研究生教育实习个人总结.docx

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1、 研究生教育实习个人总结讨论生教育实习个人总结1 x月x号，开头了我们在L中的实习生活。那天早上我们起了个早，背着一个忐忑担心的心过去实习学校，缘于这是我的第一次实习。这周实习内容主要是仔细听课并且适应环境。 （一）仔细听课，多做反思 在L中，很荣幸跟着l校长和l教师在高三实习。高三的课是以复习根底学问和讲解练习为主。这就要求学生勤记笔记和勤做练习。L校长带的班级是创新班，学生根底比拟好。因此l校长在讲课的时候会重点突出。 L校长在处理“铁及其化合物的性质及应用”的时候，首先与学生一起回忆了讨论某一种元素的方法，讨论某一种元素要依次把握由该元素组成的单质、氢化物、氧化物、酸、碱和盐，强调学生要

2、把握学习方法，这样学问才能系统化。而且L校长多年来始终在高三教学，所以对高三化学特殊熟识，常常以题带出学问点，学生在把握学问的同时，也了解出题的方向。比方L校长从检验四氧化三铁的成分引出“某种物质有亚铁成分，参加的试剂肯定要逐氧”，并且讲到制备氢氧化亚铁制备需要留意的事项。而且L校长也注意对学生化学细节的把关，在讲到高炉炼铁的时候，会强调该反响的条件是高温，强调焦炭的炭字是没有石字旁的。L校长在给学生讲解习题的时候，有一个特点就是发散。通过一道练习题，系统的把学生其他需要把握的学问传授给大家。目的不是让学生懂得解一道题，而是把握解决一类题的方法。 （二）适应环境，积极主动 这周实习的另一个内容

3、就是适应环境了，适应环境要积极主动。为了适应这边的教学流程，我主动向指导教师拿高考备考指南；为了便利听课，我主动跟指导教师要了课表；为了减轻指导教师的工作，我主动帮教师数试卷。为了帮忙教师了解学生，进展试卷的分析与统计，了解学生在哪些学问点存在缺失；为了帮忙学生解决学习困难，晚上学生的自修时候在课室答疑；为了更好的适应高三化学，指导教师提示我要多做做题，所以我一有自己的时间，我就会做做题。 这周总的来说，还是过得蛮顺当的，盼望以后的每一周都会更有收获。 讨论生教育实习个人总结2 短暂而布满意义的一个月的实习以来，我的专业学问与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志急躁的指导与提示，

4、我的操作本领在所具有的专业学问的根底上很快的适应与娴熟了各个岗位上的工作资料，步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的熟悉和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都必需从小事开头，从细节起。步，刻刻牢记操作标准，时时不离的坚守自我的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中，我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问，不会就学。从不掩饰与模糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研，总结阅历，不断的吸取教训，以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的提高。 努力总会得到果实，在这一个月的工作里，使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。

5、每一次的收发油中，他们都会在此教会我新的东西。急躁细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及经过油品流量的大小。特别是在每一次的储油时，他们会按一步步细致严格的为我叙述每一种牌号油的特点及怎样经过看，闻，摸，测等方法验证油品的质量，然后测出密度。总之，教到我学会，听懂，娴熟为止。这一切的工作资料与工作气氛，促使我更加的不怕脏不怕累，吃苦耐劳，勤奋好学。 一、坚持专业学问指导实践，努力学习各项HSE治理规章制度，仔细履行HSE岗位职责，提高HSE意识，严格执行本岗位的操作规程，遵守工艺操作纪律，进取参与各项HSE活动，岗位技术兵和事故预案演练。娴熟正确的使用各种防护装备和消防器材，努力做到

6、安全礼貌生产。 二、进取参与公司举办的各项活动，充分的熬炼自我，磨练自我，充实自我，使自我的特长得到呈现和升华。 三、坚持虚心的工作心态和学习的态度，仔细听取提议，以的努力去工作，以热忱去学习。把规章牢记心中，虚心理解与接受每一位同志的提议，累积阅历，以便更快的完善自我，充分的发挥一个员工的职责，为自我的前程打下一个坚固的根底，从而实现自我的人生价值。 实现自我的人生目标。是一项长期而艰难的使命，需要我们持之以恒，不断努力，不断探究，不断进取。擅长总结阅历，抓住自我的特长做到，那么人生的目标，也只可是是离我们一步之遥。 虽然我目前还缺乏阅历，缺乏在困难局面中独立开展工作的本领，但我信任年轻就是

