班级工作计划500字班级年度工作计划内容(4篇).docx

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1、 班级工作计划500字班级年度工作计划内容(4篇)班级工作规划500字 班级年度工作规划内容篇一 、学习方面 （）连续加强识字和写字，争取在一年级完毕时能将写字姿态和习惯根本养成； （）连续加强阅读习惯的培育。争取在本学期末大局部学生能养成每日必读的好习惯，能积存背诵日有所诵古诗首弟子规三字经。 （）连续加强作业的监控。盼望孩子能在对待作业的态度、情感方面得到稳固。 （）连续加强早读、午读的纪律和效果。 、关于班级治理 （）连续加强班干部的培育，全面撒网，重点关注，提升孩子的仆人翁意识和责任感。 （）狠抓四项评比活动及值日生工作职责的落实。 （）从“学习习惯和文明礼仪”两方面着手，落实每周评比

2、机制，力求营造“激流勇进”“你争我赶”的百花齐放大局。 （）开展形式多样的节日、纪念日班队活动，丰富孩子的学习生活，熬炼孩子的各方面力量。 （）加强孩子的体育熬炼，炼好体能，增加体质。争取能在下一届校园体育节上有所突破，进入年段前三。 （一）学习方面 、关于作业 （）做好作业的过程性监控。 一年级是学习的起步阶段，养成良好的作业习惯，对今后的学习将起到事半功倍的效果。这学期还是要求家长必需对孩子的作业进展每每签评，依据孩子完成作业的态度、时间、学问把握的状况及写字姿态等进展评价，以利于教师对孩子进展有针对性的辅导；假如是朗读或背诵等口头作业，请家长严格按教师的要求去落实。作业的完成状况，每天都

3、会在信息中进展反应。盼望在协作中，孩子能尽早习得好习惯。 、关于阅读 （）必需要求孩子每天挤出至少半小时的时间阅读，读日有所诵等诗文时要求大声朗读，并背诵下来；读课外读物时，要求轻声指读。 （）要求两个星期能读一本书，这个学期下来能读本。（绘本除外） （）要仔细对待学校“小书迷成长脚印卡”，读完本书后，由校长亲自签名，并得到一份由校长送出的小礼物。 （）探讨是否共读一本书，以给孩子更明确更详细的阅读方法。 、关于班级的常规学习活动。 （）每周一（写字竞赛）；每周三（写话竞赛）；每周四（识字方法沟通及学问点小测；课外阅读指导）；每周五（单元内容拓展、绕口令）； （）晨读 （）周五进展学生在校表现

4、互评（学校与班级）。 （二）班级治理 、班级干部的培育原则 让每个孩子都能在起跑线上得到同等时机，本学期的班级各项岗位还是遵遁“百花齐放”的原则，让每个孩子都参加班级治理，在治理中查找自信，得到力量与责任的熬炼。 、班干部治理方法 赐予班长、副班长、中队长、副中队长特别的职责和权力，每个同学在自己的职责范围内应做好提示监视的作用，并给每人分发一枝不同颜色的笔，给表现不好的同学每人扣分。利于教师更直接地了解孩子扣分的缘由。 、班级文化建立 努力营造班级文化气氛，定期补充班级图书，鼓舞孩子带书交换阅读，定期更换学习园地内容，与孩子共同养好花、鱼，为班级学习气氛增加情趣，利于身心安康。同时增加一面“

5、广告栏”，准时地将班级好人好事、重点通知等宣布。 、狠抓“四项评比”“值日生工作” （）落实“四项评比”的负责人（文明守纪：中队长、班长；环境卫生：值日生、大组长、副班长；集会两操：中队长；仪表形象：副中队长、大组长）每周为流淌红旗“争二保一”。 （）每天确定一名值日组长，由值日组长点名，并在值日完毕后再点名；假如发觉早退、遗忘两次以上，则取消评优资格。（期末评比“卫生楷模”的主要参照） 、班级评优方案 （）关于班级文化墙“红旗”的评比。 首先是“学习习惯”，本学期开头，每周给每个孩子分的根底分，主要从作业方面去处理，做得相当好的加分，做得不太抱负的扣分；到周五累计分数，假如到达分以上，则嘉奖

