的欠款协议书范文汇总欠款协议书的格式(六篇).docx
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1、 的欠款协议书范文汇总欠款协议书的格式(六篇)最新有用的欠款协议书范文汇总一 在工作中,我都会积极努力,多多了解与工作相关的产品学问和产品性能,便利在工作中快速敏捷的运用各种产品特性来做到采买精确,价格合理,准时完成。我会用积极的工作态度,快速的反响来协作领导完成每一项选购规划。 在_的每一天我都在欢乐的工作着,欢乐的学习着,我是一名欢乐的工,我在这里成长着。虽然自己身上还有许多做为合格选购的缺乏之处,但是我有决心,我肯定会通过自己的不断努力,总结工作中的阅历,而进步的。我会多多学习请教,如何更好的与人沟通,学习如何更好的,细致的,正确的完成每一个任务。我会努力学习专业学问,完善自己的工作技能
2、,高效完成领导的安排,虚心承受领导的建议。多接触人,多接触事,多思索,增长见识,开阔眼界。多观看别人的优点,多总结自己的缺乏,取长补短,方能使人进步。 时间每一天都在和重复着,但人生不行能每天重复。我肯定会让自己活得有意义,活得很精彩,活得很胜利。人生的起点就在脚下,为了自己拼搏吧! 回首2022年,我在总公司的正确领导下,在上级主管的亲切关心和各位同事的真情帮忙下,仔细贯彻执行公司选购治理规定和实施细则,努力提高自身选购业务水平,按时按量按质的完成了皮边收购工作。现把一年来的工作状况总结汇报如下: 一、着眼职业需求,仔细学习专业学问 选购猪皮的好坏直接影响着我们公司产品的质量。作为一名皮边收
3、购员,深感责任重大,使命荣耀,必需不断提高自己的根底理论学问。一年来,我仔细学习选购根底学问,仔细研读皮革质量检测标准有用手册,我虚心求教,不断向四周有阅历的老选购学习,努力提高自己的业务水平,在干中学、在学中干,通过实践摸索出符合实际的猪皮选购理论,以厚实地理论支撑保证工作力量的不断进步。 二、着眼使命牵引,全力完成选购任务 选购工作看似简洁,却是保证产品与效劳的正常供给,以支持我公司生产及其他经营活动顺当运作的最根底、最关键环节。一年来,我根据公司的要求,积极围绕价、质、量、地、时等根本要素绽开选购工作,根据供给规划指标,积极开拓货源市场,货比三家、价比三家,选择物美价平的物资材料,全年共
4、完成_的猪皮选购工作,圆满完成了本年度的选购任务,为公司的进展做出了自己应尽的奉献。 三、着眼公司进展,不断提高供给质量 为了能选购的质量好的原材料,我积极联系亲朋好友,努力开拓进货渠道,屡次跑_、下_,以责任担当重任,以忠诚回馈信任,有时为了降低选购本钱,不惜动用自己的关系,甚至和供给商争得面红耳赤。今年_月,我从一个朋友那里得知有物美价廉的猪皮供给,可以有效地降低选购本钱,但我深深地明白与未经审查和不熟识的供给商做交易存在的风险是很大的,为了把握第一手资料,我利用节假日时间前去“明察暗访”,几次与之洽谈,最终为公司选购开拓了一条不错的进货渠道。几年来,我在选购工作中礼貌待人,诚信于人,树立
5、了公司的良好形象,在面对各种诱惑时,能以公司大局为重,以自身的人格为重,做到了不迷失自我。 选购工作是个艰难的工作,经常风里来,雨里去,在外奔波错过饭点更是常有的事,但我既然选择了这个行业,就会以崇高的使命感和责任感把这项工作干好。一份春华,一份秋实,在选购的道路上我付出的是辛勤的汗水,但收获的却是那一份份充实和一份份沉甸甸的喜悦。 有工作是欢乐的,选购工作在给我艰辛的同时,更给了我不断地成长与收获。新的一年已经降临,在新的一年里,我决心以感恩公司、回馈公司的使命感,连续发扬不怕苦、不怕累的精神,不断提高自己的责任心,不断削减工作失误,提高工作效率,并利用业余时间充实提高自己,参与国家注册选购
6、师资格培训,把自己的进步与公司的进展壮大紧紧联系在一起,提高本钱概念,利润思维、风险意识和统筹力量,向一个更优秀的选购靠近,做一名真正的优秀选购员。 最新有用的欠款协议书范文汇总二 有用的西安的作文合集六篇 在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。信任许多朋友都对写作文感到特别苦恼吧,以下是小编帮大家整理的西安的作文6篇,盼望能够帮忙到大家。 西安的作文 篇1 “二十年中国看深圳,一百年中国看上海,一千年中国看北京,五千年中国看西安。”中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等13个王朝都在西安建都。自张骞出访西域开头,西安就成为了一个少
