护理恶性积液患者心得体会范文胸腔积液的护理问题及措施(六篇).docx

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1、 护理恶性积液患者心得体会范文胸腔积液的护理问题及措施(六篇)对于护理恶性积液患者心得体会范文一 带着一份希望和一份茫然来到了北京304医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu，我的带教教师是万凌教师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作美丽，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫

2、败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应力量差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很急躁，也很关怀我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓舞我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误

3、的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开头有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期

4、望! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，教师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

5、 1、理论学问的问题。以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地承受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 2、角色转化问题。实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本

6、想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 3、胆魄的熬炼。面对病人，特殊是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 4、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标

7、准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。 5、微笑效劳。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和! 总而言之，这五个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我信任自己确定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。 对于护理恶性积液患者心得体

8、会范文二 为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业力量，增加同学们的综合素养，培育具有较强的社会竞争力，能快速适应就业需要的护理人才，护理系团总支安排每名学生在寒假期间，自主安排时间，参与社会实践活动。熬炼力量，提升素养，稳固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好根底。 怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往，20xx年2月1号，我带着新颖与紧急的心情踏进了卫生院，开头观看护士门的工作动态和性质及医院状况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，感动，新奇感很强，对临床护理操作程序亦特别感兴趣，同时也有点担忧，究竟是进入了一个新奇提与社会各种人群进展沟通。也是对自己的一个挑战

9、。 护士长带着我们所见的第一站是：护士询问台，以前进医院医院始终把这里看的极其寻常，然而今日却感觉一点都不寻常呢。面对病人流淌量大，治疗工程多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的力量，在最短的时间内，给患者供应最完善的答复，护士门主动热忱周到细致，礼仪效劳是提高效劳质量行之有效的方法，个人素养效劳水平与效劳质量都表达了护理队伍的整体形象。 护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人状况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，观察人家都很娴熟的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些一样工作，不免有些可怕。 刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比

10、拟生疏的状态，看着护士们忙劳碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作力量，我才更全面地了解护理工作，更详细的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在生疏环境中成长和生存。护士工作是特别繁重与杂乱的，尽管在将来之前也有所了解解，但在观看病房之后，感受又更深了，确实，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发觉护士有着其独特的魅力，医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应当树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。 顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各种根底护

11、理操作，如：铺床，教师说了，铺床肯定要平坦，病人才能睡个平稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫 。这也是为病人安康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其清扫床铺;量血压看似简洁，但也肯定要仔细，护士长还给我们介绍了量体温柔测血糖的方法，量体温时肯定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简洁，但易出问题，比方，指尖消毒，测血糖时最好一针见血，干脆利落，否则病人很苦痛。他们每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，假如第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人苦痛，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。 护士不仅要把

12、病人照看好，与病人和家属沟通沟通也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不行以与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互冲突，护士必需懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严峻的后果，和家属吵架时，护士应当避开不必要的争吵，选择缄默。家属吼骂护士无视病人 ，而护士长却什么也不说，由于病人就是上帝。 护士长又带着我们参观了手术室，护士长告知我们，手术室是最注意洁净，干净，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要仔细观看每一个手术每一步用什么器械，要记住并仔细熟悉每一种器械，看看

13、器械护士是怎样估量到下一步医生的企图，留意器械护士传递各种器械的方法。 一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了安康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。 从这次观看中，我知道了今后好好学习的重要性，每一个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有不断学习，思索，熬炼，才能拥有更加坚固的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的时机。 最深的

14、体会就是不断学习，不断实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习学问本省就是一个长期坚持，不断探究的过程，一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是所学的书本学问，更多的是看重我们是否把握了适应社会的力量，一旦踏入社会，我们必需去适应，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的根本功，以学问为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好根底。 所以，我们必需在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适应社会，才能经得起社会残

15、酷的考验，不被淘汰。 对于护理恶性积液患者心得体会范文三 敬重的领导： 你好！ 感谢您抽空来阅读我的个人求职信，为我开启盼望之门。我是20xx届毕业生xx，主修护理专业。借此择业之际，我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望参加贵单位，盼望能为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为贵单位奉献自己的青春和才智。 敬业是我的态度，诚信是我的人个基点，真诚是我的做人原则，爱心使我拥有的财宝，严谨求实是我的性格。父母的期望，社会的竞争是我学习的动力。我非常珍惜大学的学习，在校的二年里，我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业学问，提高了综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，

