五年级数学下册 2 因数与倍数 2 2 5 3的倍数的特征第2课时 3的倍数的特征名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx

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1、第2课时 3的倍数的特征一、回顾探究2、5的倍数的特征的过程，揭示课题 怎样发现 2、5 的倍数的特征？找出倍数观察比较发现特征二、探究3的倍数的特征猜一猜，3 的倍数的特征会是怎样的？说说你的理由。猜一猜：10，23，36，49是 3 的倍数吗？1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 5960 61 62 63 64

2、 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99（1）用红色涂出3的倍数。（2）横着看，圈起来的前10个数，个位分别是哪些数字。1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 5

3、8 5960 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99（2）判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57

4、58 5960 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99不行（3）斜着看，你发现了什么？1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 596

5、0 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99斜着看，3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 26 27 28 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 3940 41 42 43 44 45 46 47 48 4950 51 52 53 54 55 56 57 58 596

6、0 61 62 63 64 65 66 67 68 6970 71 72 73 74 75 76 77 78 7980 81 82 83 84 85 86 87 88 8990 91 92 93 94 95 96 97 98 99验证：以下哪些是 3 的倍数？315 124 1113+1+5=9是3的倍数1+2+4=7不是3的倍数1+1+1=3是3的倍数 1.下面用数字卡片摆出的数字中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。2 4 5 82+4=624是3的倍数03 6 95+8=1358不是3的倍数25 8三、实践应用，深化理解4 7 9 64+7=1147不是3

7、的倍数179+6=1596是3的倍数036 92.圈出3的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131 222 72036、12、243.你能说出3个是3的倍数的偶数吗？你能说出3个是5的倍数的奇数吗？5、15、25（答案不唯一）7 42 44 65 1214.在里填一个数字，使每个数都是3的倍数。2580369147147258各有几种填法？四、课堂小结 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？备选练习 在下面的 里填上一个数字,使这个数是3的倍数。(把符合条件的所有数字都填在横线上)1.21，里可以填_。2.35，里可以填_

8、。3.59，里可以填_。4.100，里可以填_。0，3，6，91，4，71，4，72，5，8 1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/5/64:59:0104:59:014:59:01 AM。5月-235月-23Saturday,May 6,2023 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 6,20234:59:01 AM5/6/2023 4:59:01 AM04:59May-23。04:59:0104:59:0104:595/6/2023 4:59:01 AM 3、04:59May-2306-May-23 4、昨天是张退票的支票06-May-234:59:0

9、1 AM04:59 04:59:0104:59:0104:59Saturday,May 6,2023 5、积极人格的完善是本，财富的确立是末06-5月-23。5月-235月-2304:59:0104:59:01May 6,2023 6、昨晚多几分钟的准备5/6/2023 4:59:01 AM 06五月20234:59:01上午04:59:015月-23 7、每一发奋努力的背，必有加倍的赏赐4:59:01上午五月234:59上午5月-2304:59May 6,2023 8、业余生活要有意义，不要越轨。2023/5/64:59:0104:59:0106 May 2023 9、要及时把握梦想，因为梦

10、想一死5/6/2023 4:59:01 AM。4:59:01上午4:59上午04:59:015月-23 10、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。5/6/2023 4:59:01 AM 04:59:0106-5月-23 11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。5/6/2023 4:59 AM5/6/2023 4:59 AM 5月-235月-23谢谢大家 1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路2023/5/64:59:0204:59 2、成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦。04:59:0204:59:0204:595/6/2023 4

11、:59:02 AM 3、每天只看目标，别老想障碍Saturday,May 6,2023。5月-2304:59:0204:59Monday,July 19,202106-May-23 4、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子4:59:02上午。04:59:0204:59:0204:59Saturday,May 6,2023 5、积极向上的心态，是成功者的最基本要素04:59:02。5月-235月-2304:59:0204:59:02May 6,2023 6、生活总会给你另一个机会，5月-234:59:02 AM 4:59:02上午04:59:025月-23 7、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走21:19:48 5月-2304:59May 6,2023 8、业余生活要有意义，不要越轨。2023/5/64:59:0204:59:0206 May 2023 9、我们必须在失败中寻找胜利Saturday,May 6,2023 5月-23 10、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。5/6/2023 4:59:02 AM 04:59:0206-5月-23 11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。5/6/2023 4:59 AM5/6/2023 4:59 AM 5月-235月-23谢谢大家