7、数民族与汉族的交融地。这个十一小长假,我就来到了这座有着华夏民族最为辉煌的文明古都西安,渐渐查找历史,品尝历史。我的西安访古之旅马上开头。 我巡游了陕西历史博物馆、西安的古城墙、钟楼、鼓楼、兵马俑但最让我记忆犹新的就是陕西历史博物馆了。陕西历史博物馆是国家级博物馆,也是中国馆藏最为丰富的博物馆之一,常规的国宝级文物高达三十多万件。陕西历史博物馆以最使中国傲慢与骄傲的周、秦、汉、唐为时代重点,以青铜器、历代陶俑、唐墓壁画和唐代金银器为藏品精华,你可以体验到西周青铜文化的神奇威武,秦汉时代横扫六合、国威远播的万里雄风,以及中国古代黄金时代唐代的盛世风采。 我专注的听着,讲解器具体的介绍了博物馆每一
8、个文物。其中我最喜爱的文物,就要数鎏金舞马衔杯纹银壶了,鎏金舞马衔杯纹银壶为唐朝文物,1970年出土于陕西省西安市南郊何家村,高14.8厘米,口径2.3厘米,是博物馆唯一不能出境展览的两件文物中的一件,非常宝贵。银壶的造型采纳了北方游牧民族使用的皮囊和马镫的综合外形。在壶身的两面,以模压的手法各捶出一匹翘首鼓尾、衔杯匐拜的舞马。提梁、盖及舞马纹饰均鎏金,灿灿金色与灼灼银光交相辉映,色调格外和谐华丽。此壶造型、纹饰别具匠心,制作精湛,舞马形象栩栩如生,尤具风采,更因其印证了史书中记载的玄宗驯养舞马祝寿的故事而弥足宝贵。 欢乐的时间总是短暂的,一刺眼,我的西安访古之旅就要完毕了,再见了西安,再见了
9、漂亮的长安城。 西安的作文 篇2 它是世界的第八大奇迹,都说到埃及不看金字塔就不算到埃及,到中国不看它就不算到中国。 它坐落在陕西省西安市临潼区,它是中国古代辉煌文明的一张金色名片,它就是秦兵马俑! 真是太震撼了!在这有两个足球场般大的一号坑中,首先映入眼中的就是前三排射俑,他们整齐的排列在队伍前头,除此之外还有重装甲兵、骑兵、步卒、战车等。认真看去,他们有的微皱眉头,仿佛在担忧马上到来的战场;有的虎目圆睁,虎视眈眈的盯着前方的敌人;有的嘴角微微扬起,带着微笑望着敌人。但大局部都是给人一种恐惊感。当你拿起手机,放大,放大,再放大,你就会发觉这些兵马俑的头发都是束在右边,而且他们都是单眼皮的,没
10、有一个俑是双眼皮的。这里面有许多的隐秘有待我们去细细地思索。 我们的学习连续,接下来是陕西历史博物馆。 我们先后看到了,皇后之玺、唐三彩、汉俑、牛尊、金饼、唐俑、唐壁画、青瓷提梁倒灌壶从殷商到宋朝,从旧石器时代到新石器时代,从陶器到瓷器到青铜器再到玉器和铁器。一个个转折,见证着这个没有句号的故事,五千年才智的光线闪烁在这片土地上,流淌着先辈的鲜血。在这片大地上连续书写着历史的辉煌! 在历史的熏陶下,不知不觉我就喜爱上了西安这个城市,我沉醉在了这个十三朝古都中,我也开头依恋在这儿。可时间总是这样不知不觉的就从你紧握的双手中的那一丝缝隙中消逝。 回想这四天,从黄帝陵到延安,到黄河的壶口瀑布,到小吃
11、街永兴坊,到秦兵马俑博物馆,到陕西历史博物馆。这一切真的就如放电影一般,刺眼间,我们的西部之旅也马上过半。但是这四天给我留下了深深的印记,这四天我学会了许多学问,可是我舍不得这四天,我舍不得西安! 此时,我们坐上了赶往火车站的车,其实我很想在车上好好的睡一觉,由于疲乏感缠绕全身。但是我睁大眼睛,只为再看西安一眼!脑海里已经出现强忍眼泪告辞导游的画面,走进火车站,然后再也没回头 西安,我们马上离开你,到青海去,但是我永久都不会遗忘这四天!我也永久不会遗忘这四天在你怀中学习的新学问!我也永久不会遗忘你! 西安的作文 篇3 暑假是学生最憧憬的假期,有整整两个月时间,这期间,我们可以跟随父母一起处处走
12、走,去看看那外面的世界。听到妈妈说我们预备去西安的时候,我兴奋极了,迫不及待地想见到它。爸爸早就告知我,那里是古都,是世界四大古都之一,是十三朝一百八十一位皇帝居住的地方。 我们的汽车到达西安的时候,天色已晚,我的肚子早就唱起了空城计。我们在西安的大街小巷寻找,看着各种美食,我的口水都流了出来。我们走进了一家小饭馆,妈妈点了西安的特色小吃,有凉皮、肉夹馍、羊肉泡馍,还有紫菜蛋花汤。效劳员把菜端上来后,闻着凉皮的味道,我忍不住喊道:“啊!真香啊。”红油渗入凉皮里,让它变得红红的,看起来很迷人。我赶忙抓起筷子,夹起凉皮塞进嘴里。啊,这也太好吃了吧,软软的,入口即化。碗里的紫菜蛋花汤,薄而轻的紫菜和
