教师论坛发言稿2023年字.docx

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1、 教师论坛发言稿2023字 更新时间：2023-12-17 来源：演讲稿 投诉建议 2023年警示教育大会上的讲话 2023年警示教育大会上的讲话 2023-02-03 百日誓师大会高三学生个人发言稿 2023-02-03 新婚贺词亲属代表发言致辞 2023-02-03 组织生活会讨论争论发言稿 2023-02-02 党史剖析生活会发言材料 2023-02-02 【-演讲稿】 教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。互信今日为大家细心预备了教师论坛发言稿2023字，盼望对大家有所帮忙!教师论坛发言稿2023字 据说，从全国中小学生问卷调查得出，受学生欢送的教师的突出品质是：

2、敬重学生的人格，理解信任学生。关注每个学生的安康成长，注意对学生个体生命的理解，敬重和关爱，培育适应社会进步的具有主体人格的人，这是素养教育的核心，也是新的课程体系的目标取向。因此，在学生成长历程中担当重要角色的教师，肯定要敬重学生，维护学生的人格尊严。 一、敬重学生首先要对学生有爱心，爱心是燃烧的火，会让无望的心灵重新点燃。作为教师要像爱惜自己的儿女一样喜爱学生。在日常工作中，深入学生与学生打成一片，应事事留意，时时留心，细心观看每一个学生。当学生在生活上遇到困难，学习中失去信念时，教师应赐予慈母般的暖和和帮忙，以增加他们的自信念。当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克制生活和学习上

3、的困难，扬起抱负的风帆，乘风破浪，勇往直前。 二、敬重学生最重要的是对学生要宽容。闻名作家雨果说过：“世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”俗话说，世界上没有完全一样的两片树叶，固然更没有完全一样的两个学生。不管过去现在还是将来，只要有人类存在，人的个体差异，共性差异与价值取向的多样性就存在。所以作为教师对学生要宽容，豁达，教师要怜悯那些缺少天赋，在生理上有某些缺陷的或者成绩差，或者犯了错误的学生，用怜悯心去唤醒儿童的上进心，自信念和自尊心，帮忙他们去除自卑感，排解他们的苦恼和哀痛，用热忱和暖和鼓舞学生布满信念地学习和生活。当遇到学生顶牛越轨时，教师应放下师道尊

4、严的架子，设身处地为学生着想，三思而后行，尤其需要有自我批判的士气和精神，或许学生的顶牛越轨正是学生创新思维火花的萌发，作为教师要当心呵护，这样才能有利于培育学生的创新思维和创新力量。 教师论坛发言稿2023字 大家好! 今日很快乐能站在这里与大家一起沟通自己的一些不成熟的感想。听了刚刚各位的发言，我不禁被他们先进的教育理念和深厚的教育理论所感染，同时也为他们所取得的辉煌成就和丰硕果实所折服。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴，谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见，望你们海涵。 （一）教师，累并欢乐着 “起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴累”，确实，这可以说是我们教师的真实写照。踏入这个行业七八年的

5、时间了，毫不隐瞒地说，我也曾埋怨过做教师的辛苦，甚至有过放弃的念头。但冷静之后又深深地思索：“不做教师，我又能做什么?”是啊，没有尝到的葡萄，怎么知道它是酸是甜呢?既然选择了当教师就要风雨兼程，吃得了苦，才能换来“桃李满天下“的幸福。于是我给自己定了一条不成文的规定“只要踏进校园，我就是一个布满激情和活力的人”。虽然有时我们的工作比拟枯燥，但只要专心，肯定会有属于你自己的欢乐。学生的一声“教师好”、学生解答出了一道难题、节日里学生的一条祝愿短信?，这些都可以成为我们欢乐的源泉。 我只是一名普一般通的政治的教师，我做不出惊天动地的成就，和学生一起共享彼此的得与失，喜与悲，就是我最欢乐的时刻。由于

6、我的真诚，所以换来了学生的信任。多少次学生们真诚而又朴实的话语让我潸然泪下：“教师，别太累了，要留意休息”;“教师，明天降温，肯定要留意加衣服”;“教师，你最近气色不太好，生病了吗?你可要留意身体哦”?，正是学生的理解与信任让我产生了不竭的动力，使我体会到了只有教师才有权享受的幸福，也坚决了我做教师的决心。由于专心，所以欢乐越来越多，由于欢乐越来越多，所以工作激情越来越高。 （二）勤请教，多反思 作为一名年轻教师，我深知自己的阅历缺乏。因此，我会常常向有阅历的教师请教，比方我们组内的王校长、高海滨主任、程卫教师等，他们总会把自己最珍贵的阅历介绍给我，让自己少走了很多弯路。学问和阅历不会自己从天

