息网站为教学效劳，使之成为信息沟通互动的平

22、台，成为家长获得科学育儿的站，实现资源共享。 搭建与国际、国内、省内一流幼儿园沟通互动的平台，聘请专家来园进展理论指导与诊断，相互学习、共同提高。 稳步进展长托班，在不断提高效劳质量的根底上，确立课程标准（增加蒙台梭利教学），标准各岗位工作流程，并通过各项展现活动加大宣传力度，让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。 改革教师治理模式，促进其积极主动进展。 教师可依据力量、兴趣、愿望自选教科研试验工程，并申报试验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其试验人，在课题负责人的组织下潜心讨论、不断、定期向全园展现开放，发挥以点带面辐射作用。 教案、

23、随笔的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。 开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参加活动中学会与幼儿沟通，从而敬重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合。 标准各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特殊是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市进行的体育成果大巡游活动的排练工作。 连续完成国家、盛市的科研课题并注意课题的讨论性、反思性、实效性，把担当教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、连续教育的重要内容，着力培育出更多的盛市级骨干教师。 对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进展全面规划改造，从造型、风格、颜色等方面

24、，创设具有现代气息、布满童趣的幼儿喜爱的乐园。 开展安康教育，重视对幼儿安康习惯的培育，把幼儿生理、心理安康档案进展微机治理。 把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中，转变过去家长被动参加的状态，实行有效的方法让家长主动了解、关注孩子的进展，进而得到家长的支持与合作，使家长从被动协作到主动参加幼儿园的工作，真正建立起教育合作伙伴关系。（分专题面对家长讲座，召开座谈会、阅历沟通会、辨析会、家长开放日等各种形式）。 在抓好重点工作的同时，对常规工作也要常抓不懈，发挥党员的先锋榜样作用，抓好师德、师风建立，严把卫生质量关等等，推动我市幼教事业安康进展。 幼儿园工作规划 篇4 一、教研工作方向 依据我园的

25、进展特点，教研组将教育教研方向定为“早期阅读对幼儿语言进展影响”的专题讨论 二、讨论组成员 以园为大讨论组，以班为讨论根本单位。 三、详细实施方案及实践手段 （一）详细实施方案 1、首先各班依据本班幼儿早期阅读水平进展写出评价报告。 2、确定各年龄阶段不同的培育目标。 1） 宝宝班贝贝班（03）： . 培育幼儿阅读的兴趣； 创设相宜阅读的环境； 培育根本的早期阅读常规，如：翻书的方法以及如何取放图书等； 情愿与小朋友与教师简洁交谈； 2） 小班（34）： 培育幼儿阅读的兴趣，主动阅读； . 培育根本的阅读常规， 如：翻书的方法，如何取放图书，阅读时要宁静，要爱惜图书等； . 能够简洁表达自己所

26、看到图书的意思； . 情愿和他人合作看书叙述； . 情愿在大家面前表达； . 能用简洁的形容词较完整的叙述故事； . 观赏一些内容简洁浅显的诗歌散文等文学作品。 3） 中班（45）： . 渐渐形成较好的阅读常规； . 渐渐有主动的阅读意 识，并能依据自己的喜好和学问需求选择图书进展仔细阅读； . 有较强的阅读和叙述力量； 可进展看图叙述和读编故事。（中班后期） . 可自己编制简洁的故事。（中班后期） . 与他人争论故事情节， 可以进展简洁的分析评价；（中班后期） . 在中班后期观赏一些诗歌等作品后并能简洁谈一下感受； 4） 大班（56）： . 形成较好的阅读常规； . 有主动阅读的意识，并能依

27、据自己的喜好和需求选择，察阅图书并能从中发觉自己需要的局部，提炼出来； .有较强的阅读力量 有较强的叙述力量； 可进展看图叙述和续编故事，并能用较简单的语言续编、仿编、整合较长的故事； 具有肯定的推理分析推断力量，可以与他人争论分析故事； . 具有肯定的识字量，可以进展初步的文字阅读； . 能够观赏一些较好的诗歌散文等文学作品，初步培育幼儿的艺术修养； . 能够利用多种形式在阅读中或阅读后进展各种创作并与同伴合作表演； . 可能依据自己的经受用照片、绘画、粘贴等方式自制图书； 3、 制订各年龄班的培育规划进展探讨 各班依据自己班的年龄特点，早期阅读水平和教育目标制订培育规划，并在教研会上进展探