13、黄黄的.蛋花加上点儿汤汁,也是美味极了。坐了一天的车,又累又饿,但吃到这么多爽口的美食,也值得了。固然了,西安不仅有我们点的这四道特色美食,还有许多其他美食,保你吃个够! 去西安,我不仅吃了各种各样的美食,还去了特别壮丽的大雁塔、城墙,走进了古老雄伟的建筑群,在亚洲最大的音乐喷泉里徜徉。最值得去的地方,是世界文化遗产秦始皇兵马俑。导游带着我们,到了一号坑。一号坑里的兵马俑最多,一共有一万八千多个。我听到导游说出的这个数字时,惊呆了,这要花多大功夫才可以做出来啊。导游告知我们,说今日来得最好,由于今日考古队正好在查找新的兵马俑。兵马俑特别逼真,它们的姿势、表情、武器、帽子和鞋子,几乎和真人的一模
14、一样。古代工匠真是太厉害了!我印象最深刻的是考古队在查找兵马俑时,发觉了一把青铜剑。这把青铜剑的颜色照旧是青色的,不过它被压弯在一块大石头下。考古人员把石头给移开后,被压弯的青铜剑又弹了回来,变得笔直而锐利。 巡游西安后,我们还去了华山。宏伟和奇险的华山,让我赞美不已。在山脚下,吃着当地美食凉粉、大刀面、锅贴等,我流连忘返,都舍不得离开了。 我爱你,漂亮的古城西安。我要努力学习,长大后,把祖国建立得更加漂亮。 西安的作文 篇4 昨天,爸爸从福州开会回来,带了很多工艺品。不过,我最喜爱的要数仿秦陵出土的二号铜车马。 铜车马外面套着一个长约22厘米的玻璃盒子。整个车马全部用铜铸成,底座是由木头雕刻
15、成的,上面铺着一层红绒布,一位勇敢无比的御马俑正驾驭着这辆四匹骏马拉的马车向前奔驰。 拿掉盒子,认真观看,你会发觉四匹骏马的脖子上都戴着一个铃铛,嘴里咬着一根嚼子,松开它,马才能以极快的速度奔驰。四匹骏马有的仰头阔步,有的引吭嘶鸣,有的四蹄腾空,有的斗志昂扬,真有“马踏飞燕”的气概。让人看了信念倍增。 马车的最前端坐着那位神采飞扬的御马俑,他正聚精会神地驾驭着四匹战马,像要立刻赶到杀敌的战场,为国立功。他后面是一个能坐得下一个人的车厢。车厢顶上是一个大帐篷,四周垂下一圈流苏,很有气派。车厢的左右两边各有一扇窗户,后面还有一扇能开的门。远看马车。就像一座有轮子的亭子。我想,当年的秦始皇坐在这样的
16、马车上,肯定感到威严十足吧! 整个铜车马被塑造得特别逼真。尤其是马车上御马俑的精神风貌与共性特征,刻画得入木三分、惟妙惟肖,让人真想进入他的内心世界。听爸爸说,真刚要看各种兵马俑,要上西安。我期盼那一天。 西安的作文 篇5 首先,我们来到了中信广场的艺术雕像下,只见这个雕塑线条美丽,这些线条有粗有细,粗细搭协作理,远远看去真像是一只预备展翅高飞的雄鹰,假如你细细品尝就会发觉这个雕塑竟有一种抽象派的感觉。 接着,我们来到了音乐池边,观察了墙上还刻着一些漂亮的图案,只见在棕色的石墙上刻着有两条龙在玩一个龙珠呢!你看其中的一只龙,眼睛瞪得鼓鼓的,仿佛可以看到它头上的怒火,它的两只利爪真让人望而生畏啊
17、!再看看另一只吧,它也不甘示弱,瞪着眼睛,张开他那血盆大口,似乎预备一口吞下龙珠呢!两只龙互不相让,好像只要刮起风来,下起雨来它们就会活过来了。 最终我们最终等到了中心广场那最令人傲慢的时间了,那就是点整。由于每天晚上点整音乐池就会响起音乐,接着音乐池里就会喷出一股清泉,跟着音乐的曲折起伏而扭动起来,据说音乐池占地面积为9平方米呢!现在是点整了。只见音乐池前两米高的石墙上不断有水泻下来,同时也响起了美丽的音乐。慢慢地水把这石墙掩盖了,就似乎石墙披上了一件银袍。音乐越来越快,最快的时候“刷”的一声,喷泉就从池里喷出来。渐渐地音乐变得曲折起伏,这喷泉也像是扭麻花一样,有时喷泉还会随着音乐的节奏聚到
18、一起,或是向四周八方喷出来始终到一个小时才完毕。 啊,我爱西安这多姿多彩的中心广场! 西安的作文 篇6 西安,一个古老的名字。每当我听到“冲天香阵透长安”“西北望长安”“长安不见使人愁”,我的心就不由得被你的内涵所感动。 你是一座历史名城,十三朝古都。你有着汉风、唐韵,千百年来,你演绎过多少爱恨离愁,而它们也终会随着时间而化成尘土,长恨歌便是你流传千年的见证。 俗话说“长安自古帝王都”,你用广博的土地孕育了七十四位帝王。千古一帝秦始皇,他建筑了世界第八大奇迹兵马俑;唐太宗李世民,他开启了“贞观之治”,一展理想;唐玄宗李隆基,他开创了“开元盛世”,建成的与杨贵妃沐浴的华清宫,如今已是游西安的必游