7、本钱，我正处于人生中精力充足的时期，我渴望在更宽阔的天地里呈现自我的才能，我不会满意现有的学问水平，期望在实践中得到熬炼和提高。所以我必需会把全部的时间和精力放在我的工作上，进取投入到工作中，为实现自我的人生价值拼拼！ 讨论生教育实习个人总结3 在这半年的实习时间里，通过自身的不懈努力，我在工作上取得了肯定的成果，但也发觉了诸多的缺乏，现就本人工作中的得失、及接下来的工作准备总结如下： 一、工作中的收获 1、仔细学习，努力提高 由于刚刚从学校讨论生毕业，从学生到员工的思想意识还没有彻底地转变，对于工作的一些根本熟悉还不到位，所以工作初期遇到了一些困难。但这并不是理由，我只有不断地学习，才能渐渐

8、的融入到工作中去，才能适应这个高速进展的时代。 2、注意团队意识 在这半年的工作中，我参加了一些集体完成的工作，比方特级资质申报材料的预备工作，这是一个需要全公司各部门齐心协力共同来完成的工作，在这个过程中强化了我的团队意识，这是我从中学到的最宝贵也是最重要的东西。在相互信任的根底上，思想统一，行动全都，这样的团队才会攻无不克、战无不胜。 3、工作要精准细致，力求精细化 工作中的每一步都要精准细致，力求精细化，在这一点上我做的还特别欠缺，常常由于不够仔细而做错事情。现在的我常常冷静的分析自己，时刻提示自己工作中要精准细致，经过这半年来的培育和熬炼虽然有所改善，但要真正做到“精准细致”我仍需不断

9、的向部门的各位领导学习。 4、注意沟通和沟通 工作中要注意沟通和沟通，这样既可以提高工作效率又可以提高工作质量，对于这一点我深有体会，并会在今后的工作中更加重视。 5、虚心请教和学习 多向同事和领导请教和学习，究竟我来公司的时间比拟短，对专业技术学问和公司的状况了解很浅，要想学得更多更快，向领导和同事虚心请教是很好的途径。让我感到庆幸的是，每当我工作中消失了问题，部门的领导和同事都会主动给我指正，让我有很大的收获。 6、脚踏实地，努力工作 我深知质量技术部是一个工作很繁杂，任务比拟重的部门。作为部门的一员，我感到荣耀而有压力。我工作的时间不长，首先要熟识本职任务，进入角色。对公司和部门各方面还

10、缺乏应有的了解，而质量技术部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有针对性的加强对公司的了解和熟悉。其次，是仔细对待本职工作和领导交代的每一件事。对领导交代的事项，仔细对待，准时办理，不拖延，不误事，不敷衍。 7、端正作风，摆正位置 在工作中，我要坚持勤奋、务实、高效的工作风，仔细做好每项工作。听从领导分工，不计得失，不挑轻重。对工作上的事，不注意轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好。在生活中，要坚持正直、虚心、朴实的生活作风，摆正自己的位置，敬重领导，团结同志，以城待人，正确处理好与领导、同事的融洽关系。 二、工作中消失的问题 由于我刚到公司，对部门的工作内容和程序还不

11、太了解，所以在这段时间里，我主要从事一些材料的整理工作和领导的交代的一些力所能及的事情。对于任何事情我都没有当成小事对待过，都是很仔细地去完成，但由于对工作性质和公司架构等一些根本的东西还没有深刻的熟悉和了解，给工作带来了诸多不便，同时，不行避开的在工作中也消失了许多的失误和问题。 列举一个比拟简洁的例子，在一次整理公司先进企业的申报材料时，需要依据文件要求在里面添加有许多证明性的材料，由于我对这些材料的归口和内容不了解，所以整理的时候不知道工作的方向和侧重点，走了许多弯路，最终事倍功半。 另外，我还发觉自己的很多缺乏之处，主要表达在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，这些也是在我以后的工作

12、中不断磨练和提高的地方，认真总结如下下： 1、工作条理不是很清楚，主次和轻重缓急分不太清事情多了，就肯定要有详实而主次清楚的规划，列出哪些需要马上完成，哪些可以缓缓再完成，今年在这方面自己有肯定的改良，但仍旧有待提高。 2、工作不够精准、细致平常的工作距离精细化工作的要求还差许多，缺乏准时反省随时更新的思想意识，虽然工作中也常常回头看、做总结，但效果不佳，一些常规性的问题还会常常消失。以后个人工作中要特地留肯定的时间去总结和反思，这样在工作中才能更简单实现精准、细致。 3、工作方式不够敏捷 一些工作，领导给我交代之后我总是用比拟老的、陈旧的方式方法去做，影响工作效率，增大工作量，在今后的工作中