28、讨。 4、 为教师供应一些先进的教研成果和先进的教育理念进展参考 帮忙教师整理一些早期阅读培育讨论的成果和先进理念，并组织她们学习和分析以便得到共鸣，开阔教师的眼界。 5、 实践活动阶段性总结并进展反思 每次教研会与各班教师沟通培育规划，实践效果消失的问题，以及实践方法手段如何丰富多样，进展实践反思，确保培育的可持续进展。 6、 指导观看记录的书写、整理、分析的方法 7、 在年终写出阶段性实践总结报告，评价实践方案成果和缺乏； （二）实施手段 1、 以双语教学相结合进展培育 在环境的创设和早期阅读的培育规划中都以英语汉语共同培育为手段，加强 幼儿的语言气氛，促进幼儿早期阅读力量的进展。 2、

29、以创设环境入手，为幼儿和教师创设较好的阅读和讨论环境 1）幼儿园为幼儿供应图书和根底设施等，由教师设计创设轻松舒适的阅读环境； 2）幼儿园为教师供应专业的书籍和杂志及收集资料的途经，以便利教师的讨论。 3、 请专家为教研专题的开展和培育规划实施进展指导 四、教研活动安排 时间 活动 负责人 20xx.910 各班依据本班幼儿早期阅读水平写出评价报告 各班 20xx.1011 确认并形成培育目标和规划 各班教师，教研工作负责人 20xx.1112 培育规划实施阶段 各班教师，教研工作负责人 20xx.1 书写阶段性总结报告 各班教师，教研工作负责人 注：由于早期阅读培育是一个长期的教育过程，因此

30、其讨论也具有长期性和可持续性。因此，其将作为我园长期教研讨论重点之一。 幼儿园工作规划 篇5 一、指导思想 以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为指针，深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以育灵性幼儿为目标，以内涵建立、品牌打造为重点，立足园本实际，以区域活动为主，嬉戏活动为辅，着力提高保教质量，着力维护安全稳定，突出抓好四大工程以及群众路线教育主题实践和作风建立年活动，科学治理，彰显特色，争创精品园。 二、工作目标和任务 一个目标：争创省级示范园 两个重点：建魅力团队 育灵性幼儿 三大活动：区域活动 艺术活动 户外嬉戏 四个工程：安全稳定 质量提升 特色创立 家校共建 三、主要工

31、作及措施 (一)以人为本，构筑高品位学校文化。 1、以爱和敬重为本创立理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能，完善岗位设置方法，做好绩效考核，推行分层治理，建立以教师为本的制度文化;以生活为本，构建让孩子欢乐生活，安康成长的课程文化。 2、加强教师的思想政治和职业道德教育，连续发扬敬德修能 奋勉有为 心清境灵 凝爱聚智的园所精神。 3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建立年活动，提升素养，擦亮品牌。 4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。 5、开展有益身心的党团青妇教工活动，积极培育新党员。 (二)争先创优，提升园所整体形象 1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校

32、、全县优秀校园网站，连续争创县级最正确文明单位。 2、加大宣传力度，提高办园声誉及影响。准时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比最优班级主页(园网)。 3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，准时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。 4、坚决抓好安全、卫生工作，连续开展期末评比最美班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节省班级(或个人) 5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本，提高教师整体素养 1、加强专业理论学习，领悟幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南的精神，开展相关的培训、考试。 2、加强业务培训，实行走出去与园本

33、培训相结合，共性化培训与集中培训相结合的形式，拓展视野，提升素养。 3、健全骨干教师评价体系，连续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座)，加强对新进人员的业务培训。 4、开展教学技能竞赛、四优(优质课、优秀论文等)竞赛等岗位练兵活动，鼓舞教师苦练内功，积极参与各级教学教研竞赛。 5、加强业务提高学习，开展互学互评活动，每位教师每期听课不少于15节，教育读书笔记一本，综合业务笔记一本。 6、连续鼓舞教师参与学历提升活动。 (四)有效教研，提高教育教学质量 1、加强教研活动，改革课堂教学。连续坚持集中教研制度，扎实开展常规教研。 2、重视幼儿的嬉戏精神和创新力量的培育，努力创设与幼儿教育相适应的

34、良好环境，加强一日活动的教学讨论，让幼儿在欢乐的生活中获得全面进展。 3、加强教科研活动：一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级体验阅读课题的结题工作，总结推广讨论阅历，以研促教。三是加强对教科研的培训和指导，连续推行周四研讨日行动。 (五)抓好常规，加强习惯养成教育。 严格落实教师一日活动操作标准和治理工作，连续强化一日生活皆教育的理念，加强对一日生活内容的优化和活动整体性的讨论、评估。 通过多种形式的教育教学活动，培育全面进展的灵性幼儿。 3、加强对区域活动、户外嬉戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。连续坚持每日下午开