16、培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，同时我努力的学习计算机。 实习期间，我理论联系实践，实践稳固理论，是自己在护理技术方面有了丰硕的收获，是自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。学习中，始终以“爱心、细心、急躁”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风能正确答复带教教师的图文，标准娴熟的进展各项根底护理操作及专科护理操作理论学问和技能。在生活中，我把自己熬炼成为一名出苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚恳，能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体安康、精力充足是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不能代表将来，勤奋才是真实的内涵。

17、在这里，让我收获颇多，让我从生命力爱上“白衣天使”这一神圣的使命！我很喜爱护理，爱着病人在我们的细心护理下，渐渐的减轻苦痛，欢乐的康复，心里莫名的快乐！他们布满欣慰而暖和的笑容是我的幸福。 对于实际工作，我信任我能很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己。锐意进取，永不自满是我的座右铭。充实的头脑，安康的体魄和充足的精力是我永久的财宝，殷切的期望在您的领导下为这一荣耀的事业奉献我的一片真情，并在实践中不断学习进步。 水流湍急，人才济济。现实社会竞争剧烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开头我的千里之行。在学校的学习是我树立了正确的人生观、价值观和不屈

18、不挠的性格。现在我马上毕业，一般的院校，一般的我们却拥有不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战，我布满信念。我要在新的起点，新的层次，以新的姿势，呈现新的面貌，书写新的记录，制造新的成绩。尽管在众多的应聘者中，我不肯定是秀的，但我仍旧很有自信。“怀热诚以待明主，持经论以待明君”。我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和踏实肯干的作风，假如把您的信任和盼望给我，让我能施展潜能，我肯定会尽心尽责，尽我所能，让贵单位满意，我喜爱我所学的专业，怀着自信的心上台，假如能与贵院携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我熟悉到缺乏，我也不甚感谢，定会再接再厉，让自己变得更强！ 此致 敬礼！ xxx 20xx

19、年xx月xx日 对于护理恶性积液患者心得体会范文四 在田院长为首的院领导的指导下，以乡镇卫生院医院治理年为目标，紧紧围绕医院工作方针和工作规划，仔细履行职能，护理部将仔细搞好以下工作： 一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素养： 1、强化相关学问的学习把握，定期组织护士授课，实行轮番主讲，进展规章制度及专业的培训。 2、加强对护士的考核，强化学习意识，组织每季度一次“三基”理论考试，每半年一次护理操作技能考核。 3、做好低年资护士的传、帮、带工作，使年轻护士理论与实践相合，更好的为病人效劳。 二、加强护理安全治理 (1)护理人员的环节监控：对新调入、新毕业、实习护士以及有思想心情或家庭发生

20、不幸的护士加强治理、做到重点交待、重点跟班，重点查房。 (2)病人的环节监控：新入院、新转入，危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点催促、检查和监控。 (3)时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、夜班交班时均要加强监视和治理。护理部进展不定时查房。 (4)护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验，手术前预备等。 (5)护理部不定期进展护理安全隐患检查，发觉问题、解决问题，分析发生缘由、吸取教训，提出防范措施与改良措施。 三、树立法律意识，标准护理文书书写及治理： 严格按湖南省护理文件书写标准书写护理文件，护理记录做到完整、客观、准时、精确，明确护理文件书写的

21、意义，标准护理文件书写，爱护护患的合法权益。 四、转变效劳观念，提高效劳质量： 1、培育护理人员树立“以病人为中心”的效劳观念，加强主动效劳意识、质量意识、安全意识，在进一步标准护理操作的根底上，提高护患沟通技能，促使护理质量提高，确爱护理工作安全有效。 2、严格执行查对制度、无菌制度，杜绝严峻过失及事故的发生。 3、留意收集护理效劳需求信息，通过与病人交谈、发放满足度调查表等，猎取病人的需求及反应的信息，对护士工作赐予鼓励，调动护士工作积极性，做到真正的主动效劳。 五、加强院感治理 加强院感学问培训，严格执行医院感染治理制度，预防和掌握院内感染的发生，严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程，