13、有待改良。 4、平常缺少对工作的总结 这半年在工作总结方面有了进步，但仍不够，假如每天、每周、每月都回过头来思索一下自己工作的是与非、得与失，我信任会成长的更快，在以后的工作中，需将此项作为重点目标来提高自己。 5、做事不够坚决，过于拘泥于细节 做事过于拘泥于细节是我一个很大的缺点，假如工作更雷厉风行一些，会避开工作上的许多不必要的麻烦。其实有时候，不肯定要把工作做到细腻才是最好的。进度、质量、本钱综合考虑，抓主要冲突，解决主要问题，随时修正，才是做事的最好选择。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，从细枝末节中走出来也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。 三、今后的工作规划 在今

14、后的工作中，我会更加努力地做好每一项工作，提高工作的主动性，做事干脆坚决，不拖泥带水；工作注意实效、注意结果，一切工作围围着目标来完成；把握一切时机提高专业力量，加强平常学问总结和积存；提高大局观；精细化工作方式的思索和实践，以尽快的成长和进步。 讨论生教育实习个人总结4 将近两个月的实习生活就要完毕了，曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。两个月中和教师学生的朝夕相处，使我收获许多，感动许多，更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与荣耀。 一、实习学校 我这次实习地是在xx市x一中。xx县第一中学始建于19xx年，19x年被x省x政府命名为重点中学。虽说只是一个县级中学，但教学成绩

15、在全市县（区）级学校处于“领跑”地位，每年也不乏考入北大，清华的学生。学校现有教师x人，其中专任教师x人。x%的教师年龄在3040岁之间。任课教师中x%到达本科学历，其中有讨论生学历者x人，有高级教师x人，一级教师x人，有省级学科带头人x人。 在一个多月的实习生活里，我始终以教师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历。教学工作方面我这次主要跟随两个教师学习，指导教师于教师和实习班主任段教师，分管教学工作实习和班主

16、任工作实习。他们都是特别优秀的教师，从他们身上我学到了许多学问。 二、教学工作 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲，同时虚心向教师请教。 2、备课与上课 从其次周开头，在获得指导教师的同意后，我开头了对我首课的预备工作。由于教师一再强调首课的重要性，我预备

17、得很专心。反复阅读教材，仔细设计课程，同时上网搜寻了许多资料，最终做出了一份自认为很完善的教案。惋惜在试讲时，指导教师和小组成员并没有通过，我只得重新修改完善，再试讲。由于紧急和其他缘由，我的首课上的并不尽如人意，但这是我第一次站在真实的讲台上，能够克制紧急与害怕，顺当完成我要讲的内容，我认为已经算是胜利了。课后，我虚心向我的指导教师请教，好课后的反思和总结，在实践中发觉自己的缺乏，订正错误，完善自己。 讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。

18、所以我得时刻预备着去对学生的答复做出适当的反应，同时随时应对课堂的突发状况。例如，在一节课上，我讲的是对烫伤问题的急救，在warmingup阶段，我刚问出同学们如过遇到此类状况应如何处理，有一个同学立刻拿出一管烫伤药。原来我是要按课文篇章挨次来讲的，但我临时让大家先看最终一局部，看看用药膏这个建议科不科学，由于这一局部提到不应当用烫伤药。这次针对同学反响的临时调整调动了同学的积极性，大家都热切，仔细地阅读文章，查找答案。 同时，我还意识到要想成为一位优秀的教师，不仅专业学问要扎实，同时学识要渊博。我发觉在课堂上假如你要能讲出一些与本课内容有关的课外学问，如小故事，或一句流行语等，同学们就立刻来

19、了精神，会积极参加争论中去。在这一方面，我的指导教师就做得特殊好。讲阅读或完形，她并不是就题论题，有时会把文中所讲的道理进展扩展，讲给同学们一些做人的道理。这是我更加明白了“师者，传道授业解惑也”这句话的道理。教师，先教做人，再教学问。 过几次实战的磨练，虽然我还有许多做的不是很好的地方，但我树立了在讲台上的那种自信念。这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。 三、实习班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作，我做实习班主任的班级是七班，由于和授课不在同一个班级，这需要我花更多的时间去平衡这