35、展体育、艺术领域活动，确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿生活、运动、嬉戏、艺术、学习为根本形式的课程模式，开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、嬉戏活动及竞赛。 4、注意一日生活中良好行为习惯的培育，特殊是注意幼儿文明礼貌、讲卫生爱干净、习惯养成等方面的教育，开展幼儿体操竞赛、运动竞赛，评比文明幼儿、运动珍宝、小明星。 5、结合传统节日开展德育活动，从德知行性等方面培育幼儿良好的情操和品德。 (六)标准治理，发挥后勤效劳功能。 1、切实做好财务标准治理、经费预算和财务公开工作，科学治理有限资金，确保幼儿园的良性运转。 2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产治理和修理工作。 3、坚固树立安全第

36、一的责任意识，连续实行谁当班谁负责的安全责任制，完善各种应急预案，坚持每日巡查和每周例行检查，准时发觉和整改问题，杜绝事故隐患，永保持市、县级平安校园荣誉称号。 4、加强环境卫生、生活护理和消毒治理，确保全园每日洁净、干净、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作，加强晨检和日查，准时处理特异现象。 5、科学制定每周食谱，确保养分均衡，严把食品安全关，每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂标准操作，确保卫生安全。 6、有规划地改善办公和教学条件;增加幼儿图书和区域活动材料。 7、勤俭节省，降低能耗，期末评比节省班级或个人。 (七)家园共育，保障幼儿欢乐成长 1、深入做好家长工作，连续开展比访活动，评比

37、比访先进个人。 2、利用六一庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，加强家园联系与沟通，促进家园共建。 四、工作安排 (一)常规工作 定期开展政治、业务学习 每日有针对性的开展幼儿卫生、安全、习惯养成教育。 每周更新一周教学安排表 每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习 每月一次年级和班组工作汇报 每月一次食品卫生、安全大检查和安全教育 每月更换幼儿食谱 每月公示常规工作检查状况(考勤、宣传、一日常规检查等) 每学期出刊一期园报或校本教材。 (二)每月安排 二月份 1、开学预备、报名收费、环境布置、清洁卫生工作，制定各种规划。 2、新进教师、保育员岗前培训;新

38、进教师过关课。 3、幼儿开学第一课，一日常规、安全、习惯养成再教育。 4、新生预防接种证查验工作 5、计生工作检查及报表 6、分发教学器材、保教用具以及办公用品 7、签订新学期安全责任状 8、党的群众路线教育实践活动发动会 三月份 1、幼儿学雷锋活动。 2、教师三八活动，幼儿孝亲教育活动。 3、新学期家委会、家长会。 4、幼儿春季疾病防控工作，晨午检消毒工作抽查。 5、幼儿体能检测 6、安全工作检查 7、户外活动竞赛 8、区域活动培训 四月份 1、结合清明节对幼儿进展缅怀先烈、凭吊教育 2、中大班幼儿春游活动 3、幼儿保健学问宣传 4、安全隐患排查 5、家长开放日活动(展现区域、体育、艺术、嬉

39、戏活动) 6、教育理论培训以及教学督导工作 7、六一筹备工作 五月份 1、结合五一国际劳动节对幼儿进展喜爱劳动、敬重劳动者的教育。 2、夏季疾病防控工作 3、安全教育活动 4、六一庆祝活动(月底) 六月份 1、幼儿进展状况期末测查评估 2、教学常规期末检查 3、家长期末测评工作 4、学前班、大班毕业典礼 5、幼儿假前安全防护教育 6、党的群众路线教育实践活动总结工作 7、秋季招生报名工作 七月份 1、期末完毕工作 2、示范园评估档案资料规整 3、外出人员培训 八月份 1、暑期集训 2、才艺竞赛 3、示范园评估资料规整 4、新学期预备工作 幼儿园工作规划 篇6 幼儿园后勤工作规划 后勤工作是做好

40、幼儿园治理工作和教育工作的根底所在，我们以仔细贯彻幼儿园教育指导纲要为思想，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化治理等工作。依据上学期存在的问题，将在这学期连续改良，并做以下工作规划： 一、事务工作方面： 1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料预备。 2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消退担心全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。 3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室进展消毒。并做到消毒有记录，各班教师要协作保健教

41、师做好工作。 4、关怀幼儿生活，办好食堂 （1）要常常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生效劳。 （2）幼儿每天早餐、中餐、午点做到热菜热饭，依据幼儿身体需要做到养分搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好幼儿饮用水的供给工作，让幼儿随时能喝水。 （4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培育幼儿良好的进餐习惯。 三、搞好园舍建立，创设美丽环境也是幼儿园后勤工作规划的重点。 1、治理好花木，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。 2、加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物