19、景点在你这儿,古代文明与现代都市完善地结合在一起,历经风雨的长安城焕发新的生气。 你不但有历史的美,更有文化的美。你给我们留下了很多脍炙人口的诗词。在城墙,在钟楼,在街道,在小巷,几乎每一块砖瓦都饱含风采,都回响着诗句。有的豪情万丈,有的婉约清爽,还有的意义深远流传千年而经久不衰。大唐的“霓裳羽衣舞”这曾经绝迹的舞蹈在如今也得到了完善的传承。 西安,你如一位饱经沧桑的老人,又像一位漂亮的少女。模糊间,回忆千年后,我竟有些分不清你的容颜了。 “回眸一笑千年后,恰是一场百年游。曼妙歌舞请君赏,醉酒题诗乐逍遥。”这就是你,我的家乡西安。 最新有用的欠款协议书范文汇总三 调查概况我于20xx年9月份,
20、对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进展了调查。通过调查讨论,对中学生的学习心理有了初步的了解,为精确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探究实施素养教育的新路子,供应了客观依据。 (一)详细目标 、中学生的学习心理现状 、当前中学生的学习心理特点 、当前中学生的学习心理成因及对策 (二)调查方法学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进展,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近抱负的高效样本数。 对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。 (一)中学生的学习心理现状分析
21、、教育价值观调查显示,大局部中学生具有较为明确的教育价值观。74的学生认为学习的作用是提高自身素养,10的学生认为学习的作用是为了考大学,16的中学生没有考虑。 调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65的学生认为大学生挣钱多,25的学生认为高中毕业生挣钱多,8的学生认为初中毕业生挣钱多。 、学习态度调查结果说明,67的学生对学习的热忱较高,24的学生对学习的热忱中等,9的学生可怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相全都的。值得留意的是,可怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发觉,90的学生都有自己“最厌烦的课程”。学
22、生可怕学习或厌烦某些课程的根本缘由,一是与教师的教学方法严密相关;二是与该课程的有用价值严密相关。调查结果显示,86的学生对与现实生活联系紧、有用性强的语文、数学、物理、化学热忱较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生厌烦的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。 3、学习习需求当前,“特长”是师生共同关怀的热门话题,在调查中我们发觉,大局部学生对“特长”有正确的熟悉,其中,92的学生有自己感兴趣的目标,且有52的学生盼望得到教师的指导。同时,78的学生盼望学到较多的、有用的科技学问,使之能对他们以后的生活工作有所帮忙。 、
23、学习目的调查结果说明,对于高中毕业后的准备,99的学生有读大学愿望。 (二)当前中学生的学习心理特点调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。 、教育价值趋向多元化、务实化、功利化他们中的大局部人已经熟悉到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的综合素养,使他们把握生存、生活所需的根本的文化科学学问,以增加自己在将来社会的竞争力量。在此根底上,局部家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。 中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越剧烈地追求将来教育输出的经济价值,他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而打算自己在不
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