6、一面红旗和一份小奖品。假如已被扣分，则要通过写日记或下次作业争取展现才能再加分；在每周的“写字、写话、单元小测”中表现优秀的也可加分。（期末评比“作业楷模”主主要依据） 其次是“文明礼仪”，方法同上，内容主要从“个人卫生、课间表现、课堂表现、值日生工作、课前预备”等方面去评，假如不满分，平常可以通过做好人好事来争取分数；同时小组一周得分可参加统分。（第一名每人加分；其次、三名每人加分）；每周五的互评得全优者加分。（期末评比“文明标兵”的主要依据） （）关于期末学校及班级各项评优活动。 仔细落实每周五的学校、班级互评活动，原则上“值日生不仔细负责”两次以上将取消评比资格；学校各项评优与班级评优名

7、单不重复。（每期评优状况将作业期末评比“班级榜样生”的主要依据。其中“评优方案”参考上学期评优细则）另班级互评条例。 、班级开展的节日、纪念日等活动。 （）协作学校开展“叙述一本书”活动。（详细按班级周历表） （）本学期拟开展“我为妈妈献枝花三八妇女节”活动、“端午粽飘香剪贴报竞赛”、六一游园等活动。 、健全班级博客，充分发挥平台的互动功能，增进学校、家庭二位一体的沟通情感。 、整理本学期孩子的成长档案袋（将每单元语、数试卷；写字单、绘画作品等装入）（添置“书橱”） 、探讨“班级口号、班歌、班训、班徽”及“培育目标”。（五好少年） 班级工作规划500字 班级年度工作规划内容篇二 打造一个班风正

8、、学风盛，具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。连续争创校优秀班集体和常规特色班级。在学校各项活动中力争有良好的表现，让我们的班级成为任课教师宠爱的班级，成为班级每一位同学的心灵家园。 全力冲刺中考，力争在20xx年中考中取得优异的成绩。各门学科的均分都有大的进步，全面提高优分率。力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。毁灭低分人数，使合格率到达百分之百。 我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的荣耀称号。班级在常规治理方面取得了肯定的成绩，连续五个学期常规总分名列前茅，屡次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。同学们已根本上养成了良好的行为习惯，许多同学在各方面表现都很

9、不错，消失了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。如被同学们成为“天才”的王伯文同学，刻苦好学，成绩优秀，屡次被评为“树人之星”；如为人真诚厚道，甘于奉献，工作仔细负责的朱煜同学，是同学信任的好孩子；又如刻苦仔细，孜孜不倦，勤学好问，成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。在这些同学的积极影响下，许多同学养成了文明礼貌的习惯，他们和谐团结，勤奋踏实，为班级的进步而努力，为远大的抱负而奋斗。 经过两年半（五个学期）的努力，绝大多数同学都养成了良好的学习习惯，把握了适合自己的学习方法。学习成绩有了长足的进步，各门学科的均分和总均分在20xx年南京市初一学生入学调研考试的根底上有了长足的进步。有几门学科的均

10、分已能够跻身于前三名。有4到5位同学能够保持在年级前120名内（在平行班中尚可）。 我班同学在学校组织的各项活动中，表现和成绩都有肯定的进步。我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人，体质普遍较差，但是同学们重在参加，敢于拼搏，因此在运动会和合唱节等活动中也有了惋惜的收获。 我班虽然各方面有了不小的进步，但是还有许多方面存在着较为严峻的问题，让人担忧。这些状况主要存在于少数几位同学的身上，尽管是几位，但他们的负面影响却不小，在本学期的的班级治理中我们将努力想方法加以解决。详细问题列举如下： 1、有几位同学缺乏抱负，混日子，他们的行为表现与学校要求严峻不符。存在着抄作业，糊作业，课堂不仔细听讲，

11、不根据教师的要求完成作业，学习成绩很不抱负，期末考试总分在500分以下，排名在年级400名甚至500名之后。 2、有三、四位女生学习上不思进取，心思花在吃喝装扮上，相互攀比，在家不听父母教育，在校学习不仔细，传播一些不安康的思想观念，造成不良影响。 3、班级同学在学习成绩上存在较大差距，最好的在年级名列前茅，最差的在年级压阵殿后，给教师的教学带来不便，也给我班中考带来压力。 班级工作规划500字 班级年度工作规划内容篇三 对于九年级的学生来说，在他们面前的是过渡阶段。如何在繁忙的学习生活中过好初中的转折期呢？我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综