7、上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科研活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。 听课也是提高自身教学力量的一个好方法，尤其是像我们这样的青年教师，只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以每一次听课我都会仔细总结并反思。每听一堂课都有或多或少的收获，慢慢地，我也把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会仔细看听课本，仔细讨论，将别人的许多优点和特长加以改动，应用到我的课堂教学当中去，因此常有“听君一节课，胜思一成天”之感。 另外，在几年的工作中，我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为，要提高自身的业务

8、素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。正如论语中所说“吾日三醒吾身”，反思自己的教学行为，并仔细地做好记录，便于今后教学时借鉴使用，也可以在此根底上不断完善。如：在课堂教学中，没有照看到学困生、合作学习没有到达实效、对学生的评价语够不够恰当、有没有准时解决学生的提问等，我会对这些问题进展分析，为今后进一步的改良作充分的预备。 （三）做一名阳光教师 我始终以为，一个真正的好教师，是自己欢乐安康地学习工作，带着学生也欢乐安康地成长。 教师不是圣人，每天都会面临着许多苦恼。学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误会和不公让你怄气，而自己有时也无端地低着脑袋生自己

9、的闷气，这些气争先恐后地汇合到我们身上，就成了一堆恶气。气生了不少，但问题解决不了。所以，我们得学会原谅，学会宽容，随时预备把苦恼丢到垃圾桶里，努力做个欢乐阳光的教师，这是永葆青春的秘诀。 诚然，我们教师的付出太多，而我们得到的回报太少，特殊是我们青年教师总会有一种心理不平衡的感觉，这时我们更需要一种好的心态。选择一种心态，就选择了将来。我想：喜爱教育，教育才会成就有意义的人生。中国的教育正行走在步履蹒跚之间，民族的将来需要一批又一批合格的建立者与接班人，托起民族明天的盼望，我们青年教师责无旁贷。 回想走过的几年，感谢南州中学为我搭建了一个成长的平台，使我不断从各方面得到成长和完善。每一个脚印

10、，每一份收获，都是和领导的关心、同事的帮忙、自己的努力分不开的，在此，我诚心的感谢您们。 总之，我认为我们青年教师对待工作要有初恋般的情怀，走进课堂要有主持人的风采，组织互动要学东北二人转演员般的“有才”，赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快，只有这样，我们才能快速的成长。 教师论坛发言稿2023字 各位敬重的领导、教师们： 大家好! 特别荣幸有时机在这里，和大家一起探讨班主任班级治理工作。今日我发言的题目是：挖掘教师博客潜能，提升班级德育效能。 近年来，电脑和互联网运用以特别快速的增长速度在中国家庭内普及，电脑与信息技术的推广，对于现代教育，更是产生了革命性的变化。而教师博客，作为教学工作的

11、延长，也对教师自身素养的提升，教科研工作的深化，起到了助推器与催化剂的作用。如今，教师建立教育教学博客，正呈现星火燎原之势。苍南教育局更是独立开拓空间，搭建“苍南教育智客网”这个平台，满意教师建立以教育教学为主题的智客网页的需求。我们龙港许多学校也在各自的校园网中开拓独立空间，建立专属自己学校的教师博客群或班级博客群。 与此同时，新社会形势下，班级德育工作也消失一些新的状况与变化，作为班主任，能否与如何挖掘教师博客潜能，积极效劳于班级德育工作，提升班级德育效能，应成为我们班级治理工作中值得思索的问题之一。 作为一名教育一线的初中班主任，我在持续更新个人智客网页“卓文宏在线”的过程中，逐步设立并

12、完善若干班级治理的相关栏目，在班级德育工作中的家长教师间互动、班级进展建立、学生个体成长等方面取得肯定的效果。下面我就此谈几点个人粗浅的看法。 一、学生、家长和教师的电脑运用水平的提高制造软体环境 现在学生与家长对于电脑的熟悉与运用不再停留于听音乐、看电影或玩嬉戏。相当一局部学生和家长能够娴熟快速打字，把握网络搜寻功能，能够娴熟登陆扫瞄教师博客（文章），并且通过网页文章评论与留言，实现与教师间的互动沟通。与此同时，我们教师在繁忙的教学之余，也能够通过多种途径（学习电脑）操作，把握建立、治理各自教师博客的技能，包括公布教育教学文章、上传学生活动照片等。 正由于学生、家长和我们教师都已经具备电脑硬

13、件设备与上网的软体环境，所以使得利用教师或班级博客，促进我们的教学与德育工作，成为一种可能。 二、博客栏目合理设置，优化组合，提升德育效能 教师博客栏目除了教学版块之外，可以依据自己班级学生德育需要，有针对性地进展合理设置。以下几个版块栏目可以作为参考： 1、班级公告。对于学校和班级中近期马上进展的一些重大教学活动，通过公告的形式公布于博客，家长通过扫瞄猎取该信息，有疑问的，也可以直接回复沟通。这可以作为现在许多学校都已经开通的“家校通”“校讯通”短信的一种帮助方式。 2、班级记录。家长送学生到学校，自然会很想知道自己的孩子在学校里所发生的一切。作为班主任，也有责任履行好告知的义务。班主任通过