20、两个班级的工作。但总体来说，我们和实习班主任班级的同学相处得更亲密，关系最亲。班主任工作主要是每天看间操，自习，并组织班会课。和教学工作一样，实习班主任工作需要付出真心实意，而如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的”集体关系，对于一个新集体来说并不简单。刚开头，我还不能很好进入到自己的角色，有些放不开，在对于学生消失的问题管还是不管，要管，管到何种程度这些问题上有些顾虑，认为自己究竟是一个实习教师，管严管松都不是很好。但好在我的指导班主任段教师人很好，放手让我治理班级事务，鼓舞我与学生多接触，多了解他们的状况。经过熟识阶段，我把七班看做自己的班级，多和学生谈天沟通，渐渐与他们建立了良好的

21、关系。 组织班会是我做班主任工作最好玩也最有意义的工作。我共组织开了三次班会。第一次班会主题是熟悉你自己。之所以采纳这个主题是由于通过与他们的接触，我发觉有些同学不能正确熟悉自己，有些同学盲目自大，有些同学妄自菲薄，还有些同学对将来迷茫，不知道自己该干什么。我尽量采纳敏捷好玩的方式使他们对自己进展自我剖析和对他人进展点评，使他们更加了解自身的优缺点，从而确定努力方向。其次次班会是针对七班同学不喜爱学英语，认为英语很无聊这个问题进展了一次关于英语的终极PK把全班分为两组，以英语竞赛形式进展。对于竞赛，同学们热忱高涨，加上我细心预备的题目丰富好玩，还有我又请来了何佳意，夏宇两位嘉宾，他们更是争先恐

22、后，积极表现，使得这次班会特别火爆。课后，有个同学告知我说这是他们班有史以来最火爆的一次班会，我听了很是快乐。第三次班会主题是幸福就在身边，主要是想让他们熟悉到身边的点滴幸福，知足常乐，乐观对待自己的生活和学习，同时回报身边的家人和朋友。 这段时间，从班主任段教师那学习到了怎样治理班级的学问，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发觉了不少学生都存在的肯定的问题，如学习根底差，跟不上班，但很想努力学；聪慧但自控力量差；上课爱开小差；对异性有好感等等。我准时地给学生做思想工作，开导他们，帮忙他们树立积极的心态，并利用课余时间帮忙个别同学补习英语。这使我拉近了与学生间的距离，与他们建立了良好的师友关

23、系。4、不管是什么样的一节课，肯定要备好课，不然讲课的时候就会消失更多的问题，假如不能准时给学生解答的话，那么教师在学生心目中的威信和形象就会大大受损，今后就很难再找回来。 四、实习心得 这次实习是我们把三年来学到的理论学问和专业学问应用到现实课堂的一次实战。在这次实习中，我收获了自信，也意识到了自己存在的缺乏。今后我会克制缺乏，多向优秀教师请教，尽力成为一个优秀的人民教师。下面是我的一些实习心得。 1、到实习学校后，争取多观摩优秀教师授课，吸取在职教师的教学优点，为自己的课堂授课添加优质元素。 2、对于讲课，应提前做好充分的预备，想到课堂上发生的一些可能性状况，做好应对反响。对于学生的问题，

24、要急躁讲解，假如不会，要勇于成认，不能不懂装懂。 3、大学课堂所学的学问与实战是有肯定区分的。有些东西不必迷信于课本，应依据学校状况，学生实情敏捷做出转变。 4、作为一名班主任，要付出比别的科任教师更多的心血，要做到仔细负责，无微不至。 5、对于学生，要一视同仁，心存爱心。原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部神秘也就是如何爱惜儿童”。作为一名实习生，同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生，去帮忙启迪了学生。教师一次关切的目光，一句暖和的话语，一次急躁的辅导，会将师爱的滋养汇入学生的心田。 在这两个月的时间里，我最终体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么简单，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。这是我在教师舞台的第一次，我知道以后还会遇到许多得意的学生，但是，他们我全部教过的学生，见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长，他们也是我人生中的教师，叫我怎么学着做一个好教师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜！ 这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，特别感谢抚松一中全部英语组的教师还有我的实习班主任指导段教师，从他们身上我学到了许多学问，是他们让我更加明白要成为一名优秀的教师需要怎样的努力。这次实习不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好。 【讨论生教育实习个人总结】