12、合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。 以学校工作规划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为标准不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。 结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 1，连续加强学生的思想品德和行为标准教育。 充分利用班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负，品德，意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向，奋斗目标，还要有充分的思想预备，承受祖国的选择。 2，加强学生常规工作的治理。 开学初，依据学校要

13、求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育学生的自治自理力量，同时培育学生的劳动观念，集体观念和竞争观念。保持教室，校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3，以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的预备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进展鼓舞，不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。 4，积极参与学校的各种活动，争取学生全面的进展。协作好体育教师上好体育课，

14、加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参与学校组织的各种活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。 5，加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好规划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展

15、“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。 班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建立得更温馨，更布满盼望。 三月：养成教育，抱负前途教育月，节省教育，安全教育。 1，开学思想稳定教育，安全教育活动周。 2，制定班级治理制度，加强纪律，学习的治理和各种养成教育。 3，成立团支部和班务干部队伍。 4，新学期的设想主题班会。 5，局部尖，优秀生学习座谈会。 四月：民族精神，爱国教育月 1，召开以“爱自己，爱家，爱校，爱国”为主题的四爱教育活动，开展一次主题班会，一次主题征文。 2，组织一次外出社会调查和社会实践活动。 3，举办一次法则及安全教育讲座。 4，成立班级心理辅导询问站。 5，

16、交通安全学问学习，交通安全教育。 6，差生转化教育周。 五月：诚信教育月，中考复习阅历沟通会。 1，开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。 2，召开局部家长会。 3，组织学生座谈会中考复习阅历沟通。 4，校园之星的评比与展现。 5，饮食卫生安全教育，预防疾病。 六月：中考前思想发动教育 1，考试前思想教育，学习方法的调整。 2，加强安全教育排解各种安全隐患。 3，加强最终阶段的班级稳定治理。 4，组织学生参与中考。 班级工作规划500字 班级年度工作规划内容篇四 时间飞速，很快高中三年的光景已到第三年了，在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调整完善中，但是总体的思路方针都是稳定不变的，第

17、一学年的适应教育、其次学年的共性教育到现在最终一年的成人教育，始终遵循了学生的成长和学习规律，让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里，年段班级又进展了重新组合，一个新的高三（2）班诞生了，这个班集体里绝大多数是熟识的面孔，同学之间也是根本熟识的，这个成为暑期到现在这个过度时期的已解问题。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下，顺当的开展了一系列的工作。 班级的治理工作，坚持规划性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有规划、每天有作为；在这些方面上，做到猜测性远点、落实性

18、强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进展简洁规划： 常规是学习的前提与根本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。 学生做到遵守中学生的日常标准制度、内坑中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。 充分调动班干部及学习委员的榜样作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进展引导（附：高三（2）班干部培训会议记录），加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。 成立学习养成指导中心，引导优秀的学生，在学习方法上不断的完善，促进中等学生的学法及成绩的提高，组

19、织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。 共同营造班级学习气氛，让他们为班级解决一些学习上的问题。规划如下： 1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制（见：年段导师制度方案），加强与各科教师的沟通，调动各个科任教师的力气，促进班级前25名学习提高，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮忙这些学生； 2.协作年段开展的中等及偏科学生的辅导工作，加强对数学、物理、英语、化学等的辅导，提高中等生成绩；（见：年段辅导班学习方案），并做好学习效果的评价； 3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的学生，班主任亲自作为导师，加强学习引导，促进学习的提高； 进入高三，班级的布置相当重要，一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓舞学生不断进步的，对学习的促进也是非常重要的。 在班级布置和要求上，除了要求学生做好常规卫生工作外，加强环境对学生影响，注意班级布置的效果的提高和影响力的转变。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。（见：高三（2）班级布置图片） 班干部是领导一个班级的主干力气。起着至关重要的”作用。因此班干部的素养要进展更多的培育。