14、对班级事务的细致入微的观看，转化为网页上的文字。以（日记）或周志等形式进展记录，如此一来，家长便可通过教师博客，随时了解自己孩子所在班级的教学工作与其他活动。这样可以促进家长参加到孩子的学习与成长过程。 3、班级荣誉。对于班级中的优秀学生、先进（事迹）通过教师博客公布，对好人好事进展表彰，可以增加先进学生的骄傲感，提高学生的班级荣誉感。这对于树立班级正气，端正班级班风，使班级学风更加严谨，都具备很大的促进作用。 4、学生作品。许多时候一个学生的逐步堕落来自于不良信息的输入。为了挤占外围不良社会环境对学生成长的干扰，教师博客完全有必要设立特地的一个学生作品栏目，特地用来存放、公布学生的作品。作品

15、形式可以包括学生的（作文）、绘画作品、摄影作品或其他可以通过word、jpg、flash等格式存储的电子内容。作为教师，既可以引导班级学生不断地制造出优秀作品，又可以通过学生作品来鼓励教育其他更多的同学，可谓一举两得。 5、家长学校。在繁忙的日常教学工作之外，教师频繁地与家进步行沟通的时机并不多。而对于现在的家长来说，大多都是独子或独女家庭。他们对于孩子的成长规律、（家庭教育）理念等大多缺乏（阅历）。因此，作为教师，完全可以在博客中设立特地栏目家长学校，定期或不定期地公布有关家庭教育理念的文章，或原创，或转载，并通过家长会等方式对此进展宣传，要求家长利用上网时机对自身进展充电。可以预见，一旦我

16、们的学生家长的教育水平提高了，我们学生的学习自然也会水涨船高，这是一种良性循环。 6、家长信箱。网络沟通可以突破时间与空间的限制。家长可以特别便利地在教师博客上留言，就孩子近期学习、生活问题与教师进展沟通。遇到涉及学生个人的隐私问题，也可以通过不公开真实姓名(匿名)的方式留言。这样既可以爱护当事人(或学生)的隐私权，又可以使问题得到很好的沟通与解决。有时候，有些话题还不肯定在公开场合沟通，通过网页留言、静静话的形式进展，或许可以对一些敏感话题，处理地更加妥当。 三、治理教师博客在班级德育过程中应留意的几个问题 教师博客在班级德育工作中所发挥的效能正得到广阔教师、学生及学生家长的认可。然而，在具

17、（体操）作过程中，以下几个问题依旧必需引起我们教师的留意： 1、教师的电脑运用水平，有待连续提高。我发觉，许多教师对于电脑有种恐惊心理，坚决认为自己的电脑水平不行。事实上，这完全没有必要。电脑就像我们生活中的任何一件工具，只要使用多了，就会娴熟起来。而电脑运用技巧中，或者说教师博客治理工作中，最重要的就是我们教师的打字速度(可略微绽开讲解)。 2、教师博客内容更新的持续性。建立一个博客很简单，但日复一日，年复一年的更新，却恰恰表达了人民教师教育工作的平淡与艰难。因此，我们在建立博客之初，就应做好长期作战的思想预备。否则，每当家长或学生上网扫瞄教师博客，却发觉荒草丛生，无人打理，久而久之，他们就

18、不再有点击的兴趣了。全部，持之以恒，是一个教师博客拥有坚韧生命力的根本所在。 3、教师博客对于来访学生或家长的评论或回复，应准时，具体。这样才可以真正实现双方或多边沟通互动的效果。假如一位家长在班主任博客上留言，盼望得到某方面的教导或帮忙，我们班主任不应敷衍了事，而应积极搜集资料，仔细解答与帮忙。只有这样，才可以使越来越多的家长更加积极地参加到教师博客的沟通互动中来，从而实现提升班级德育效能。 4、除教师博客之外，我们还可以发动学生或家长建立博客，使家长、学生共同关注孩子的成长，记录成长过程中的点点滴滴。每个家庭都自觉地担当起自己孩子的德育工作，那么整体班级的德育工作自然会轻松许多。但同时，也应当避开个别学生利用建立、完善博客的谎话，大肆沉迷于网络嬉戏。 时代在进步，教育在进展。我想我们班主任完全可以在利用博客提高自身教科研水平的同时，奇妙地深度挖掘博客的潜能，为班级德育工作添砖加瓦，最大限度地提升班级的德育效能。 以上就是我个人对于教师博客与班级治理的点滴想法，缺乏之处，请各位教师多多批判指正。感谢! 【教师论坛发言稿2023字】