教师竞聘演讲稿格式:教师竞聘演讲稿.docx
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1、 教师竞聘演讲稿格式:教师竞聘演讲稿_教师竞聘演讲稿 竞聘演讲:教师竞聘演讲稿 敬重的各位领导、教师: 大家下午好!我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来始终从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到特别的快乐,同时,也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展现自我、成就自我的时机。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。 首先我说一下自己的根本状况和工作业绩:我1996年毕业于淄博师专数学系,后安排到召口中学从事数学教学,开头改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我始终兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩始
2、终据全镇前列,特殊是近几年来从事小学英语教学,所教班级屡次获得全镇第一名,个人也屡次被评为镇教育先进工、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。 下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件: 1.有良好的师德 我为人处事的原则是:老狡猾实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公正,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,寻常心和宽容心。自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!仔细学习和领悟上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学
3、生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。 2.有较高的专业水平 我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又坚固地把握了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及讨论,使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。 3.有较强的教学力量 从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问构造,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我
4、的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。 以上所述状况,是我竞聘英语教师的优势条件,假设我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 假如我有幸竞聘胜利,能担当三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。 一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项打算,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素养、创新力量,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。 二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进展目标明确、有针对性解
5、决我校的英语教学难题。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根底教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。大力改革教学,积极探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习力量。 四、做一个富有爱心的教师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,到处播洒爱,使我的学生在爱的鼓励下,增加自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱惜学生,用
6、真诚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。 敬重的各位领导,各位教师,我会珍惜现有的每一个时机,努力工作,发挥出自己的最大力量,以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣! 最终我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我欢乐! 感谢大家! 竞聘演讲稿 :大学教师竞聘演讲稿 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 我叫大学教师竞聘演讲稿,*党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今日,我竞选的还是辅导员工作岗位。 我不是诗人,不能用美丽的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用悦耳的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员成人教育学院
7、计算机专业 468 名学生的辅导员;成人教育学院学生欢送和敬重的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今日,我要用自己最凝重的感情表达我的心声我喜爱学生工作,我喜爱辅导员的工作岗位,假如今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。 我 80 年参与工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。 22 年的工作经受让我具备了较强的组织治理力量,我喜爱党的教育事业,有剧烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当教师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热忱高,组织力量强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好
8、上传下达的工作,而且为群众办了很多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。 近几年,我担当成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生 468 名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也非常松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录松散,学生干部没有热忱也没有信念治理班级,因此班级没有分散力整个专业犹如一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家产成了宾馆成天泡在
9、学生中,了解学生个体和整体状况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注意发觉和培育学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的协作我的工作。我还严抓日常治理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和治理下,我专业在活动方面是积极的参加者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了全部的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军, 90% 以上的活动都是由我专业的学生担当,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一
10、,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。 生源是学校赖以生存和进展的先决条件,在招生形式严峻的状况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,严寒的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在 50 人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。 我喜爱辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮忙和领导,我关怀学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游
11、玩的时机,连续七天守在医院照看他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消退了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我屡次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓舞他们顺当完成学业;为了激发学生的学习热忱,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的状况和争取家长的协作,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作 12 小时以上。 我关怀学生,学生也很关怀我。个别学生沉迷上网,我阻挡他们,当网吧老板出言不逊,想
12、动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的教师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的状况许多,我切身感受到孩子们稚嫩,但他们能分清善恶,孩子们调皮,但他们懂得怎么爱护自己的教师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。 今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发觉后抓紧背我到医院,并轮番守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参与学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜爱的歌有多少爱可以重来。当那熟识的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中
13、,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。 我喜爱辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的抱负和追求,而且让我的思想和才智得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。 孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”很多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上 6 : 00 准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过款待所,干过樊城第三大的网吧。每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我喜爱的事业,我停办了款待所,转让了网吧,“知我
14、者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。由于我喜爱辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲乏,有汗水,但更多的收获。 昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。 假设竞岗胜利,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创立良好班风;抓学习培育良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓安康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假设这次竞岗不胜利,我将听从组织的安排,在新的岗位上连续努力勤奋努力的工作。 各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我
15、一票! 感谢! 竞聘教师岗位演讲稿格式 小编演讲稿频道为大家整理的竞聘教师岗位演讲稿格式,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿敬重的领导,教师,以及在座的各位同学,大家下午好! 在这里,首先,感谢我们会同县教育局领导对于我们的关怀,能在百忙之中抽空来看我们,心里真的很快乐,很感动。其次,感谢学校领导为我们预备今日的的讲座,让我们聚在一起。今日的讲座对于我们来说是意义非凡的。 我叫谭春燕,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。现在就读于第一师范小教大专部549班。在第一师范的这四年,学到了许多,长大了
16、许多。大一时面对新环境,我并不可怕,在班上中选了舞蹈课代表。大二中选为团支书,负责治理班上团支部事务。现在是担当着班上的组织委员,负责每月团课的开展,以及从大一开头就担当着寝室长一职。由于在班上表现积极。XX年评为系级优秀团员,XX年再次评为优秀团员,再就是评为XX年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面进展,开设了很多门我们之前没有接触的课程,比方:舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。我的学习,始终以来比拟严格的要求自己,提倡多参加学校活动。报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都仔细完成,在此根底上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺当通过。自
17、己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些学问,为自己的教育事业上打好根底。本月11号就开头在长沙实习了,心里很感动,其实也期盼好久了。由于我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授学问,同时也紧急。但不怕,第一次正式上讲台难免会紧急的,丢面子就丢面子,正如他们说的”面子就是拿来丢人的“。自己从小的抱负就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜爱教师这一称呼,现在越来越靠近它,我信任自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们,我们一起加油! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!教师岗位竞聘演讲稿格式
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19、工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我 和邓建明教师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚决的信任思想引领人生的航向,我不喜爱浅薄的把成绩高分挂在嘴边,不喜爱由于成绩和高分让学生失去欢乐,我提倡润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活状况,为了让每个学生都有积极安康向上的思想,为了让学生从平常的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我细心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶
20、布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批判,我都会清清晰楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能准时知道孩子在学校比拟细节的表现,又能准时与教师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就肯定有学习的兴趣,兴趣又是的教师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在
21、XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。 XX届的六(1)班,由于状况特别,一到五年级期间共换了4个语文教师,学生才熟识这个教师,又要重新适应新的教师,屡次这样,学生慢慢对语文教师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学心情在班里扩散生长。而我刚刚胜利送走了六(2),自信能带好令教师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求担当重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解状况后,我制订了一个鼓励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学荣耀登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着
22、卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长沟通教育方法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么仔细,学生也对我这个班主任肃然起敬。从今,调皮的学生也仔细对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。XX届的六(5)班也是一个特别的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校打算从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,许多学生哭哭啼啼不愿面对生疏的六(5)班,有的甚至不愿来报名,我特别理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以桃花心木为例,让学生明白人要学会在不确定
23、中生存,当原有的环境发生转变了,就要学会转变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的盼望,我到处做好学生的典范,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,承受并喜爱新的班级,新的教师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在XX年的小考中,如同杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。 由于我工作成绩显著,XX年被评为“河池市优秀班主任”,XX年被评为河池市“质量优秀教师”。XX年被荣耀选拔参与全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成
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