22、做好消毒与灭菌工作。医护人员和清洁员做好自身防护工作，防止利器损伤。 六、合理安排人力资源 依据各科病人状况和护理工作量合理安排人力资源，弹性排班，全际护理人员做到工作需要时，随叫随到，以到达保质保量为病人供应满足的护理效劳。 对于护理恶性积液患者心得体会范文五 在xx年里，我科在医院领导及护理部的正确领导下，在全院各职能科室的大力帮忙下，经本科全体医护人员的共同努力，使本科室的各项工作取得了焊好的成绩，现将这一年来的工作详细总结如下： 一、强化根底护理，提高效劳质量。 在全国上下纷纷争创“优质护理效劳示范医院”和“优质护理效劳示范病房”的大环境下，科室积极组织全体护理人员学习住院患者根底护理

23、效劳工程、根底护理效劳标准、常用临床护理技术效劳标准等件内容。 通过学习，科室要求每位责任护士了解把握效劳内涵、效劳工程和工作标准。在临床护理工作中为了熬炼患者的生活自理力量，对于病情稳定的康复期患者要求护理人员急躁的赐予指导、帮助，对于一些生活不能自理、病(危)、卧床等患者要求我们护理人员定期为其理发、修剪指甲，每天定时为其洗、擦、喂水、喂饭，帮助其大小便等。通过对住院患者根底护理效劳工程、根底护理效劳标准、常用临床护理技术效劳标准的学习，标准了根底护理的范围，强化了根底护理的落实，提高了护理效劳的质量。 二、加强质量掌握，提升护理工作质量。 科室仔细落实护理部科室两级网络的护理质量治理，在

24、科室内抽选局部有责任心的护理人员参与科一级的护理质量治理，每周、每月坚持自查、抽查，对自查及抽查的结果准时反应，特殊是在简化护理文书之后，科室加大了对简化后护理文书书写的标准的自查，发觉问题准时反应给当事人。 除此之外，还加强了对科室中、夜班、双休日、节假日的查房，以便于准时发觉科室护理工作中的缺乏及缺点，并准时赐予订正。 三、开展康复训练，提高患者生活自理力量。 针对科室患者的特别性，为了提高患者的生活自理力量及社会适应力量，科室经过细心的预备、组织，先后开展“包粽子”大赛，象棋、麻将、扑克竞赛，洗脸、刷牙、洗衣、整理床单位等训练，通过这些活动及训练极大地提高了患者的生活自理力量。 四、开展

25、各种形式的学习，提高护理队伍素养。 科室依据收治患者的特点定期开展相应的业务学习，在每月的护理工作会上护理人员之间相互沟通这一段时间护理工作感受、阅历，包括对不同患者应当怎么样护理，某项操作怎么做更有利于患者的舒适等等，特殊是外出学习、进修、参观的护士，回来就要向其他同事回报学习的感受极其阅历，不同形式的学习使护理人员之间得到了很好的沟通，与此同时也提高了护理队伍的整体素养。 五、加强科室考核，促进治理。 为了很好的落实临床护理工作中的各项工作，针对科室人员分布的特点科室制定了五病区护理人员考核细则，考核细则包含了劳动纪律、护理质量、护理安全、效劳态度等内容，考核细则中不光有明确的惩罚金额，也

26、涉及到了对躲避了护理安全、风险及表现精彩受到医院、护理部等各级表彰人员的嘉奖措施。总之，奖惩兼并制度的实施定不但促进了治理，同时也提高了大家的积极性。 六、工作中的缺乏。 虽然xx年的工作很顺当，没有发生任何医疗纠纷及投诉大事，但是，工作中也存在一些缺乏，表现如下： 1、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩，一次性无菌物品用后处理不准时。 2、学习风气不够深厚，撰写学术论文较少。 3、安康教育不够深入，缺乏动态连续性 4、病房治理有待提高。 对于护理恶性积液患者心得体会范文六 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由于收获了许多! 实习生活马上完毕，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经

27、完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结： 我在荆州市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科，我的带教教师是杨青教师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特别美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐惧，在

28、教师面前感觉很实在，劳逸结合，教师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开头很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最终我主动提出了帮忙教师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲切接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续，由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐惧的急诊。 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。

29、向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸大，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了许多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢

30、于在错误中成长了。我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会，我们是唯一的实习生代表对，我为此傲慢。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机。通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底狐狸敏捷化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有规划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者供应效劳，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，仔细履行护士职责，敬重领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参与护理查访，熟识病人病情，能正确对待问题，标准进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，三查七对操作。