班会人身安全心得体会报告班会人身安全心得体会报告总结(四篇).docx

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1、 班会人身安全心得体会报告班会人身安全心得体会报告总结(四篇)有关班会人身安全心得体会报告一 1、每人预备说一件有关校园凌辱的事情。 2、播放几则校园凌辱记实录像片。 3、由电脑高手制作smart课件。 4、预备一句反凌辱口号。 1、开场白。 校园凌辱是指同学间欺侮弱小的行为，校园凌辱多发生在中小学，由于许多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到凌辱。凌辱过程，隐藏著一个简单的互动状态，欺侮同学会对同学构成心理问题，影响安康，甚至影响人格进展。 2、下面请每个同学都来说一说你对校园凌辱最深的一件事情。(略) 3、大家说了许多凌辱大事，下面我们来看看一些真实的校园凌辱大事。(播放校园

2、凌辱记实片) 4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略) 5、我们将怎样用实际行动来反凌辱?，请大家说说想法。 6、请胡悦悦同学带着大家读口号。 7、活动完毕，请班主任教师讲话。 鼓舞学校对校园凌辱实行全校范围的干预措施，如制定课堂规章，对学生行为进展限制，组建教师职业进展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为凌辱者、受害者及其家长供应心理询问等。挪威于2023年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体参加到尽快铲除校园凌辱现象的行动中。 有关班会人身安全心得体会报告二 今日的主题班会,我们就来一起争论关于崇德尚礼，文明礼仪的话题。首先，我们有请这节班会的主持人

3、班长杨娟和副班长李小伟，掌声有请! 女：今日这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗? 男：我们今日的内容就是关于崇德尚礼，文明礼仪的。 女：文明礼仪在我们的生活中到处用到，已经是滚瓜烂熟了。 男：在家里，学校里,，公路上，大厦上，网上，电视里随处都可以观察这个词。 女：但是在生活中我们有的人却不怎么留意崇德尚礼，文明礼仪，今日我们首先就这个话题选出崇德尚礼，文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参与竞选。 男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家留意好自己的文明礼仪。 女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右) 男：

4、现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进展评比，只能选一位做得最好的。 女：请大家留意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开头选举吧! 男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最快速!这一次我们将选出三名品德素养较高的同学，将会有小小的嘉奖。 女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。 (请三人记票) 男：其次个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应当留意哪些方面的礼仪呢： (自由发言) 1、(学生1): 尊师的礼仪：敬重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到教师要点头示

5、意问好，或微笑行注目礼。进教师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注意礼仪，回答下列问题要自然大方，声音要清楚，做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生2): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴实大方、活泼干净为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、洁净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平常不留长指甲，女生不化装、不涂指甲油。 3、(学生3): 对同学的礼仪：相互敬重与帮忙。要坦诚相见，相互沟通沟通，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯

6、。 4、(学生4): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热忱地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打搅他们，长辈病了，要勤问候、多问候。 女：信任经过我们的介绍，同学们肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。 女：是啊!丰富自己的精神世界，用学问和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。 (学生活动、自由发言) 女：刚刚我们通过争论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思索。写好了放在桌

7、上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。(学生活动) (一分钟后) 男:好的，有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来英勇地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，(学生念好了，赐予积极的鼓舞，如敢于成认错误，心胸宽广等) 现在我请最终每列最终一桌的同学把纸张都收上来放讲台上. 女:现在你们差不多把全部的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，盼望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消逝”而永久的“消逝”。 (学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!) (记票结果己出来) 女：我来宣布，获得“文

8、明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌庆贺，我们并给他们进展嘉奖每人嘉奖月考评积分5分. 男：今日的第三个环节是对我们班这个月行为标准最差同学进展评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。 女：他们是(不宣布) 但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了望直港中学二(1)班一日常规治理方法以来，同学们都自觉地根据一日常规治理方法的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，很多同学到现在止一分未扣，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，敬重师长，见了教师主动问好的人多了，相互帮忙的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们信任他们以后

9、肯定会改掉这些不文明的行为的 (学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!) 男：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样留意文明礼仪，更盼望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动，熟悉到自己的缺点与缺乏，然而去改正。 有关班会人身安全心得体会报告三 又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们班召开缅怀革命先烈主题班会，进一步体会革命先烈的优良传统并对先烈怀有无限崇敬 经过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统，熟悉到我们今日学习生活的来之不易，更加勤奋学习，英勇地迎接困难和挑战 (一)引入 清明 清明季节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村。 (二)清明的来历：

10、介子推的故事：谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰难，之后，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏全部跟随他流亡在外的随从，只有介子推拒绝理解封赏，他带了母亲隐居绵山，不愿出来。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，必需会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，制止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。 寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动连续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。此刻，清明节代替了寒食节，拜介子推的习俗，

11、也变成清明扫墓的习俗 (三)忆先烈： 四周松柏环绕，青翠欲滴，无论是寒冷酷暑，还是春夏秋冬，都不会枯死，象征着烈士留芳千古，永垂不朽革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家尊严献出了珍贵的生命;为了彻底掩埋旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，勇敢作战，抛头颅、洒热血;为人民的幸福勇敢献身;为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，在战火纷纷的年月，在腥风血雨的艰难岁月，用浩然正气和崇高幻想，谱写了感动人心的不朽篇章，雕塑了宏伟壮美的丰碑。在和平建立时期，为了祖国的富强富强而献出青春和热血。 颂先烈： 由同学介绍董存瑞、五壮士、方_等故事。战斗中，他的耳朵不幸被震伤了听他讲着，我仿佛来到了烟雾充满

12、的战场上，看到了革命先烈们在战场上奋勇拼搏着，他们将生死置之度外，一心向着祖国人民。故事非常生动，让我们感慨万千。 (四)感悟先烈的精神 1.不怕困难，坚持究竟的精神。 2.为了革命，抛头颅、撒热血的精神。 3.牺牲自我，造福后人的精神。 4.革命的乐观主义精神。(团体默哀三分钟) (五)联系实际，谈体会 我们的缺乏。 我们的目标。 我们的决心。 (六)完毕 有关班会人身安全心得体会报告四 1、帮忙学生养成良好的学习习惯和行为习惯; 2、帮忙学生制定好学习规划，树立远大抱负; 3、增加学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有仆人翁意识; 4、增加学生的区分是非的力量，要有正义感，在今后的学习过程中

13、要敢于和班级的不良风气做斗争! 开学一周多以来，班级有哪些新变化? 小结：良好的开端是胜利的一半!赢在初一! 坚持! 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今日咱们只学一件最简洁也是最最简单做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今日开头，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简洁的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简洁的甩手运动，还有哪

14、几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 世间最简单的事是坚持，最难的事也是坚持。说它简单，是由于只要情愿做，人人能做到;说它难，是由于真正能做到的，终究只是少数人。 胜利在于坚持这是一个并不神奇的秘诀。 图片展现各种打工生活的情景图片，引导学生思索自己的将来生活! 自由发言：我的明天!(5-8分钟) 某人在屋檐下躲雨，观察观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何? 观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立即跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧? 观音说：你在雨中，我也在雨中，

15、我不被淋，由于有伞;你被雨淋，由于无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。 其次天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发觉观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：你是观音吗? 那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己? 观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。 遇到问题，不要总是把盼望寄予在别人身上，记住：胜利者自救。 每个人都憧憬胜利，但是只有少数人能够真正胜利。缘由就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想胜利就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好四周的一切资源，让自己获得胜利。-全球首席胜利学大

16、师安东尼罗宾 胜利的人分三种， 一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气; 二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气; 三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。 面对失败，也有三种人， 第一种是躲避失败，不敢面对，始终生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人; 其次种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败; 第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并实行积极的行动，去迎接下一次的挑战，由于他明白，生命患病苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。 小结：不要艳羡别人，我们每个人都可以胜利，只要我们奋力拼搏，坚持

17、不懈! 贵在坚持!难在坚持!成在坚持! 很多作业要做，很多学问已忘，很多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的惊慌，我来来往往，我匆忙忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主见，盲得已经失去方向，忙得分不清高兴和悲伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样! 这样的经受，你是否有过? 小结：最好的解决方法，就是使学习具有“规划性”。规划是实现目标的前提，没有规划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有规划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有规划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。 早期的学者认为：一个正常人只

18、运用了自身潜能的一半;后来的讨论又发觉，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比拟权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%-5%之间。也就是说，最胜利的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。 一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子舍命逃命，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩白道：“我已经尽力了呀!” 兔子带着枪伤胜利地逃命回家，它的兄弟们都围过来惊异地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?” 兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它仆人的一顿骂，可我就没命了!”